【摘要】等腰三角形義務(wù)教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》八年級上冊有兩邊相等的三角形叫做等腰三角形。1、如圖,點D在AC上,AB=AC,AD=BD。你能在圖中找到幾個等腰三角形?說出每個等腰三角形的腰、底邊和頂角。ABCD等腰三角形腰底邊頂角△ABC△ABD
2024-12-20 04:05
【摘要】復習引入兩腰相等;等腰三角形有哪些特征呢?ABC,(簡稱“等邊對等角”);、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。(簡稱“在同一個三角形中,三線合一”),對成軸是頂角的平分線所在的直線如圖,這是一張被污染了的三角形紙片,已知個三角形的頂點ACB???AB和AC的長
2024-12-20 02:02
【摘要】等腰三角形的判定定理義務(wù)教育課程標準實驗教科書浙江版《數(shù)學》八年級上冊等腰三角形的知識:復習回顧:2、等腰三角形的兩個底角相等.(在同一個三角形中,等邊對等角)1、等腰三角形的兩腰相等.3、等腰三角形三線合一頂角平分線、底邊上的中線和底邊上的高等腰三角形的判定方法:1、有兩邊相等的
2024-12-12 14:32
【摘要】復習引入兩腰相等;等腰三角形有哪些特征呢?ABC,(簡稱“等邊對等角”);、底邊上的中線和底邊上的高互相重合。(簡稱“三線合一”),對稱軸是頂角平分線。?:ΔABC中,已知AB=AC,?圖中有哪些角相等?ABC∠B=∠C.在一個三角形
2024-12-19 23:42
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)說課提綱?教材分析?教學方法?學生學法?教學過程?板書設(shè)計?教學感想?教材地位?本課內(nèi)容在初中數(shù)學教學中起著比較重要的作用,它是對三角形的性質(zhì)的呈現(xiàn)。?通過等腰三角形的性質(zhì)反映在一個三角形中等邊對等角,等角對等邊
2024-12-13 00:43
【摘要】第2課時等腰三角形的判定知識要點基礎(chǔ)練知識點1等腰三角形的判定△ABC中,∠A的相鄰外角是70°,要使△ABC為等腰三角形,則∠B為(B)°°°或35°°,不可能是等腰三角形的是(B
2025-06-26 00:16
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)倉山鎮(zhèn)中蔣良全復習已知:∠A(如右圖)求作:射線AD,使AD平分∠A.基本作圖:平分已知角A實驗研究等腰三角形是一種特殊的三角形,它除具有一般三角形的性質(zhì)外,還有一些特殊性質(zhì).DACBACBDACB猜想
2024-12-06 15:54
【摘要】〖教學目標〗◆1、理解等腰三角形的判定方法的證明過程.◆2、通過定理的證明和應(yīng)用,初步了解轉(zhuǎn)化思想,并培養(yǎng)學生邏輯思維能力、分析問題和解決問題的能力.◆3、學生初步了解數(shù)學來源于實踐,反過來又服務(wù)于實踐的辨證唯物主義觀點.〖教學重點與難點〗◆教學重點:等腰三角形的判定方法及其運用.◆教學難點:等腰三角形
2024-12-02 02:16
【摘要】有兩條邊相等的三角形叫等腰三角形.(isoscelestriangle)等腰三角形的有關(guān)概念腰腰底邊底角底角頂角ABC腰底邊頂角底角∠AAB,ACBC∠B,∠C識別等腰三角形的有關(guān)邊、角條件
2024-11-21 05:34
【摘要】等腰三角形兩腰相等;等腰三角形兩底角相等;等腰三角形“三線合一”;……問題1:小區(qū)內(nèi)有一個三角形小花壇,現(xiàn)在想把它分割成兩個三角形,使之可以種上不同的花。你會怎么分?ABCP問題2:如果要分割成兩個等腰三角形呢?原三角形的角度不知道。無法分!從頂點引一條線段問題3:如果花壇
2024-08-30 20:28
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-24 12:08
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)定理第1課時等腰三角形的性質(zhì)定理11.(3分)等腰三角形的一個角是80°,則它頂角的度數(shù)是()A.80°B.80°或20°C.80°或50°D.20°2.(3分)已知△ABC為等邊三角形,則∠A的度
2024-12-12 15:01
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)數(shù)科院李紫20222202225ABC⑴由“兩邊相等”得到“等腰三角形”.∵△ABC中,AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.⑵由“等腰三角形”得到“兩邊相等”.如圖,∵△ABC是等腰三角
2024-08-16 13:41
【摘要】等腰三角形的性質(zhì)定理及其證明甘肅省隴南市武都區(qū)兩水中學唐小平等腰三角形你知道什么是等腰三角形嗎?腰腰底邊底角底角頂角?學習目標?會證明等腰三角形的性質(zhì)定理。掌握等腰三角形的性質(zhì)定
2024-12-06 15:53
【摘要】(1)如果一個圖形沿一條直線折起來,直線兩側(cè)的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做__________,這條直線叫做__________(2)對稱圖形中互相重合的點稱為________(3)對稱軸________連結(jié)兩個對稱點之間的線段。軸對稱圖形對稱軸對稱點垂直平分(4)圖形的軸對稱及性質(zhì)軸
2024-12-19 13:03