踐行中華美德-展示頁
2024-10-28 13:15本頁面
【正文】 為自己的信條，“時(shí)刻準(zhǔn)備著為黨和階級的最高利益，犧牲個(gè)人的一切，直至生命。同樣的，我們每個(gè)人的幸福也依賴于祖國的繁榮，如果損害了祖國的利益，我們每個(gè)人就得不到幸福！”正因?yàn)槿绱耍卒h時(shí)時(shí)處處都以黨、人民和祖國的利益為重，把幫助別人看作是最大的幸福和快樂，把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。雷鋒毫無自私自利之心，在他看來，“個(gè)人和集體的關(guān)系，正像細(xì)胞和人的整個(gè)身體關(guān)系一樣。雷鋒是一個(gè)實(shí)干家，是一個(gè)勇于探索的創(chuàng)造者，他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上，說到做到，表里如一。這是雷鋒給我們留下的名言。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位??每一次想起雷鋒，就想起這樣一段話。第二篇：弘揚(yáng)中華美德,踐行雷鋒精神弘揚(yáng)中華美德，踐行雷鋒精神中華民族歷經(jīng)上下五千年，在這漫長的歷史洪流中，涌現(xiàn)出無數(shù)的優(yōu)秀而燦爛的文化，中華民族也漸漸形成了其獨(dú)有的美德體系。讓我們踐行人格學(xué)歷，讓每一個(gè)人都正義、善良、勇敢、堅(jiān)持，用我們的行動(dòng)換來每個(gè)人的人格百分。他們是我的目標(biāo)，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我會(huì)用行動(dòng)一點(diǎn)一滴地踐行自己的美德，就像歌中唱的那樣：長大后，我就成了你。特別是從班主任向大隊(duì)輔導(dǎo)員的角色轉(zhuǎn)換，那個(gè)學(xué)期對我來說，無疑是殘酷的，角色轉(zhuǎn)換，讓我感受到這份工作的分量和壓力，但是無論是大型活動(dòng)的演練現(xiàn)場，還是雞毛蒜皮的諸如撿紙工作的安排，多忙，多瑣碎的工作，我都能控制住自己的情緒，也許從事班主任工作讓我體會(huì)到其中的辛苦，每次分配工作時(shí)我都盡可能地站在老師的立場和角度想，盡可能把每項(xiàng)工作做到讓自己滿意，讓老師滿意。我在工作中也試著做一名人格滿分的老師。她的人格是滿分的。我明白了，教師的德行會(huì)影響孩子許多，我們要以潛移默化的力量去感染學(xué)生，最主要的是做好眼前的本職工作，遠(yuǎn)勝于空洞而不現(xiàn)實(shí)的夢想．作為一名老師，首先就是做好自己．她深深影響了我，她像一面鏡子，讓我一次次在工作中不斷提醒自己，反思自己的言行。幾日后的北大開學(xué)典禮，這位年輕的學(xué)子驚訝地發(fā)現(xiàn)，主席臺(tái)上就座的北大副校長季羨林，正是那天替自己看包的老人。這時(shí)一位老人走來，年輕學(xué)子就拜托老人替自己看一下包，自己則輕裝去辦理手續(xù)。第一篇：踐行中華美德我的成長故事 ―――感悟人格的力量白巖松曾在他的欄目中講過這樣一件事。有一年秋天，北大新學(xué)期開學(xué)，一個(gè)外地學(xué)子背著大包小包走進(jìn)了校園，實(shí)在太累了，就在路邊休息。老人近一個(gè)小時(shí)盡職盡責(zé)地看守著。不知那位學(xué)子當(dāng)時(shí)是怎樣的心情，看后我的感受就是：人格才是最高的學(xué)歷。她就是趙愛林老師，她是一個(gè)非常敬業(yè)的老師，她總是兢兢業(yè)業(yè)地對待工作，然而天有不測風(fēng)云，她的女兒卻得了腦瘤，孩子是父母的一切，就在孩子病情惡化，視力急劇下降，股骨頭壞死的情況下，她仍堅(jiān)守在自己的崗位上，盡心盡力地教每一個(gè)孩子，她的女兒在家實(shí)在太寂寞了，她就把到放到學(xué)校操場上，讓她一個(gè)人曬太陽，每當(dāng)看到這個(gè)場面，作為母親的我，心里異常難受，特別是當(dāng)她查出是宮頸癌的時(shí)候，我們每個(gè)人都在想：老天為什么對她這么不公平，但是她的堅(jiān)強(qiáng)，她對生活積極的態(tài)度，又深深打動(dòng)了我。無論是名人季羨林，還是普通老師趙愛林，他們影響了我許多。在擔(dān)任班主任工作的十幾年，我都能認(rèn)認(rèn)真真的做好每一項(xiàng)工作，像媽媽一樣關(guān)愛孩子、像朋友一樣尊重他們，和他們一起感受學(xué)習(xí)生活的美好。這是我從人格滿分的人身上得到的啟示。于是我更加明白了：在人格學(xué)歷的道路上，是干部，就要服務(wù)人民，鞠躬盡瘁，死而后已；是教師就要努力教好學(xué)生，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)；是工人就要踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作，共同感受咱們工人有力量；是農(nóng)民就要吃苦耐勞，在一鋤一鐮中，彰顯中國農(nóng)民的勤勞與智慧。這是我要做到的，這是我能做到的。而在當(dāng)代社會(huì)，雷鋒精神成為了中華美德中濃墨重彩的一筆。雷鋒一心向著黨，他把黨比作母親，把自己的生命看成是黨和人民的，無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況，都“堅(jiān)決聽黨的話，一輩子跟黨
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