freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內(nèi)容

小學(xué)數(shù)學(xué)教師招聘考試歷年真題及-展示頁

2024-10-28 12:44本頁面
  

【正文】 為()。 、學(xué)習(xí)成績或興趣愛好分為不同組進(jìn)行教學(xué)的組織形式稱為()。 ,這是()。 ()。,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)增加_______。,51,65,77,85,91六個數(shù)分為兩組,每組三個數(shù),使兩組的積相等,則這兩組數(shù)之差為______。57.“一把鑰匙開一把鎖”運(yùn)用在教育中強(qiáng)調(diào)_______??梢詫⒄n程劃分為_______型課程、_______型課程和研究型課程。三、判斷題(每小題2分,共10分)。()、1個白球。(),表示甲數(shù)是乙數(shù)的9倍。()四、計算題(每小題7分,共14分)xy+1236。=1(1) 3239。3x+2y=10(2)=kx3經(jīng)過點(diǎn)M(2,1),求此直線與x軸,y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)?!闭堈撌瞿銓Α敖M織者”的理解。在每小題列出的四個備選答案中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填在題后的括號內(nèi)。),口頭言語發(fā)展的關(guān)鍵期是() ?(),通常要求成功地完成以下多少百分比的教學(xué)評價項目,才能 進(jìn)入新單元的學(xué)習(xí)?()%—60% %—70%%—80%%—90% () ,其它與該條件刺激相類似的刺激也能誘發(fā)其條件反應(yīng),稱為() () 本人從事數(shù)學(xué)教師招聘編制考試工作五年以上,總結(jié)和整理了一套比較完整的數(shù)學(xué)教師招聘考試試題和資料,該資料來自各地的數(shù)學(xué)教師編制招聘考試試卷中,在加上我們團(tuán)隊的搜集與整理、和各種渠道得來的資料。各地考試出現(xiàn)率非常高,適合教師招聘、編制、特崗、進(jìn)城、職稱等考試。如果需要可以聯(lián)系本人:303365091 你可知道——別人用這個資料就考過關(guān)了!你可知道——整理這個資料需要花多少精力 你可知道——可以為你節(jié)約多少時間!你可知道——有了這個資料可能給你帶來什么!你可知道——沒這個資料你可能失去什么!第四篇:青島教師招聘考試歷年真題2008年考錄試題一、單項選擇題(每小題1分,共15分),教育部公布《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(征求意見稿)》,首次明確規(guī)定教師要().A熱愛學(xué)校 B愛護(hù)學(xué)生 C保護(hù)學(xué)生安全 D遵守社會公德().A以人為本 B關(guān)注民生 C建設(shè)和諧社會 D全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā),一般以學(xué)習(xí)內(nèi)容的一個單元為評價點(diǎn),采用及時反饋和根據(jù)學(xué)生個體的差異進(jìn)行有針對性的矯正的是().A診斷性評價 B形成性評價 C總結(jié)性評價 D相對性評價().A講授課和復(fù)習(xí)課 B單一課和綜合課 C講授課和實(shí)驗課 D理論課和實(shí)踐課,最經(jīng)常最基本的途徑是 A各門文化課 B思想品德課 C課外活動 D少先隊工作 ,新學(xué)習(xí)的觀念是原有觀念的下位觀念,這種學(xué)習(xí)稱為().,屬于內(nèi)部而不穩(wěn)定的因素是 A能力 B努力C難度 D運(yùn)氣,從而獲得新知識的意義,把它納入已有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程,叫做新知識的().A強(qiáng)化 B同化 C異化 D內(nèi)化、決策或者解決某類問題等關(guān)于怎樣完成某項活動的知識稱為().A程序性知識 B陳述性知識 C建構(gòu)性知識 D經(jīng)驗性知識,教師為了讓學(xué)生掌握概念的本質(zhì)意義,需要變換知識的呈現(xiàn)方式,其中保持關(guān)鍵特征,而非關(guān)鍵特征予以變化,這在教育心理學(xué)中稱為().A變式 B比較 C概括 D抽象().A凱洛夫的《教育學(xué)》B巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化思想 C赫爾巴特的《普通教育學(xué)》 D馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說、進(jìn)行示范性實(shí)驗等手段指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法是().A演示法 B實(shí)驗法 C練習(xí)法 D講授法 ().A愛國主義 B集體主義 C大公無私 D為人民服務(wù) 劃分社會形態(tài)的直接標(biāo)準(zhǔn)是().A階級斗爭 