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“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書_0-展示頁

2024-12-19 10:24本頁面
  

【正文】 算表 ……………………………………………………………………………………………………… 81 5B.非中央財(cái)政支持專 業(yè)建設(shè)進(jìn)度表 …………………………………………………………………………………………………………… 83 6.院校其他項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度及資金投入預(yù)算表 …………………………………………………………………………………………………… 92 7.資金投入預(yù)算匯總表 ………… ……………………………………………………………………………………………………………… 103 8.專家論證意見 ………………………………………………………………………………………………………………………………… 104 9.院校舉辦方承諾 ………………………………… …………………………………………………………………………………………… 105 10.地方政府支持承諾 …………………………………………………………………………………………………………………………… 106 11.審核意見 ……………………………………………………………………………………………………………………………………… 107 備注 :頁碼根據(jù) 項(xiàng)目填寫 的實(shí)際頁數(shù)編制 1 1.項(xiàng)目基本情況 院校 基本 信息 法人 代表 信息 姓 名 成 宏 部門及職務(wù) 院 長 聯(lián)系人 信 息 姓 名 王世新 部門 及職務(wù) 副院長 辦公室電話 03517432666 傳 真 03517432555 辦公室電話 03517432801 傳 真 03517432810 手 機(jī) 13703587586 Email chenghongsx 手 機(jī) 13503504617 Email wshx0511 通信地址 山西省太原市學(xué)府街 50號(hào)山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 郵 編 030006 建設(shè) 總 目標(biāo)及 項(xiàng)目 分 年度建 設(shè) 目標(biāo) 一、總體目標(biāo) 加快辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新。 三、按照本任務(wù)書格式填寫,其中 表 3A、 3B、 4A、 4B、 4C、 5A、 5B、 5C、 6 須按照立項(xiàng)項(xiàng)目逐項(xiàng)填寫,分 項(xiàng) 分 頁 。 附件 3 “ 國家示范性高等職業(yè)院校 建設(shè)計(jì)劃” 骨干高職院校 項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)書 院 校 名 稱 山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 舉 辦 單 位 山西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 主 管 部 門 山西省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳 所 屬 省 份 山西省 填 表 日 期 二〇一一年 九 月 十 五日 中華人民共和國教育部 中華人民共和國財(cái)政部 二〇一〇年十月 院校編號(hào) 1104 制 填 寫 要 求 一、依據(jù)批準(zhǔn)立項(xiàng)的 國家 骨干 高職院校建設(shè)項(xiàng)目 、項(xiàng)目 建設(shè)方案和可行性研究報(bào)告, 如實(shí)填寫 。 二、各項(xiàng)目進(jìn)度須明確年度目標(biāo)、可監(jiān)測(cè)指標(biāo)及經(jīng)費(fèi)預(yù)算 。 四、 用 A3紙打印, 一式 8份。成立由行業(yè)主管部門、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)和學(xué)院共同組成 的山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作理事會(huì),充分發(fā)揮主管部門的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和政策導(dǎo)向作用、行業(yè)協(xié)會(huì)的橋梁紐帶作用、 企業(yè)參與辦學(xué)的主體作用,形成“政行企?!彼姆焦步ā⑿F笊疃群献鞯霓k學(xué)體制機(jī)制。深化內(nèi)部人事管理制度改革,進(jìn)一步引導(dǎo)、支持和激勵(lì)教師主動(dòng)為行業(yè)企業(yè)服務(wù),促進(jìn)校企深度合作。與行業(yè)企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案,共同開發(fā)專業(yè)課程和教學(xué)資源 , 加大訂單培養(yǎng)和“雙證書”制度推行力度。 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)能力建設(shè)。不斷提高領(lǐng)導(dǎo)班子謀劃發(fā)展、科學(xué)決策、整合資源、依法辦學(xué)的能力。大力加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,積極參與行業(yè)企業(yè)技術(shù)開發(fā)、標(biāo)準(zhǔn)制定和新技術(shù)、新材料、新工藝、新設(shè)備 的推廣應(yīng)用。建成建筑類信息資源中心和校園信息化平臺(tái),為行業(yè)企業(yè)和社會(huì)提供信息服務(wù)。 經(jīng)過 3 年建設(shè),學(xué)院要在校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,“三雙三面向”辦學(xué)特色更加彰顯,人才培養(yǎng)水平、教學(xué)質(zhì)量和社會(huì)服務(wù)能力明顯提高,成為國內(nèi)一流、服務(wù)中西部地區(qū)的建筑行業(yè)高端技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地。 2 依托學(xué)院校 企合作理事會(huì)平臺(tái),學(xué)院與山西建工(集團(tuán))總公司和所屬山西四建集團(tuán)有限公司、山西六建集團(tuán)有限公司共建路達(dá)學(xué)院,探索建立校企深度合作的辦學(xué)體制和長效運(yùn)行機(jī)制;與孝義市建立戰(zhàn)略合作關(guān)系,成立山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院孝義市城鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心,探索依托城市推進(jìn)校企合作辦學(xué)的路子;與山西正大方工程項(xiàng)目管理有限公司共建山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院正大方專業(yè)教師工作站,建立校企一體化運(yùn)行機(jī)制,通過參與建設(shè)項(xiàng)目管理,拓寬校企合作領(lǐng)域。 