【正文】 法符合學生的聲母音位習得順序，但卻因為我們班學生言語能力的差異性過大和認知能力的局限，在教學上出現(xiàn)了各種困難。雖然我們公立學校無法像私立幼兒園在編班、換班那么自由靈活，但可以在開學初的時候就根據(jù)學生的能力分班，然后以學期為單位進行升班。這種分班制度能以最快的速度完成一個學生的康復過程，避免了一些班級由于學生能力情況差異過大而影響教學質(zhì)量的問題。另外每個年級段都有固定的授課老師，成為了三個教研組，啟聰教研組、啟音教研組和啟慧組。一個孩子剛?cè)雸@時經(jīng)過評估后先進入啟聰一班進行基礎的聽覺察知和分辨訓練，然后隨著聽覺能力的發(fā)展到啟聰三班，同理慢慢到啟音班，最后到啟慧班。三個年級段又根據(jù)學生的能力分成不同的班，啟聰、啟音段均有三個班，啟慧段有兩個班。啟音段以言語構音為主，輔以聽覺理解和語言表達。小小虎幼稚園是按學生聽覺言語的能力程度分班的，分為啟聰、啟音、啟慧三個年級。我們溫特校決心成為全國一流的特殊教育學校，因此上海小小虎幼稚園是我們康復部當之無愧的學習對象?？傊?，這幾天的跟崗學習，我可謂是受益匪淺，在這個全新的教育環(huán)境中，我感受到了她們先進的教育教學理念和人文化的管理，特別是幼兒一日常規(guī)和班級管理這一塊，從中領悟到了很多東西，這是我在書本上無法學到的，也將讓我終身受益。各班門口都貼有每周工作安排，家長一目了然，心中有數(shù)，都能夠準備好老師布置的幼兒上課必需品。沒想到實驗幼兒園的教研活動是開展的如此有聲有色，這次跟崗學習正逢幼兒園教師基本功大賽，教師們的熱情和博學多才令我十分欽佩，讓我明白：原來名師就是在這樣的環(huán)境中成長起來的。我覺得孩子們這些習慣的養(yǎng)成與班上老師平時的教育是分不開的。在一日生活常規(guī)方面，該園特別注重幼兒行為習慣和自理能力的培養(yǎng)。所有這些都給我留下了深刻的印象。跟崗研修心得體會【1】6月19日到21日，我作為辛寨鎮(zhèn)中心幼兒園園長有幸參加了禹城市實驗幼兒園跟崗培訓學習，這是一所省級示范性幼兒園，馮園長親切地接待了我們，在他的精心策劃下，這次跟崗培訓活動安排得井井有條：首先帶領各位園長參觀了幼兒園的環(huán)境及基本情況；接著又參加了優(yōu)質(zhì)課的評選教研聽評課活動，進行研討和反思；然后在教學與保育方面做了專題報告。第二篇：跟崗研修心得體會跟崗學習，雖然是辛苦勞累，但是可以讓我們獲得快樂，在一次次的感悟中，拓寬了學習的視野，更新了教育觀念，使我們更進一步了解和掌握了管理的理念，有了新的工作目標和方向。這次幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓是我教育生涯中難忘的珍貴的回憶。在短暫的幾天里，使我大開眼界，受益匪淺?；顒又欣蠋煒O具親和力，和幼兒們玩成一片。四、注重游戲與戶外活動：老師每天總能保證幼兒的戶外活動時間，力求活動的豐富多彩，并能較好地融合了民間體育活動，如在玩投沙包游戲時，老師一會兒讓幼兒學習單人投；單人頭頂沙包前進；投沙包接力賽；你丟我接，我丟你接。有的教師在活動中注重孩子語言能力的培養(yǎng)；有的培養(yǎng)孩子從小熱愛科學、美術、音樂的興趣；有的培養(yǎng)孩子從小進行體能鍛煉；在各種親自動手操作的實驗中體會成功的快樂。三、教學實：在跟崗研修學習中，我聽到了更多的真實的常態(tài)課，它既沒有過多的修飾，也沒有太多的花俏。如點心前要洗手、便后要洗手，而且要把衣服束在褲子里，這是老師們一直在強調(diào)的事情。這非常有利于引發(fā)、支持孩子們與周圍環(huán)境的積極互動。公共環(huán)境極具特色，充滿童趣，教室環(huán)境體現(xiàn)主題活動情況，并能結合季節(jié)來布置。下面我就具體談談我的感受：一、環(huán)境美：育紅幼兒園、春暉教育集團以及春暉幼兒園分園、實驗幼兒園。在跟崗學習中，讓我深深感受到了各幼兒園教師的刻苦專研的敬業(yè)精神，認真的工作態(tài)度。首先感謝我校領導給我這次機會，讓我有機會走出校門，學習別人之長，補己之短。第一篇：跟崗研修心得體會跟崗研修心得體會轉(zhuǎn)眼間，六天的跟崗研修活動即將結束了。在這短短的幾天中，我學到了很多。再是感謝安徽師范大學的領導和老師們，還有熱情接待我們各園的領導以及老師們給我的指導和幫助?；厥走@些天的學習，真是內(nèi)容豐富，形式多樣，有豐富多彩的早餐、高質(zhì)量的觀摩課、形式多樣有趣的區(qū)角活動等。走進園門就讓人感到耳目一新好像走進了兒童樂園。家長園地展示了一周教學和每日具體的活動，讓家長對教學內(nèi)容一目了然。二、常規(guī)細：觀摩了各年齡段的半日活動，我感覺老師更關注的是幼兒的自理能力的培養(yǎng)和生活習慣的養(yǎng)成。還有是孩子良好的傾聽習慣、參與晨間活動時的習慣，非常注重孩子規(guī)則意識的培養(yǎng)。這樣的課堂讓我感到樸實、自然，更讓我看到了老師們認真的工作態(tài)度、很強的專業(yè)素質(zhì)，對孩子們的熱愛與關注。真是“一沙一風景、一花一世界”，每個老師各具特色?；顒有问蕉鄻?，孩子們興致很高。這不僅有利于他們體質(zhì)的增強，而且培養(yǎng)了幼兒鍛煉的興趣與習慣。感到了幼兒教育的重要性以及農(nóng)村幼兒教育中存在的種種問題，最關鍵的問題是師資力量薄弱。我將以此為起點，不斷學習、完善充實自己，讓自己在專業(yè)素養(yǎng)上有一個質(zhì)的飛躍。下面是小編分享給大家的跟崗研修心得體會，希望對大家有幫助。實驗幼兒園優(yōu)美的環(huán)境、先進的管理理念、規(guī)范的管理流程、豐富的教研活動、和諧的家園工作都給我留下了深刻的印象，將對我今后的幼兒園管理工作具有深刻的指導意義！從幼兒園環(huán)境上看，處處體現(xiàn)了幼兒園規(guī)范化以及人文化的管理，園內(nèi)整潔優(yōu)美，有令人愉悅