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正文內(nèi)容

小學(xué)語文六年級下冊知識點專題訓(xùn)練-展示頁

2024-10-28 12:28本頁面
  

【正文】 高望重、津津樂道、別有深意、左沖右撞、意味深長、龐然大物、行色匆匆讀讀記記:神奇、優(yōu)雅、辨認(rèn)、清新、歡悅、清脆、凝聚、惡作劇、奇妙無比、不拘一格、年過花甲日積月累:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。在不確定中,深化了(對環(huán)境的感受與情感的感知),就能(學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量),努力生長。他的一番話,使我非常感動?!緟⒖即鸢浮恳弧⒈纫槐?,組成詞語。在不確定中,深化了(),就能(),努力生長。他的一番話,使我非常感動?!揪毩?xí)題】一、比一比,組成詞語?!局饕獌?nèi)容】 《桃花心木》講述了作者的家鄉(xiāng)種樹人不定期的給桃花心木澆水,而樹苗卻一天天長成了大樹?,F(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂?shù)雀?,是那么?yōu)雅而自在,宣告著自主的生命。幸而可以存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也是一吹就倒了。但是,只要在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。我感到愈來愈奇怪。,有時澆得多,有時澆得少?!咀衷~學(xué)習(xí)】 字:丈、隔、澆、愈詞:桃花、特別、膝蓋、枯萎、澆水、枯萎、稻子、模仿、水源、依賴、能量、奠定、觸動、語重心長【重點句子】,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗?,F(xiàn)在,窗前的桃花心木苗已經(jīng)長得與屋頂?shù)雀?,是那么?yōu)雅而自在,宣告著自主的生命。生命的法則不可能那么固定、那么完美,因為固定和完美的法則,就會養(yǎng)成機(jī)械式的狀態(tài),機(jī)械的狀態(tài)正是通向枯萎、通向死亡之路。在不確定中,我們深化了對環(huán)境的感受與情感的覺知。幸而可以存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也是一吹就倒了。但是,只要在不確定中找到水源,拼命扎根的樹,長成百年的大樹就不成問題了。但是忙的人怎么可能行事那么從從容容?我忍不住問他,到底是什么時間來?多久澆一次水?桃花心木為什么會無緣無故枯萎?如果你每天來澆水,桃花心木應(yīng)該不會這么容易就枯萎吧?種樹的人笑了,他說:“種樹不是種菜或種稻子,種樹是百年的基業(yè),不像青菜幾個星期就可以保收。我起先以為他太懶,隔那么久才為樹澆水。我感到愈來愈奇怪。澆水的量也不一定,有時澆得多,有時澆得少。種桃花心木的是一個高大的人,他彎腰種樹的時候,感覺就像插秧一樣,不同的是,這是旱地,不是水田。8第二篇:[人教版]小學(xué)六年級下冊語文《桃花心木》知識點[人教版]小學(xué)六年級下冊語文《桃花心木》知識點【原文】鄉(xiāng)下老家前面,有一塊非常大的空地,租給人家種桃花心木的樹苗。這項成就的取得也是居里夫人堅持探尋“其他物質(zhì)有沒有放射性”的信念的結(jié)果,因而融入了“不屈的信念”。答:“淡藍(lán)色的熒光”是居里夫人用三年零九個月的時間提煉出來的0.1克鐳發(fā)出的,也就是她的成就。這句話寫出了居里夫人對科學(xué)的巨大貢獻(xiàn)。“她那美麗、莊重的形象”是指“一襲黑色長裙”“白凈端莊的面龐”“堅定而又略帶淡泊的神情”“微微內(nèi)陷的大眼睛”,也暗指這一形象背后堅毅執(zhí)著的精神?!犊缭桨倌甑拿利悺发偎膱蟾媸谷珗稣痼@,物理學(xué)進(jìn)入了一個新的時代……定格在每個人的心中。凡卡來大城市做學(xué)徒,本指望學(xué)會做鞋,有個一技之長,養(yǎng)家糊口,可來這里做的事跟學(xué)做鞋沒有一點關(guān)系;本指望從此有吃有住,卻“餓得要命”,差點被打死,連狗都不如;本指望莫斯科這個大城市,活下去容易些,可是依然沒有窮人的活路……饑餓、孤獨、痛苦,徹底打碎了凡卡的夢想,所以他說“我的生活沒有指望了”?!睂τ谝粋€年僅9歲的孩子來說,這嘆氣跟他的年齡是很不相稱的,寫一封信的過程中,他連續(xù)嘆氣,可見這樣的生活的確壓得他喘不過氣來,讓他痛苦萬分。答:課文里關(guān)于凡卡寫信過程的“嘆氣”還有兩次,“凡卡嘆了口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去。