【摘要】初中語(yǔ)文常見(jiàn)病句類型大全?一語(yǔ)序失當(dāng)語(yǔ)序不當(dāng),是指句子語(yǔ)序錯(cuò)亂,造成病句。示例1?博物館展出了幾年前剛出土的文物。應(yīng)改為:博物館展出了剛出土的幾年前的文物。示例2?他做了兩個(gè)丈夫喜歡的菜。應(yīng)改為:他做了丈夫喜歡的兩個(gè)菜。示例3?趙老師親切地走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你要注意保護(hù)視力了??!”應(yīng)改為:趙老師走過(guò)來(lái)親切
2024-08-20 06:28
【摘要】常見(jiàn)病句類型歸納 病句類型:①語(yǔ)序不當(dāng)②搭配不當(dāng)③成分殘缺或贅余④結(jié)構(gòu)混亂⑤表意不明⑥不合邏輯。 一、語(yǔ)序不當(dāng)。 (一)、多層定語(yǔ)排列順序不當(dāng)。 多層定語(yǔ)排列順序一般是:①表示領(lǐng)屬或時(shí)間處所的...
2024-11-19 05:00
【摘要】初中語(yǔ)文常見(jiàn)病句類型歸納一、成分殘缺【注】此類病句經(jīng)常缺少主語(yǔ)。,使散落民間的普通藝人受到重視。,心里總有說(shuō)不出的滿足和愉快。(無(wú)主語(yǔ),應(yīng)把“我”放到“心里”之前)《金瓶梅詞話》自身的缺陷,問(wèn)世不久即被禁,只有少數(shù)批評(píng)家去研究,至今仍是不宜公開發(fā)行的書。(無(wú)主語(yǔ),建議改成“《金瓶梅詞話》由于存在缺陷,……”)二、搭配不當(dāng)【注】出現(xiàn)長(zhǎng)句時(shí),做題者容易顧頭不顧尾,顧近不顧遠(yuǎn)。
2025-04-11 00:44
【摘要】第一篇:常見(jiàn)病句類型及修改 常見(jiàn)病句類型及修改 1、搭配不當(dāng) (1)動(dòng)賓搭配不當(dāng)如 ·實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),我校開設(shè)了豐富 多彩的活動(dòng)。 ·古代唯物主義者的著作,對(duì)后來(lái)的哲 學(xué)家們起了很有益...
2024-10-28 12:30
【摘要】第一篇:初中常見(jiàn)病句類型 初中常見(jiàn)病句類型 一、語(yǔ)序不當(dāng) 語(yǔ)序不當(dāng),是指句子語(yǔ)序錯(cuò)亂,造成病句。示例1。博物館展出了幾年前剛出土的文物。(應(yīng)改為:博物館展出了剛出土的幾年前的文物。) :“你要...
2024-11-15 12:47
【摘要】第一篇:高中語(yǔ)文:常見(jiàn)病句類型12 修改病句專題強(qiáng)化訓(xùn)練 一,常見(jiàn)的病句類型。 A、搭配不當(dāng)——規(guī)范搭配B、詞序不當(dāng)——調(diào)順位置 C、成分殘缺——補(bǔ)充完整D、重復(fù)贅余——?jiǎng)h去多余 E、句式雜...
2024-11-05 04:29
【摘要】初中常見(jiàn)病句修改類型常見(jiàn)的幾種考題:A.通過(guò)參加這次活動(dòng),使我對(duì)中國(guó)博大精深的書法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。B.防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個(gè)系統(tǒng)工程,需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成。C.“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”節(jié)目受到人們的喜愛(ài),是因?yàn)槠湫问叫路f,有文化內(nèi)涵的原因。D.電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練并造就一批專門技術(shù)人才?!境R?jiàn)病句類型
2024-08-01 18:01
【摘要】第一篇:常見(jiàn)病句類型示例DOC 常見(jiàn)病句類型示例 語(yǔ)序不當(dāng) 類型:1。定語(yǔ)次序不當(dāng) 2、狀語(yǔ)次序不當(dāng) 3、謂語(yǔ)次序不當(dāng) 5、對(duì)應(yīng)次序不當(dāng) 6、分句次序不當(dāng)(1)定語(yǔ)次序不當(dāng) 1、物館展...
