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20xx年慢性病防控工作計(jì)劃-展示頁

2024-10-28 16:49本頁面
  

【正文】 照區(qū)教育部門、區(qū)衛(wèi)生保健所,區(qū)防疫中心的具體要求,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,深入開展校園慢性病綜合防控工作,取得了一定的成效。八、做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作。實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目。七、深入開展全民健身運(yùn)動。要求教師經(jīng)常性督促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。六、改善師生教學(xué)、學(xué)習(xí)條件,經(jīng)常督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、開展“小手拉大手”慢性病防控知識宣傳活動。對照《江蘇省全民健康生活方式行動示范創(chuàng)建工作實(shí)施方案(試行)》,積極爭創(chuàng)示范單位和示范食堂,試行在食品加工中推行“食品營養(yǎng)成分標(biāo)簽”。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn),利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險(xiǎn)因素。我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期隨訪指導(dǎo),了解患者病情變化及用藥情況,復(fù)查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅(jiān)持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo),同時填寫慢病管理手冊和管理卡;三是實(shí)施面對面干預(yù),針對每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對面、個體化干預(yù),如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開展防治知識講座,定期邀請專業(yè)人士為師生進(jìn)行慢性病防治知識講座,講解相關(guān)防治知識并接受咨詢。通過每年一次的師生體檢,及時統(tǒng)計(jì),對確診高血壓、糖尿病患者,進(jìn)行登記,然后報(bào)鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時建檔管理。二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。開封市集英小學(xué)開封市集英小學(xué) 二〇一五年二月二十日第三篇:學(xué)校慢性病防控工作計(jì)劃學(xué)校****年慢性病防控工作計(jì)劃 為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目,特制定2013年工作計(jì)劃。八、做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作。實(shí)施體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目。七、深入開展全民健身運(yùn)動。要求教師經(jīng)常性督促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。六、改善師生教學(xué)、學(xué)習(xí)條件,經(jīng)常督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。五、開展“小手拉大手”慢性病防控知識宣傳活動。對照《河南省全民健康生活方式行動示范創(chuàng)建工作實(shí)施開封市集英小學(xué)方案》,積極爭創(chuàng)示范單位和示范食堂,試行在食品加工中推行“食品營養(yǎng)成分標(biāo)簽”。有統(tǒng)一教案、有教師、有考核。為提高廣大師生特別是慢病高危人群的自我防病能力,根據(jù)校內(nèi)慢性病高危人群特點(diǎn),利用各種形式如廣播、講座、健康專欄等,有針對性的開展健康教育,普及慢性病防治知識,倡導(dǎo)合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡等健康生活方式,減少危險(xiǎn)因素。我校對高血壓、糖尿病等慢性病患者干預(yù)措施主要有以下方面:一是發(fā)放健康教育處方;二是要求患者定期隨訪指導(dǎo),了解患者病情變化及用藥情況,復(fù)查或了解患者血壓或血糖控制水平,督促其堅(jiān)持用藥,并根據(jù)治療效果給予相應(yīng)指導(dǎo),同時填寫慢病管理手冊和管理卡;三是實(shí)施面對面干預(yù),針對每名患者的病情及其主要病因進(jìn)行面對面、個體化干預(yù),如指導(dǎo)其戒煙限酒、低脂低鹽飲食、適量運(yùn)動、心理平衡以及鹽勺、油壺的具體使用方法等;四是開展防治知識講座,定期邀請專業(yè)人士為師生進(jìn)行慢性病防治知識講座,講解相關(guān)防治知識并接受咨詢。