B政權(quán)的更替 C生產(chǎn)力發(fā)展水平D生產(chǎn)關(guān)系及由其決定的上層建筑的性質(zhì)、標(biāo)準(zhǔn)、() B普遍性 C規(guī)范性 D嚴(yán)謹(jǐn)性二、多項選擇題(每題至少有2個正確選項,請將正確選項的字母填寫在后面的括號內(nèi),多選、少選、,共20分),它包括().A堅持社會主義道路 B堅持改革開放 C堅持人民民主專政 D堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo) E堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想().A分析與綜合 B比較與分類 C抽象與概括 D具體化與系統(tǒng)化 E依從與認(rèn)同?()A教育即生活 B以教師為中心 C學(xué)校即社會 D教育即經(jīng)驗的連續(xù)不斷地改造 E兒童中心論 ,人格的發(fā)展貫穿于個體的一生,整個發(fā)展過程可劃分8個階段,以下哪些是18歲以前的階段().A學(xué)習(xí)信任的階段 B成為自主者的階段C發(fā)展自動性的階段 D變得勤奮的階段E建立個人同一性的階段 ().A努力管理策略 B元認(rèn)知計劃策略 C元認(rèn)知監(jiān)視策略 D元認(rèn)知調(diào)節(jié)策略 E時間管理策略,綜合課的基本組成部分有().A組織教學(xué) B檢查復(fù)習(xí)C講授新教材 D鞏固新教材 E布置課外作業(yè)、具體、() B舞蹈 C戲劇 D建筑 E文學(xué)().A人民群眾是社會物質(zhì)財富的創(chuàng)造者 B人民群眾是社會精神財富的創(chuàng)造者C人民群眾是變革社會制度的決定力量 D腐朽的階級阻礙歷史發(fā)展E杰出人物的歷史作用同他們所代表的那個階級的歷史作用是分不開的().A綠色奧運(yùn) B科技奧運(yùn)C合作奧運(yùn) D文明奧運(yùn) E人文奧運(yùn),未成年人和精神病人的監(jiān)護(hù)人的職責(zé)有().A保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的合法權(quán)益 B對被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行教育 C代理被監(jiān)護(hù)人進(jìn)行民事活動D代理被監(jiān)護(hù)人參加民事訴訟 E對被監(jiān)護(hù)人的不法行為承擔(dān)財產(chǎn)賠償責(zé)任三、判斷說明題(先在題目后面的括號內(nèi)填寫√或,共12分)”轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式”改為”轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式”.(√)”教學(xué)應(yīng)走在發(fā)展前面”的含義是提前講授下一階段才能掌握的內(nèi)容.().().(),把辯證法發(fā)展到了一個新的階段.()”門戶開放”政策的國家是日本,意在進(jìn)一步侵略中國.()四、簡答題(每小題4分,共12分)??五、案例分析題(每小題8分,共16分),上課時特別愛舉手回答問題,甚至有時老師問題還沒說完,他便把手高高舉了起來,讓他起來回答時,問他原因,該生說:”班上的同學(xué)總笑我成績不好,說我傻,我不服氣,所以老師提問時我總舉手,是想向大家證明我不笨.”老師了解了原委后,并沒有批評這個學(xué)生,而是和他訂下君子協(xié)議:”以后老師提問時,如果真會回答,你舉左手;如果不會,就舉右手.”在以后的課上,老師抓住該生舉左手的機(jī)會,讓他回答,這個學(xué)生在學(xué)習(xí)上很有起色,.”我簡直無法在你那個班上課了,紀(jì)律太糟糕了!”上課鈴剛響過不久,一名科任老師就氣沖沖的來辦公室向班主任”訴苦”,另外一名科任老師也趁機(jī)說:”你們班的何杰和張亮這周已是第三次沒交作業(yè)了.”班主任頓時火冒三丈,迅速去教室捉拿”案犯”.不一會兒,幾名”頑童”被”束手就擒”.你認(rèn)為科任教師向班主任”告狀”的情況應(yīng)該怎樣處理?六、寫作題(25分)德國教育家第斯多惠說過:”一個好的教師教學(xué)生發(fā)現(xiàn)真理,一個差的教師給學(xué)生奉送真理.”試運(yùn)用教育原理并結(jié)合教育實(shí)際寫一篇作文,題目自擬,一、單項選擇題(每小題1分,共15分 二、多項選擇題(每小題2分,共20分) 三、判斷說明題(每小題2分,判斷對錯1分,說明1分,共12分.)1.(√)體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的要求,.”最近發(fā)展區(qū)”,.學(xué)習(xí)策略有復(fù)述策略、元認(rèn)知策略、.校本課程,.().()1899年提出”門戶開放”、簡答題(每小題4分,共12分)? ①是面向全體學(xué)生的教育(1分)②是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育(1分)③以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為核心(1分)④以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力為重點(diǎn)(1分)?