2024-11-15 13:31
【摘要】第一篇:中考常見(jiàn)病句類型及修改 中考常見(jiàn)的病句類型及修改: 第一節(jié)病句類型 ①搭配不當(dāng):即一個(gè)句子的各個(gè)成分之間的搭配不符合語(yǔ)言習(xí)慣。 如:晚會(huì)過(guò)后,她那優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽的歌聲,還回響在我耳邊...
2024-11-04 17:06
【摘要】第一篇:常見(jiàn)病句類型及修改方法 常見(jiàn)病句類型及修改方法 ★常見(jiàn)的病句類型 病句常見(jiàn)的類型有:搭配不當(dāng)、成分殘缺、重復(fù)累贅、語(yǔ)序不當(dāng)、不合事理、用詞不當(dāng)。其它病句還有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用、前后矛盾、句式雜...
2024-10-28 13:07
【摘要】常見(jiàn)病句類型及修改方法★常見(jiàn)的病句類型病句常見(jiàn)的類型有:搭配不當(dāng)、成分殘缺、重復(fù)累贅、語(yǔ)序不當(dāng)、不合事理、用詞不當(dāng)。其它病句還有關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)誤用、前后矛盾、句式雜糅、語(yǔ)句產(chǎn)生歧義等。★辨析及修改病句的基本方法A.語(yǔ)感法B.緊縮法C.分解法D.聚焦法修改病句的方法有增、刪、調(diào)、換,即增加字詞、刪去多余字詞、調(diào)整字詞順序、更換字詞。無(wú)論用那種方法,修改病
2024-08-20 06:01
【摘要】常見(jiàn)病句類型歸納病句類型:①語(yǔ)序不當(dāng)②搭配不當(dāng)③成分殘缺或贅余④結(jié)構(gòu)混亂⑤表意不明⑥不合邏輯。一、語(yǔ)序不當(dāng)。(一)、多層定語(yǔ)排列順序不當(dāng)。多層定語(yǔ)排列順序一般是:①表示領(lǐng)屬或時(shí)間處所的,②指名稱或數(shù)量的短語(yǔ),③動(dòng)詞或動(dòng)詞短語(yǔ),④形容詞或形容詞短語(yǔ),⑤名詞或名詞短語(yǔ)(帶“的”的定語(yǔ)要放在不帶“的”的定語(yǔ)之前)。例如:⑴她是我們學(xué)校的(表領(lǐng)屬)一位(數(shù)量)有20多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的(動(dòng)
2024-08-16 10:03
【摘要】小學(xué)生常見(jiàn)病句類型小學(xué)生常見(jiàn)病句,可分為文理性病句和事理性病句兩大類。文理性病錯(cuò)指遣詞造句方面的問(wèn)題,主要有六種類型。。一句完整的話由主語(yǔ)部分和謂語(yǔ)部分組成(獨(dú)詞句、無(wú)主句和省略句除外),其中主語(yǔ)和謂語(yǔ)是句子的基本成分(謂語(yǔ)是及物動(dòng)詞,還包括賓語(yǔ))。缺少了基本成分,意思就表達(dá)得不完整,句子就不能成立。如:聽了勞模的報(bào)告,受到了很大的教育。(缺主語(yǔ)
2024-08-20 04:46
【摘要】常見(jiàn)病句類型及修改方法:(一)、句子成分殘缺1、觀摩了這次關(guān)于農(nóng)村經(jīng)營(yíng)承包合同法的庭審以后,對(duì)我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。修改:2、通過(guò)這次社區(qū)勞動(dòng),使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。
2024-08-30 22:25
【摘要】常見(jiàn)病句類型示例語(yǔ)序不當(dāng)類型:1。定語(yǔ)次序不當(dāng)2、狀語(yǔ)次序不當(dāng)3、謂語(yǔ)次序不當(dāng)5、對(duì)應(yīng)次序不當(dāng)6、分句次序不當(dāng)(1)定語(yǔ)次序不當(dāng)1、物館展出了一千五百年前新出土的文物。2、我們非常敬佩教學(xué)工作出色的南山中學(xué)的這位語(yǔ)文老師。3、為了表彰先進(jìn)人物,我們調(diào)查了許多王老師的先進(jìn)事跡。(2)狀語(yǔ)次序不當(dāng)1、小時(shí)后,有人陸續(xù)交卷了。2、一個(gè)有志氣的青
2024-08-02 03:22