凡卡等所有人都不在了才敢寫,害怕被人發(fā)現(xiàn),也暗示了凡卡學(xué)徒生活的艱辛。答:圣誕節(jié)前夜,凡卡沒躺下睡覺,是因為節(jié)日讓他思念唯一的親人爺爺,也是因為他還有一個心愿──偷偷地給爺爺寫信,請求爺爺把他接回去?!斗部ā愤@篇課文通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗。前一個“幸福”的含義:小女孩臨死前是在美好的幻象中度過的,是幸福的;后一個“幸福”,意思是小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦,就徹底幸福了。(2)誰也不知道她曾經(jīng)看到過多……一起走向新年的幸福中去。答:這句話的意思就是小女孩離開了人世,在美妙的幻覺中死去了?!顿u火柴的小女孩》 這篇課文是丹麥作家安徒生的一篇著名童話。于,表示比較。答:固,本來。這樣才能更好地團(tuán)結(jié)起來,共同奮斗,實現(xiàn)我們的目標(biāo)。答:這句話的意思是說,革命隊伍的人是為了一個共同目標(biāo)走到一起來的。但是,我們?yōu)榱巳嗣窭?,為了民族解放,就不能怕困難,要看到成績和光明,要樹立信心,鼓足勇氣。(2)我們的同志在困難的時候,……要提高我們的勇氣。第一句話是講我們要歡迎批評,第二句話是講我們歡迎任何人的批評,第三句是講我們接受任何人的正確的批評,第四句是講我們對人民有好處的辦法,我們都照辦。重點句理解:(1)因為我們是為人民服務(wù)的,……我們就照你的辦。文章論點鮮明,論述縝密,層層深入?!稙槿嗣穹?wù)》是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以李大釗在極端危險和困難的情況下能夠坦然自若;正因為李大釗同志對革命事業(yè)充滿必勝的信心,所以不但在敵人 的嚴(yán)刑拷打下毫不動搖,而且也不因親人的喊聲、哭聲而憂傷。答:面對親人的哭喊,李大釗只是“瞅了瞅”,沒有說一句話,“他臉上的表情非常安定,非常沉著”。(3)父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。答:從這句話中可以看出父親雖受敵人的折磨,但依舊沉著、慈祥。(2)在法庭上,我們跟父親見了面。他完全明白形勢的險惡、處境的危險,但決不離開自己的工作崗位?!蹦赣H只好不再說什么了。重點句的理解。3 《十六年前的回憶》本文通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶,展示了革命先烈忠于革命事業(yè)的偉大精神和面對敵人堅貞不屈的高貴品質(zhì),表達(dá)了作者對父親的敬仰與深切的懷念。答:“農(nóng)業(yè)展覽會”指臘八粥里的米、豆、干果的品種很多,多得好像是聚在一起開展覽會。透過“萬不得已”“必定”等詞語,可以體驗到人們多么重視除夕夜“吃團(tuán)圓飯”,這里飽含著濃濃親情,浸潤著傳統(tǒng)美德。(3)除夕夜家家燈火通宵,……都要守歲?!俺φ鏌狒[”,這是春節(jié)的第一個高潮;初一拜年、逛廟會,雖“光景與除夕截然不同”,但同樣熱鬧,這是春節(jié)的第二個高潮;到了正月十五元宵節(jié),集市上賣元宵、家家戶戶吃元宵,這是春節(jié)的第三個高潮。(2)元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了。答:這句話在文中起承上啟下的作用。重點句理解。詳細(xì)描述除夕、初一、元宵三個春節(jié)高潮,其他略寫。如種樹人所愿,現(xiàn)在桃花心木也不會枯萎了,說明他種樹成功了。②在生活中也會遇到不可預(yù)料的情況,如考試下降,家人下崗了,生病了,朋友之間鬧矛盾等等……(2)種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。(這里的“不確定”是什么意思?聯(lián)系生活實際,你能想打哪些“不確定”?)答:①“不確定”是指生活中不可預(yù)料的一些坎坷、曲折、磨難。作者用全身心去感受時光的流逝。④過去的日子如輕煙,……我留著些什么痕跡呢?答:作者把自己八千多個日子的流逝作了高度的概括,使時間匆匆而去的形象化為“如輕煙”“如薄霧”,比喻獨特,聯(lián)想新奇。1 ③洗手的時候,……便從凝然的雙眼前過去。日子顯得多么的渺小,消逝得那么快,無聲無息,無影無蹤。②像針尖上一滴水……也沒有影子。:①燕子去了,……我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?答:用排比的句式描寫燕子有再來的時候,楊柳有再青的時候,桃花有再開的時候,在描繪的春景之中,表明大自然的榮枯是時間飛逝的痕跡。《匆匆》。第一篇:小學(xué)語文六年級下冊 知識點專題訓(xùn)練小學(xué)語文六年級下冊 知識點專題訓(xùn)練《文言文兩則》《學(xué)弈》告訴我們了學(xué)習(xí)應(yīng)專心致志,不可三心二意的道理?!