通過每年一次的師生體檢,及時統(tǒng)計(jì),對確診高血壓、糖尿病患者,進(jìn)行登記,然后報(bào)鎮(zhèn)人民醫(yī)院及時建檔管理。二、摸清底數(shù)、建檔建卡、實(shí)施干預(yù)管理。開展綜合防治工作具體安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、質(zhì)量控制、檢查考核等。開封市集英小學(xué)二〇一七年二月二十日第二篇:2015年慢性病防控工作計(jì)劃開封市集英小學(xué)2015年慢性病防控工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目,特制定2018年工作計(jì)劃。三、開展多種形式的健康教育與咨詢活動,提高師生的健康意識按照健康教育工作要求,分別利用世界衛(wèi)生日、結(jié)核病防治日、計(jì)劃免疫日、世界無煙日、碘缺乏病防治等節(jié)日組織人員在學(xué)校多次開展健康教育、健康咨詢等活動,發(fā)放健康教育宣傳資料,通過咨詢活動使廣大居民的健康意識有所提高。主要宣傳吸煙有害健康、預(yù)防性病艾滋病、計(jì)劃免疫知識、常見慢性病防治、飲食衛(wèi)生及根據(jù)季節(jié)變化的疾病防治知識等,增加全體師生的健康知識,提高健康意識及健康行為,促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變,推動了健康教育工作的深入開展。第一篇:2017年慢性病防控工作計(jì)劃開封市集英小學(xué)2017年慢性病防控工作計(jì)劃為認(rèn)真貫徹落實(shí)慢性病防治工作總體要求,積極參與創(chuàng)建“慢性非傳染性疾病綜合防控示范區(qū)”工作,結(jié)合學(xué)校教育的特點(diǎn),落實(shí)與加強(qiáng)慢性病防治知識的普及,幫助師生樹立正確的健康觀,采取健康的生活方式,從群體防治著眼,個體服務(wù)入手,認(rèn)真組織實(shí)施慢性病干預(yù)項(xiàng)目,堅(jiān)持以人為本,廣泛深入開展全民健康教育,保障人民身體健康,現(xiàn)將一年來的教育工作開展情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善慢性病綜合防治工作組織機(jī)構(gòu)與網(wǎng)絡(luò)根據(jù)各級健康教育工作的要求和安排,區(qū)教育局再次強(qiáng)調(diào)和部署了健康教育工作,重新調(diào)整學(xué)校慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立以校長為組長、各部門長為成員的慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究分析健康教育工作中存在的問題,分工明確,進(jìn)一步明確工作責(zé)任,要求各位教師合理分配工作時間、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí),切實(shí)提高工作效率和執(zhí)行能力,加快慢性病綜合防治工作步伐,在短時間內(nèi)務(wù)求實(shí)效,使健康教育機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,有力地推動我校慢性病綜合防治工作的開展。二、加強(qiáng)慢性病綜合防治工作宣傳陣地建設(shè)學(xué)校十分注重慢性病綜合防治工作宣傳陣地的建設(shè),設(shè)開封市集英小學(xué)置固定健康教育宣傳欄,每月定期更換宣傳欄內(nèi)容。還以告家長書的形式將學(xué)校開展的慢性病綜合防治工作發(fā)放到學(xué)生家長手中。四、加強(qiáng)慢性病綜合防治工作的資料收集慢性病綜合防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組對于資料的收集整理、宣傳欄的內(nèi)容、活動場地等進(jìn)行檢查督導(dǎo),使各各位教師重視健康教育工作,按照要求進(jìn)行健康知識培訓(xùn),各項(xiàng)資料分類歸檔。一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任為加強(qiáng)對慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成專門科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確了各處室在慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。為了實(shí)現(xiàn)對慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。之后,配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)開封市集英小學(xué)要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案,實(shí)行分類、分級、動態(tài)管理與干預(yù),填寫慢病管理卡。三、廣泛宣傳,開展教育活動,提高自我防病意識。全面落實(shí)健康教育課,保證每學(xué)期89學(xué)時,結(jié)合地方及學(xué)校特點(diǎn),保證有2課時的慢性病防治健康內(nèi)容。四、積極爭創(chuàng)示范食堂、示范單位活動。按照職責(zé)分工加大食品安全監(jiān)管力度,普及食品安全知識,提高大眾自我防范和保健能力。