【正文】 其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等；四是開展防治知識講座，定期邀請專業(yè)人士為師生進(jìn)行慢性病防治知識講座，講解相關(guān)防治知識并接受咨詢。通過每年一次的師生體檢，及時統(tǒng)計，對確診高血壓、糖尿病患者，進(jìn)行登記，然后報鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時建檔管理。二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實施干預(yù)管理。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。合肥市小廟中學(xué)2014年7月第五篇：慢性病防控東胡集中心小學(xué)慢性病示范區(qū)綜合防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：戴承東副組長：嚴(yán)仁伍、朱宏程、徐文彬成員：黃伍朋、徐鵬、周建偉、羅紅梅、王芳、尚留成、朱文娟、吳海、祖海英、紀(jì)禮艷、徐敏求、吳倩、姜菊平、李亞洲、黃在冰、朱延成、周海瓊、馮寶姝、別廣前、郁佃忠、朱太來東胡集中心小學(xué)慢性病示范區(qū)創(chuàng)建培訓(xùn)計劃 為認(rèn)真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，積極參與創(chuàng)建“慢性疾病綜合防控示范區(qū)”工作，結(jié)合學(xué)校教育的特點，落實與加強(qiáng)慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務(wù)入手，認(rèn)真組織實施慢性病干預(yù)項目，特制定2013年工作計劃。（4）開展系統(tǒng)內(nèi)健康生活方式行為、創(chuàng)建健康生活方式行動示范單位，專門負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)午餐膳食搭配與烹調(diào)，確保學(xué)生吃上既可口又營養(yǎng)的午餐。（2）認(rèn)真落實好兩操一課，保證學(xué)生每天課外體育鍛煉時間不低于1小時。3．按照蜀山區(qū)慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作實施方案與衛(wèi)生部門合協(xié)作，逐步開展創(chuàng)建工作，做好以下幾個方面。1．充分利用班會、學(xué)校集會對學(xué)生進(jìn)行慢性非傳染性疾病綜合防控宣傳教育，設(shè)立健康教育宣傳欄，通過黑板報、班級學(xué)習(xí)園地開展宣傳教育。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識非傳染性慢性病對于人身體健康的危害，以及健康的生活方式對于該病的積極預(yù)防作用?，F(xiàn)就開展工作總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。（5）積極配合衛(wèi)生食藥監(jiān)局開展以兒童為重點的口腔齲齒檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)患有齲齒的兒童及早進(jìn)行充填，開展適齡兒童窩溝封閉。（4）開展系統(tǒng)內(nèi)健康生活方式行為、創(chuàng)建健康生活方式行動示范單位，平衡膳食示范食堂。（2）認(rèn)真落實好兩操一課，保證學(xué)生明天課外體育鍛煉時間不低于2小時。3．按照金沙縣慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)創(chuàng)建工作實施方案與衛(wèi)生部門合協(xié)作，逐步開展創(chuàng)建工作，做好以下幾個方面。1．充分利用班會、學(xué)校集會對學(xué)生進(jìn)行慢性非傳染性疾病綜合防控宣傳教育，設(shè)立健康教育宣傳欄，通過黑板報、班級學(xué)習(xí)園地開展宣傳教育。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識非傳染性慢性病對于人身體健康的危害，以及健康的生活方式對于該病的積極預(yù)防作用。現(xiàn)就開展工作總結(jié)如下：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。重視學(xué)校體育工作，上好體育課、組織好大課間及體育活動。六、深入開展全民健身運動認(rèn)真組織好陽光體育一小時活動，保證時間，保證項目，要有檢查，要有成效。要求教師經(jīng)常性督促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對于資料的收集整理、宣傳欄的內(nèi)容、活動場地等進(jìn)行檢查督導(dǎo)，使各位教師重視健康教育工作，按照要求進(jìn)行健康知識培訓(xùn)，各項資料分類歸檔。四、加強(qiáng)慢性病綜合防治工作和資料收集按照職責(zé)分工加大食品安全監(jiān)管力度，普及食品安全知識，提高大眾自我防范和保健能力。為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力，根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點，利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等，有針對性的開展健康教育，普及慢性病防治知識，倡導(dǎo)合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式，減少危險因素。以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動為載體，以宣傳展板、家長會等為宣傳平臺，讓學(xué)生及家長在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認(rèn)識，形成學(xué)校、家長、社區(qū)的三方全力，建立持久、和諧的健康互動關(guān)系。之后，配合醫(yī)院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評估級別，類別制定個體化隨訪管理方案，實行分類、分級、動態(tài)管理與干預(yù)，設(shè)計填寫慢病管理卡。為了實現(xiàn)對慢性病患者的干預(yù)與管理，采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。