秲尚恨q日》體現(xiàn)了兩小兒善于觀察、說話有理有據(jù)和孔子實事求是的態(tài)度。文章緊扣“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對時光流逝的無奈和惋惜?!拔覀兊娜兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返呢”看似在問,實際上表達(dá)了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和對已逝日子的深深留念。答:作者運(yùn)用極新奇巧妙的比喻,把自己過去的八千多日子比喻成極小極小的針尖上的水滴,把時間的流比喻成浩瀚的大海。表現(xiàn)出作者十分無奈的愁緒。答:作者用一系列排比句描寫人們?nèi)粘I畹募?xì)節(jié)──洗手、吃飯、默思,“日子從水盆里過去”“日子從飯碗里過去”“從凝然的雙眼前過去”,以細(xì)膩而獨特的筆觸,展示了日子在生活的不經(jīng)意中來去匆匆。輕煙、薄霧瞬息被“吹散了”,被“蒸融了”,日子就是如此稍縱即逝。《桃花心木》(1)不只是樹,……會鍛煉出一顆獨立自主的心。只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗,才能成為堅強(qiáng)的人、有作為的人。答:因為種樹人來的目的就是讓樹木適應(yīng)環(huán)境,把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的鍛煉,學(xué)會自己在土地里找水源,深深扎根,茁壯生長。2 《北京的春節(jié)》 課文是按照時間順序來寫的。這樣寫的好處是點面結(jié)合、重點突出、主次分明,印象深刻。(1)一眨眼,到了殘燈末廟,春節(jié)在正月十九結(jié)束了。這個句子還與課文的首句“照北京的老規(guī)矩,春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了”相呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。答:此處元宵如同南方的“湯圓”。一個“又”字,表現(xiàn)出作者在結(jié)構(gòu)文章、統(tǒng)籌內(nèi)容上的匠心獨運(yùn)。答:從第一句話可充分感受到“除夕真熱鬧”。(4)這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。作者用了“打比方”的表達(dá)方法,生動形象地寫出了老北京春節(jié)熬臘八粥這一民俗特點。除開頭外,文章是按被捕前、被捕時、法庭上、被害后的順序來敘述的。(1)局勢越來越嚴(yán)重,父親的工作也越來越緊張。答:在嚴(yán)重的局勢下,同志和親人勸李大釗離開北京,但他堅決不肯,當(dāng)時李大釗同志是北京黨組織的負(fù)責(zé)人,他把革命工作看得比什么都重要。這表現(xiàn)了他對革命高度負(fù)責(zé)的精神。……頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。“沒戴眼鏡”“亂蓬蓬的長頭發(fā)”說明敵人對李大釗施了重刑,“平靜”說明李大釗經(jīng)歷殘酷的折磨后依舊堅強(qiáng),“慈祥”充分體現(xiàn)了李大釗對親人的愛?!烤褪撬饺諏ξ覀冎v的──他對于革命事業(yè)的信心。原因是“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”,這就是他對于革命事業(yè)的信心。相反地,他用“安定”“沉著”影響親人,使他們化悲痛為力量。是一篇演講稿,屬論說文范疇。語言通俗、自然、樸實。答:上面這段話共有四句話。句與句之間聯(lián)系緊密,意思層層遞進(jìn)。答:這句話是說,革命斗爭不會是一帆風(fēng)順的,必然要遇到艱難困苦。(3)我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,……互相幫助。因此,不論是干部對戰(zhàn)士,5 還是戰(zhàn)士對戰(zhàn)士,都要互相關(guān)心、愛護(hù)和幫助。(4)人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?;?,有的。人總是要死的,但死的意義有不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。(1)她倆在光明和快樂中飛走了,……也沒有痛苦的地方去了。小女孩只要活在這個世界上,就只有寒冷,只有饑餓,只有痛苦。答:曾經(jīng),指的是在火柴擦燃中產(chǎn)生的幻象。通過這兩個“幸?!