【摘要】切線長(zhǎng)定理,掌握切線長(zhǎng)定理..3.通過對(duì)例題的分析,培養(yǎng)學(xué)生分析總結(jié)問題的習(xí)慣,提高學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解題的能力,培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想.BA⊙O外一點(diǎn)P畫出⊙O的切線??如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線.∠P=50°,求∠AOB的度數(shù).50°13
2024-11-29 00:01
【摘要】新課學(xué)習(xí)50°OPBA1、如何過⊙O外一點(diǎn)P畫出⊙O的切線?2、這樣的切線能畫出幾條?如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線3、如果∠P=50°,求∠AOB的度數(shù)130°畫一畫O。ABP思考:
2024-12-19 15:17
【摘要】(1)和圓有唯一公共點(diǎn)的直線叫(2)圓的切線過切點(diǎn)的半徑。
2024-12-20 04:05
【摘要】 切線長(zhǎng)定理 一、選擇題 1.如圖K-49-1,PA,PB分別切⊙O于點(diǎn)A,B,E是⊙O上一點(diǎn),且∠AEB=60°,則∠P的度數(shù)為( ) A.45°B.50°C.55°D.60° 圖K-...
2024-12-04 22:35
【摘要】第二章圓1、切線的判定定理:2、切線的性質(zhì)定理:經(jīng)過半徑的外端且垂直于這條半徑的直線是圓的切線圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑O。ABP過圓外一點(diǎn)可以引圓的幾條切線?尺規(guī)作圖:過⊙O外一點(diǎn)作⊙O的切線O·PABO在經(jīng)過
2024-12-03 21:15
【摘要】切線長(zhǎng)定理學(xué)習(xí)目標(biāo):1..通過操作經(jīng)歷切線長(zhǎng)定理的探索過程。2.會(huì)用切線長(zhǎng)定理進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理論證和有關(guān)計(jì)算。即看見從圓外一點(diǎn)引了圓的兩條切線能得到有關(guān)的直接結(jié)論與間接結(jié)論。3.能掌握本節(jié)課的常見重點(diǎn)圖形。5明白探索結(jié)論型的題目的思路是觀察,猜想,證明。6明白幾何題目可以用代數(shù)法(方程思想)解決。學(xué)習(xí)過程:
2024-12-21 02:37
【摘要】50°OPBA1、如何過⊙O外一點(diǎn)P畫出⊙O的切線?2、這樣的切線能畫出幾條?如下左圖,借助三角板,我們可以畫出PA是⊙O的切線。3、如果∠P=50°,求∠AOB的度數(shù)130°畫一畫O。ABP思考:已畫出切線P
2024-12-19 13:04
2024-12-19 23:43
2024-11-29 09:24
【摘要】www.czsx.com.OBAP切線長(zhǎng)定理學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解切線長(zhǎng)的概念.了解三角形的內(nèi)切圓、三角形的內(nèi)心等概念。2、理解切線長(zhǎng)定理,并能熟練運(yùn)用切線長(zhǎng)定理進(jìn)行解題和證明3、會(huì)作已知三角形的內(nèi)切圓重點(diǎn)掌握切線長(zhǎng)定理,初步學(xué)會(huì)運(yùn)用切線長(zhǎng)定理進(jìn)行計(jì)算和證明難點(diǎn)學(xué)會(huì)利用方程思想解
2024-12-19 23:37
【摘要】切線長(zhǎng)定理教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解切線長(zhǎng)的定義,掌握切線長(zhǎng)定理,并利用它進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算;在運(yùn)用切線長(zhǎng)定理的解題過程中,進(jìn)一步滲透方程的思想,熟悉用代數(shù)的方法解幾何題。過程與方法經(jīng)歷畫圖、度量、猜想、證明等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展合情推理能力和初步的演繹推理能力,培養(yǎng)學(xué)生有條理地、清
【摘要】《切線長(zhǎng)定理》同步提升練習(xí)題 一、選擇題 1.下列說法:①三點(diǎn)確定一個(gè)圓;②垂直于弦的直徑平分弦;③三角形的內(nèi)心到三條邊的距離相等;④圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑.其中正確的個(gè)數(shù)是() A、0B...
2024-12-07 00:49
【摘要】第三章圓《切線長(zhǎng)定理》教學(xué)設(shè)計(jì)說明廣東省佛山市石門實(shí)驗(yàn)中學(xué)譚紅良一、學(xué)生起點(diǎn)分析學(xué)生的知識(shí)技能基礎(chǔ):學(xué)生在七、八年級(jí)已經(jīng)學(xué)習(xí)了軸對(duì)稱圖形、三角形全等的判定與性質(zhì)、正方形的判定與性質(zhì)、勾股定理,在本章《圓》前面已經(jīng)學(xué)習(xí)了切線的定義、判定與性質(zhì)、圓的對(duì)稱性.因此學(xué)生對(duì)前面圓的相關(guān)知識(shí)都有一定的認(rèn)識(shí),這對(duì)本節(jié)
2024-12-01 12:46
【摘要】切線長(zhǎng)定理練習(xí)題1.切線長(zhǎng)定義:_______________________________________;2.切線長(zhǎng)定理:_____________________________________________________________。3.如圖,PA、PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B,AC是⊙O的直徑,連結(jié)A
2024-12-10 09:16
【摘要】一、選擇題1.一個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為8,內(nèi)切圓半徑為1,則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)等于()A.21B.20C.19D.182.如圖,PA、PB分別切⊙O于點(diǎn)A、B,AC是⊙O的直徑,連結(jié)AB、BC、OP,則與∠PAB相等的角(不包括∠PAB
2024-12-10 13:10