【摘要】《圓的周長和面積》單元綜合測評
2024-12-10 19:32
【摘要】《圓的周長》教學設計石家莊市水源街小學金密藏教學內容:冀教版《數學》六年級上冊第42、43、44頁。教學目標:1、在觀察、討論、測量等活動中,經歷探索圓周率以及總結圓周長公式的過程2、認識圓周率,理解并掌握圓的周長公式,能運用周長公式正確進行計算。3、體驗數學與日常生活的密切聯系,了解圓周率的探索的歷史,激發(fā)民族
【摘要】《圓的周長》教學建議教學目標:1、在觀察、討論、測量等活動中,經歷探索圓周率以及總結圓周長公式的過程。2、認識圓周率,理解并掌握圓的周長公式,能運用周長公式正確進行計算。3、體驗數學與日常生活的密切聯系,了解圓周率的探索的歷史,激發(fā)民族自豪感。教學建議:◆車輪的周長1、師生交流騎自行車的經歷,引出一
2024-12-01 15:49
【摘要】《已知圓的直徑求面積》綜合習題1、填空。(1)如果一個圓的半徑是π米,那么這個圓的面積是()平方米。(2)一個邊長是4分米的正方形中畫一個最大的圓,這個圓的直徑是()分米,周長是()分米,面積是()平方分米。(3)一個直徑為8米的圓形花壇,它的占地面積是()平方米。(4)一個圓
【摘要】《已知圓的直徑求面積》綜合習題
【摘要】《圓的周長和面積》教材內容說明(一)單元教育目標1、通過操作,了解圓的周長與直徑的比為定值;探索并掌握圓的周長和面積公式,能運用公式解決簡單的問題。2、在觀察、操作、推理活動中,發(fā)展合情推理能力,能進行有條理地思考,能比較清楚地表達自己思考的過程與結果。3、能探索分析和解決問題的有效方法,能表達解決問題的思路和方法,增強應用意識
【摘要】《圓的面積》教學設計石家莊市水源街小學梁建芝教學內容:冀教版《數學》六年級上冊第47~49頁。教學目標:1、經歷估算飛鏢板面積、動手操作、討論等探索圓面積計算公式的過程。2、理解并掌握圓的面積公式,能運用公式正確進行計算。3、體驗圓面積公式推導的可行性和結論的確定性,獲得轉化和無限分割等的數學思想。課前準備:
【摘要】1圓環(huán)的面積11、結合具體事例,經歷認識圓形,用不同方法計算圓環(huán)面積的過程。2、會用自己的方法計算圓環(huán)的面積,能解決與圓環(huán)面積有關的簡單問題。3、進一步體會數學與生活的密切聯系,獲得綜合應用所學知識解決實際問題的活動經驗和方法。教學目標1某公園內有一個半徑是3米的圓形噴水池。在噴水池周圍有一條1米寬的甬路。甬路
2024-12-19 21:00
【摘要】《圓的周長》綜合習題1、用彩色筆描出下面各圖形的周長。2、判斷。(1)圓的周長總是直徑的倍。()(2)π=。()(3)大圓的圓周率大于小圓的圓周率。()(4)叫做圓周率。()(5)用滾動法和繞繩法可以測量硬幣的周長。()3、根據條件求圓的周長。(1)
2024-12-10 14:14
【摘要】《圓環(huán)的面積》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷認識圓形,用不同方法計算圓環(huán)面積的過程。2、會用自己的方法計算圓環(huán)的面積,能解決與圓環(huán)面積有關的簡單問題。3、進一步體會數學與生活的密切聯系,獲得綜合應用所學知識解決實際問題的活動經驗和方法。教學建議:◆甬路問題1、教師口述甬路問題,并出示實物圖片
【摘要】《圓環(huán)的面積》教學設計石家莊市水源街小學郭穎教學內容:冀教版《數學》六年級上冊第54、55頁。教學目標:1、結合具體事例,經歷認識圓形,用不同方法計算圓環(huán)面積的過程。2、會用自己的方法計算圓環(huán)的面積,能解決與圓環(huán)面積有關的簡單問題。3、進一步體會數學與生活的密切聯系,獲得綜合應用所學知識解決問題的活動經驗和方法。
【摘要】《圓的面積》綜合習題1、填空。(1)半徑是6厘米的圓,周長是()厘米,面積是()平方厘米。(2)一個圓的直徑是10厘米,它的面積是()平方厘米。(3)一個圓的周長是分米,它的面積是()平方分米。2、選擇。(1)r2表示()。A.r+rB.
【摘要】《圓的面積》綜合習題
【摘要】1運用圓的周長公式解決實際問題111、結合具體事例,經歷靈活運用圓周長公式解決實際問題的過程。2、能靈活運用圓周長公式解決簡單的實際問題,能表達解決問題的思路和方法。3、了解現實生活中有許多與圓周長有關的問題,獲得運用知識解決問題的成功體驗。教學目標211、圓的周長公式是什么?2、圓周率π一般取值是多
2024-12-19 21:07
【摘要】《運用圓的周長公式解決實際問題》教學建議教學目標:1、結合具體事例,經歷靈活運用圓周長公式解決實際問題的過程。2、能靈活運用圓周長公式解決簡單的實際問題,能表達解決問題的思路和方法。3、了解現實生活中有許多與圓周長有關的問題,獲得運用知識解決問題的成功體驗。教學建議:◆花壇的直徑1、教師談話,由生活中常見的圓