保覀兛梢愿惺艿阶髡邏阂中念^的滿腔悲憤,感受到作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊社會現(xiàn)實的強(qiáng)烈不滿。6 ①圣誕節(jié)前夜,他沒躺下睡覺……張揉皺了的白紙,寫起信來。一個“等……就”看出凡卡心情的迫切。②他嘆了一口氣,跪在作臺前面,把那張紙鋪在作臺上?!薄胺部▊牡貒@口氣,又呆呆地望著窗口。③我的生活沒有指望了,連狗都不如!答:“指望”是指生活的希望。文中幾次提到死,也是反映了凡卡極度痛苦的心情。答:“她的報告”宣布了一項驚人的發(fā)現(xiàn):天然放射 性元素鐳。居里夫人因為對科學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn),成就了她的歷史地位,使之成為令世人欽佩和仰慕的女性。②這點美麗的淡藍(lán)色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。這項成就的取得,是以居里夫人終日的煙熏火燎、身體的疲勞為代價獲得的,因而融入了“美麗的生命”。這句話是對居里夫人在科學(xué)研究中表現(xiàn)的堅持不懈的獻(xiàn)身精神的贊頌。桃花心木是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場種了許多,林場的桃花心木已是高達(dá)數(shù)丈的成林,所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點難以相信自己的眼睛。樹苗種下以后,他總是隔幾天才來澆水,奇怪的是,他來的天數(shù)沒有規(guī)則,有時三天,有時五天,有時十幾天來一次。我住在鄉(xiāng)下時,天天都會在種有桃花心木苗的小路散步,種木苗的人偶爾會來家里喝茶,他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。更奇怪的是,桃花心木有時就莫名其妙地枯萎了,所以,他來的時候總會帶幾株樹苗來補(bǔ)種。但是,懶的人怎么會知道有幾棵樹枯萎了呢?后來我以為他太忙,才會做什么事都不按規(guī)律。所以,樹木自己要學(xué)會在土地里找水源,我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗很自然就枯萎了。”種樹的人語重心長地說:“如果我每天都來澆水,每天都定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮生在地表上,無法深入地底,一旦我們停止?jié)菜瑯涿鐣菸酶??!敝矘湔哐?,使我非常感動,想到不只是樹,人也一樣,在不確定中,我們會養(yǎng)成獨立自主的心,不會依賴。在不確定中,我們學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,努力生長。當(dāng)我聽過種樹的人關(guān)于種樹的哲學(xué),每天走過桃花心木苗時,內(nèi)心總會有某些東西被觸動,這些樹苗正努力面對不確定的風(fēng)雨,努力學(xué)習(xí)如何才能找到充足的水源,如何在陽光中呼吸,一旦它學(xué)會這些本事,百年的基業(yè)也就奠定了。種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。,樹形優(yōu)美,高大而筆直,從前老家林場種了許多,林場的桃花心木已是高達(dá)數(shù)丈的成林,所以當(dāng)我看到桃花心木僅及膝蓋的樹苗,有點難以相信自己的眼睛。我住在鄉(xiāng)下時,天天都會在種有桃花心木苗的小路散步,種木苗的人偶爾會來家里喝茶,他有時早上來,有時下午來,時間也不一定。,我澆水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不準(zhǔn)的,它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,樹苗很自然就枯萎了。”:“如果我每天都來澆水,每天都定時澆一定的量,樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,根就會浮生在地表上,無法深入地底,一旦我們停止?jié)菜?,樹苗會枯萎得更多?!?,每天走過桃花心木苗時,內(nèi)心總會有某些東西被觸動,這些樹苗正努力面對不確定的風(fēng)雨,努力學(xué)習(xí)如何才能找到充足的水源,如何在陽光中呼吸,一旦它學(xué)會這些本事,百年的基業(yè)也就奠定了。種樹的人不再來了,桃花心木也不會枯萎了。作者通過和種樹人交談,得知其中的道理。萎()汲()賴()旦()雅()委()極()懶()但(
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