以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動為載體,以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺,讓學(xué)生及家長在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認(rèn)識,形成學(xué)校、家長、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動關(guān)系。努力改善學(xué)生學(xué)習(xí),教師教學(xué)的硬件條件,保證空氣清新,無噪音,光線充足,學(xué)具合格,課桌椅可調(diào),教室微小氣候定期監(jiān)測。如注意書寫要求,坐姿正確等。認(rèn)真組織好陽光體育一小時活動,保證時間,保證項(xiàng)目,要有檢查,要有成效。重視學(xué)校體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。對學(xué)生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,加強(qiáng)監(jiān)測,努力實(shí)施矯治計(jì)劃。一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任為加強(qiáng)對慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門成立了慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成專門科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確了各處室在慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。為了實(shí)現(xiàn)對慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。之后,配合鎮(zhèn)人民醫(yī)院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案,實(shí)行分類、分級、動態(tài)管理與干預(yù),填寫慢病管理卡(冊)。三、廣泛宣傳,開展教育活動,提高自我防病意識。全面落實(shí)健康教育課,保證每學(xué)期89學(xué)時,結(jié)合地方及學(xué)校特點(diǎn),保證有2課時的慢性病防治健康內(nèi)容。四、積極爭創(chuàng)示范食堂、示范單位活動。按照職責(zé)分工加大食品安全監(jiān)管力度,普及食品安全知識,提高大眾自我防范和保健能力。以“走家庭、走社區(qū)”宣傳教育活動為載體,以校園網(wǎng)、宣傳展板、家長會等為宣傳平臺,讓學(xué)生及家長在學(xué)習(xí)生活中更便捷、更自覺地提高對慢性病的認(rèn)識,形成學(xué)校、家長、社區(qū)的三方全力,建立持久、和諧的健康互動關(guān)系。努力改善學(xué)生學(xué)習(xí),教師教學(xué)的硬件條件,保證空氣清新,無噪音,光線充足,學(xué)具合格,課桌椅可調(diào),教室微小氣候定期監(jiān)測。如注意書寫要求,坐姿正確等。認(rèn)真組織好陽光體育一小時活動,保證時間,保證項(xiàng)目,要有檢查,要有成效。重視學(xué)校體育工作,上好體育課、組織好大課間及體育活動,冬季長跑等。對學(xué)生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,加強(qiáng)監(jiān)測,努力實(shí)施矯治計(jì)劃。現(xiàn)匯報(bào)如下:一、學(xué)?;厩闆r小學(xué)有近60年的辦學(xué)歷史,校園占地面積近9畝,區(qū)級示范學(xué)校、科技教育特色學(xué)校。教職員工97名。二、工作措施(一)建立健全管理機(jī)構(gòu),完善管理機(jī)制。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在衛(wèi)生室,領(lǐng)導(dǎo)小組重點(diǎn)負(fù)責(zé)全校慢性病防控工作的領(lǐng)導(dǎo),制定并審議慢性病綜合防治規(guī)劃和工作任務(wù),充分利用各種宣傳工具進(jìn)行慢性病的預(yù)防控制的宣傳。加強(qiáng)了相關(guān)制度建設(shè)學(xué)校將慢性病防控與衛(wèi)生工作及健康教育工作結(jié)合,建立健全了相應(yīng)的管理制度,如環(huán)境衛(wèi)生制度、個人衛(wèi)生制度、校醫(yī)室管理制度、因病缺課病因追查與等級制度、新生入學(xué)入托查驗(yàn)證及疫苗接種制度、傳染病防控制度等。(二)加強(qiáng)慢性病防控隊(duì)伍的建設(shè)加強(qiáng)了校醫(yī)培訓(xùn)。加強(qiáng)了健康教育教師的培訓(xùn)。加強(qiáng)了班主任的培訓(xùn)。學(xué)校在班主任工作例會上開設(shè)專門的培訓(xùn)版塊,提高班主任教師慢性病防控的認(rèn)識,了解基本的防控措施、學(xué)習(xí)面對突發(fā)狀況的處理辦法。三、主要開展工作(一)落實(shí)健康教育課程,提高健康教育實(shí)效性全面落實(shí)課程計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)健康教育開課率100%。