內(nèi)容涉及吸煙有害健康、計劃免疫知識、青春期保健、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治知識等，增加全體師生的健康知識，提高健康意識及健康行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動了健康教育工作的深入開展。研究分析健康教育工作中存在的問題，分工明確，進(jìn)一步明確工作責(zé)任，要求各位教師合理分配工作時間、突出重點、狠抓落實，切實提高了工作效率和執(zhí)行能力，加快了慢性病綜合防治工作步伐，使健康教育機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善，有力地推動了我校慢性病綜合防治工作的開展。第二篇：商丘市第一回民小學(xué) 慢性病綜合防控工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作，結(jié)合學(xué)校教育的特點，落實與加強(qiáng)慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，采取健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務(wù)入手，認(rèn)真組織實施慢性病干預(yù)項目，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，保障人民身體健康，現(xiàn)將一年來的教育工作開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善慢性病綜合防治工作組織機(jī)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò) 根據(jù)各級健康教育工作的要求和安排，區(qū)教體局再次強(qiáng)調(diào)和部署了健康教育工作，根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，我校重新調(diào)整了學(xué)校慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長、各部門長為成員的慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào)，責(zé)成專門科室負(fù)責(zé)項目工作的組織落實。四、加強(qiáng)慢性病綜合防治工作的資料收集慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對于資料的收集整理、宣傳欄的內(nèi)容、活動場地等進(jìn)行檢查督導(dǎo)，使各位教師重視健康教育工作，按照 要求進(jìn)行健康知識培訓(xùn)，各項資料分類歸檔，從而不斷完善健康教育材料。主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治知識等，增加全體師生的健康知識，提高健康意識及健康行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動了健康教育工作的深入開展。第一篇：2014學(xué)年慢性病綜合防控工作總結(jié)馬街小學(xué)2014學(xué)年 慢性病綜合防控工作總結(jié)為認(rèn)真貫徹落實慢性病防治工作總體要求，積極參與慢性病綜合防控工作，結(jié)合學(xué)校教育的特點，落實與加強(qiáng)慢性病防治知識的普及，幫助師生樹立正確的健康觀，形成健康的生活方式，從群體防治著眼，個體服務(wù)入手，認(rèn)真組織實施慢性病防控項目，堅持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，進(jìn)而保障師生的身體健康，現(xiàn)將一年來的教育工作開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步完善慢性病綜合防治工作組織機(jī)構(gòu)，根據(jù)各級健康教育工作的要求和安排，縣教育局再次強(qiáng)調(diào)和部署了健康教育工作，進(jìn)一步完善了學(xué)校慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成立了以校長為組長，學(xué)校后勤等為成員的慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究分析健康教育工作中存在的問題，明確分工，進(jìn)一步明確工作責(zé)任，要求各位教師合理分配工作時間、突出重點、狠抓落實，切實提高工作效率和執(zhí)行能力，加快慢性病綜合防治工作步伐，在短時間內(nèi)務(wù)求實效，使健康教育組織機(jī)構(gòu)進(jìn)一步完善，有力地推動我校慢性病綜合防治工作的開展。二、加強(qiáng)慢性病綜合防治工作宣傳陣地建設(shè)學(xué)校十分注重慢性病綜合防治工作宣傳陣地的建設(shè)，設(shè)置固定健康教育宣傳欄，每月定期更換宣傳欄內(nèi)容。三、開展多種形式的健康教育與咨詢活動，提高師生的健康意識，按照健康教育工作要求，分別利用世界衛(wèi)生日、結(jié)核病防治日、世界無煙日等節(jié)日組織人員在學(xué)校多次開展健康教育課程、健康咨詢等活動，發(fā)放健康教育宣傳資料，通過課程建設(shè)與咨詢活動提高廣大師生的健康意識?？傊?，慢性病健康教育工作不是一蹴而就的，需要廣大師生共同努力，不斷完善，從而讓廣大師生能夠形成好的健康習(xí)慣，實現(xiàn)天天 健康，天天向上。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。二、實施干預(yù)管理，加強(qiáng)慢性病綜合防治工作宣傳陣地建設(shè) 學(xué)校十分注重慢性病綜合防治工作宣傳陣地的建設(shè)，設(shè)置固定健康教育宣傳欄，定期更換宣傳欄內(nèi)容。還以告家長書的形式將學(xué)校開展的慢性病綜合防治工作發(fā)放到學(xué)生家長手中。通過每年一次的師生體檢，及時統(tǒng)計，對確診高血壓、糖尿病患者進(jìn)行登記。我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面：一是發(fā)放健康教育處方；二是要求患者定期隨訪指導(dǎo)，了解患者病情變化及用藥情況，復(fù)查或了解患者血壓或血糖控制水平，督促其堅持用藥，并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo)，同時填寫慢病管理手冊和管理卡；三是實施面對面干預(yù)，針對每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對面、個體化干預(yù)，如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等；四是開展防治知識講座，定期邀請專業(yè)人士為師生進(jìn)行慢