(答上4點(diǎn)即得滿分)①重視感性認(rèn)識和經(jīng)驗(1分)②充分利用”變式”(1分)③比較和分析(1分)④正例和反例的辨別(1分⑤正確運(yùn)用語言表達(dá)或?qū)W會下定義(1分)? ①愛護(hù)、尊重和信賴學(xué)生(1分)②建立融洽的師生關(guān)系(1分)③對學(xué)生提出合理正確的要求(1分)④對學(xué)生認(rèn)真管理和教育(1分)五、案例分析題(每小題8分,共16分)1.①了解學(xué)生是教育的前提或?qū)W(xué)生的行為要做心理分析(2分)②用教育機(jī)智或教育智慧的理念進(jìn)行分析(2分)③學(xué)生的自尊心是最應(yīng)得到保護(hù)的(2分)④其它合理的回答(2分)只答要點(diǎn)給1分,進(jìn)行闡述再給1分 2.①班主任要與科任教師協(xié)作(2分)②班主任應(yīng)做好個別學(xué)生的教育(2分)③班主任要講究工作藝術(shù)(2分)④其它合理的回答(2分)只答要點(diǎn)給1分,進(jìn)行闡述再給1分2007年青島市市北區(qū)公開招聘教師筆試試卷一、填空題(共20分,每題1分)1.2004年3月胡錦濤在闡述科學(xué)發(fā)展觀時指出,堅持________,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,.《中華人民共和國國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》第28章”優(yōu)先發(fā)展教育”提出:全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力完成普及、發(fā)展、.十屆全國人大常委會第22次會議通過的新修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》自___ .2005年6月新修訂的《中國少年先鋒隊隊章》,將隊員入隊的年齡下限由7周歲改為 __ .中國古代儒家經(jīng)學(xué)典籍所說的”四書”是指《大學(xué)》、《中庸》、《____》、《孟子》.《中庸》提出的道德修養(yǎng)過程的五個步驟分別是博學(xué)、審問、慎思、.被稱作中國最早、體系最嚴(yán)整的教學(xué)專論《學(xué)記》有這樣一句話:”知其心,”.8.20世紀(jì)80年代由羅伯特?馬利克提出,在美國學(xué)校出現(xiàn)的一種以發(fā)展性輔導(dǎo)為特點(diǎn)的心理輔導(dǎo)模式”TAP計劃”,.瑞士教育家認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程,就是如何把新的信息同化到已有的圖式中,或者當(dāng)新的信息與原有的圖式矛盾時,.教師在成長的不同階段所關(guān)注的焦點(diǎn)有所不同,一般而言,最初關(guān)注的是生存,隨后應(yīng)過渡到關(guān)注教學(xué)的方式方法,.我們常教育學(xué)生要自信,要對自己說”我能行”,.美國學(xué)者舍恩提出了”__________“的概念,試圖彌合傳統(tǒng)的理論與實(shí)踐之間的分離,.新一輪課程改革倡導(dǎo)的師生合作、生生合作、師師合作的________教學(xué)模式,.按照教育的基本規(guī)律理解,..網(wǎng)絡(luò)迷戀的學(xué)生有一個共同特點(diǎn)是心里知道不該這樣,.. C ERN .隨著多媒體技術(shù)和光存儲設(shè)備的發(fā)展,辦公自動化的信息擴(kuò)展到數(shù)值、文字、圖形、.現(xiàn)代信息技術(shù)將衛(wèi)星通訊和多媒體技術(shù)結(jié)合起來,改變了傳統(tǒng)遠(yuǎn)距離教學(xué)的單向灌輸,、選擇題(下列各題的備選答案中只有一個是正確的,共20分)1.()是指兒童在有指導(dǎo)、.元認(rèn)知 B.最近發(fā)展區(qū) C.直觀性原則 D.啟發(fā)性2.高峰經(jīng)驗是一種自我實(shí)現(xiàn)需要得到滿足后產(chǎn)生的狂喜的情感體驗,1962年由美國心理學(xué)家().馬斯洛 B.布盧姆 C.奧蘇伯爾 D.布魯納 3.洛克對()傾注了極大的熱情,提出了著名的”白板說”,并著有().A.人文教育《教育漫話》 B.自然教育《愛彌兒》 C.活動課程《兒童與課程》 D.紳士教育《教育漫話》4.下列哪一說法不正確().A...一種學(xué)習(xí)對另一種學(xué)習(xí)的阻礙作用,.定勢就是個體以特殊方式進(jìn)行反應(yīng)的狀態(tài)、.下面哪種特點(diǎn)不是教師勞動所具備的的特點(diǎn)(). 6.一名兒童上課吃零食被懲罰,另一名正在準(zhǔn)備吃零食的兒童看到了,把自己準(zhǔn)備吃的零食收起來,這是一種廣泛存在的學(xué)習(xí)現(xiàn)象,被心理
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
環(huán)評公示相關(guān)推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1