學(xué)校將健康教育課程納入學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,進(jìn)行常規(guī)性的質(zhì)量監(jiān)察。市區(qū)舉辦健康教育課程的競賽,學(xué)校積極組織參與,學(xué)校曾多次獲得健康教育課程競賽的市、區(qū)一、二等獎。我校長期堅(jiān)持開展形式多樣的健康活動提高健康教育工作的實(shí)效性,結(jié)合班隊(duì)活動、思品課、晨會課等,在師生中開展了“關(guān)注健康,關(guān)注生命”,“應(yīng)急逃生演練”等主題活動。為了加強(qiáng)環(huán)保教育,大隊(duì)部倡議少先隊(duì)員開展綠色進(jìn)班級美化教室的活動,開展“潔凈美教室“潔凈美辦公室”評比”活動。在這些健康教育活動中,有不少涉及到慢性病防控知識的活動。學(xué)校將衛(wèi)生保健與防病知識浸透到學(xué)生的日常行為之中,%;%,符合國家關(guān)于兩率的規(guī)定。)(二)結(jié)合校園文化的創(chuàng)設(shè),開展健康教育宣傳。在學(xué)校墻壁上開設(shè)健康宣傳長廊,定期對學(xué)生進(jìn)行慢性病防控,如預(yù)防肥胖、預(yù)防近視、禁煙等的系列宣傳。除此外,學(xué)校大隊(duì)部還經(jīng)常開展健康教育的廣播主題講話,健康小報(bào)評比,各班級還利用班會課開展健康教育為主題的班會活動。學(xué)校已形成了較為完善的宣傳網(wǎng)絡(luò),提高了健康教育的實(shí)效性。廣泛宣傳,加強(qiáng)組織。特別是對于入學(xué)新生,學(xué)校要求班主任加強(qiáng)宣傳的力度以及進(jìn)行具體的監(jiān)測指導(dǎo)。認(rèn)真分析,及時反饋。并將有突發(fā)性疾病的學(xué)生姓名告知任課教師,以預(yù)防學(xué)生意外傷害事故。一是學(xué)校針對學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測情況從學(xué)校層面修訂防控措施,防控措施涵蓋宣傳、課程、活動等方面,保障措施有效。例如齲齒,在書面告知家長學(xué)生情況后2——3月,學(xué)校組織班主任對學(xué)生齲齒填充情況進(jìn)行再次調(diào)查,掌握學(xué)生齲齒充填的具體情況,再與家長進(jìn)行有效溝通,以提高學(xué)生齲齒的充填率。學(xué)校按照要求為每個學(xué)生存檔了《重慶市中小學(xué)生健康體檢表》,并歸口到衛(wèi)生室統(tǒng)一管理,明確責(zé)任。制度健全,組織得力。專題宣傳,營造氛圍。學(xué)校在教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、多功能廳、會議室、辦公室、衛(wèi)生間等公共場所均貼有禁止吸煙的醒目標(biāo)志。加強(qiáng)督導(dǎo),增強(qiáng)實(shí)效。一、建立組織、完善網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任為加強(qiáng)對慢性病綜合防治工作的領(lǐng)導(dǎo),我校專門成立以校長為組長的慢性病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校慢性病綜合防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作協(xié)調(diào);責(zé)成學(xué)校后勤處、教科室負(fù)責(zé)項(xiàng)目工作的組織落實(shí)。將慢性病防治、健康教育等工作納入學(xué)校工作計(jì)劃,明確各處室在慢性病防治工作中的職責(zé)與任務(wù),從而建立起了上下貫通、各司其職、協(xié)調(diào)聯(lián)動的慢性病防治網(wǎng)絡(luò)和工作隊(duì)伍。為了實(shí)現(xiàn)對慢性病患者的干預(yù)與管理,采取多種途徑發(fā)現(xiàn)慢病患者。之后,配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生嚴(yán)格按照防治方案相關(guān)要求及患者的臨床評估級別、類別制定個體化隨訪管理方案,實(shí)行分類、分級、動態(tài)管理與干預(yù),填寫慢病管理卡(冊)。三、廣泛宣傳,開展教育活動,提高自我防病意識。全面落實(shí)健康教育課,保證每學(xué)期24學(xué)時,結(jié)合地方及學(xué)校特點(diǎn),保證有2課時的慢性病防治健康內(nèi)容。四、開展“小手拉大手”慢性病防控知識宣傳活動。五、改善師生教學(xué)、學(xué)習(xí)條件,經(jīng)常督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。要求教師經(jīng)常性督促學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。六、深入開展全民健身運(yùn)動。重視學(xué)校體育工作,上好體育課、組織好大課間活動,開展好春季、冬季兩次大型運(yùn)動會。對學(xué)生中常見病、多發(fā)病,如近視、齲齒、肥胖、營養(yǎng)不良等,配合xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院加強(qiáng)監(jiān)測,
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