進(jìn)一步提升和拓展山西省建筑職業(yè)教育集團(tuán)的集團(tuán)化辦學(xué)功能,強(qiáng)化“四個(gè)網(wǎng)絡(luò)”建設(shè)工作,有力推進(jìn)與保障校企合作。重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)每年進(jìn)行一次人才需求市場(chǎng)調(diào)研,準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo),在崗位調(diào)查與研究分析的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計(jì)、實(shí)施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù),改革教學(xué)模式、教學(xué)方法和手段,增強(qiáng)專業(yè)人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性, 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。 (三)深化“工學(xué)交替 、雙證融合”的人才培養(yǎng)模式改革, 重構(gòu)滿足職業(yè)崗位需求和可持續(xù)發(fā)展要求的 課程 體系 不斷深化具有行業(yè)特色的“工學(xué)交替、雙證融合”人才培養(yǎng)模式改革。引入行業(yè)企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和崗位任職要求加強(qiáng)課程建設(shè),校企共同開發(fā)理實(shí)一體化專 業(yè)課程 ,共建 共享型 教學(xué)資源庫, 形成 以崗位能力培養(yǎng)為中心,融 “教、學(xué)、做 ”為一體的課程教學(xué)內(nèi)容 。 3 年建設(shè)期內(nèi),形成有行業(yè)企業(yè)專家參加的高水平專業(yè)課程和教材開發(fā)團(tuán)隊(duì)。 通過人才培養(yǎng)模式改革,提高學(xué)生的職業(yè)能力、就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。 (四)提高雙師 結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 建設(shè)水平 制訂學(xué)院“十二五”師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃和具體實(shí)施方案,深化內(nèi)部人事管理制度改革,建立健全專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師素質(zhì)教師評(píng)聘標(biāo)準(zhǔn)、分類管理與多元考核辦法以及薪酬激勵(lì)機(jī)制。 通過骨干院校建設(shè),提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì),培養(yǎng)一 批職教專家和教學(xué)能手,其中部分成長為在全國全行業(yè)內(nèi)有較大影響力的知名專家和教學(xué)名師。使專任專業(yè)教師的雙師素質(zhì)比例達(dá)到 90%以上;兼職教師承擔(dān)的專業(yè)課學(xué)時(shí)比例達(dá)到 50%以上 ; 按照國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),建成 6 個(gè)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì) 。通過完善生產(chǎn)性實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)校企合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展。各重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)與企業(yè)共建高質(zhì)量校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地 69 個(gè)。 (六)建立企業(yè)深度參與的人才培養(yǎng)質(zhì)量評(píng)價(jià)保障體系 深化教學(xué)管理體制改革,推進(jìn)院系二級(jí)管理,建立適合于 “ 工學(xué)交替 ,雙證融合” 人才培養(yǎng)模式的 教學(xué)管理體制機(jī)制。 通過構(gòu)建由教學(xué)運(yùn)行系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)、評(píng)價(jià)系統(tǒng)組成的教學(xué)質(zhì)量保障體系,強(qiáng)化對(duì)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)等綜合性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的過程管理。完善教學(xué)督導(dǎo)監(jiān)控機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)情況的反饋。 (七)提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步的能力 發(fā)揮師資優(yōu)勢(shì),開放教育資源,強(qiáng)化社會(huì)服務(wù)功能,構(gòu)建“多樣化繼續(xù)教育、多形式短期培訓(xùn)、多領(lǐng)域技術(shù)服務(wù)、多項(xiàng)目輻射帶動(dòng)”等四大社會(huì)服務(wù)體系,多渠道、多層次、全方位開展社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,提升社會(huì)服務(wù)能力。穩(wěn)定繼續(xù)教育規(guī)模,提高繼續(xù)教育質(zhì)量。與山西建筑工程(集團(tuán))總公司合作開展高技能和新技術(shù)培訓(xùn)。 院辦企業(yè)建苑建筑設(shè)計(jì)研究院晉升為甲級(jí)建筑設(shè)計(jì)院, 2021 年完成產(chǎn)值 500 萬元;新盛建設(shè)監(jiān)理公司房屋建筑工程監(jiān)理資質(zhì)晉升為甲級(jí),并取得市政公用工程監(jiān)理乙級(jí)資質(zhì), 2021 年完成產(chǎn)值 400 萬元;建設(shè)工程質(zhì)量檢測(cè)中心啟動(dòng)檢測(cè)工作,檢測(cè)面積力爭達(dá)到 30 萬平方米;學(xué)院建筑結(jié)構(gòu)研究所改建為建筑結(jié)構(gòu)研發(fā)與應(yīng)用中心,開展技術(shù)創(chuàng)新和研發(fā)。組織教師參加地方標(biāo)準(zhǔn)定額編制和企業(yè)工法編寫工作。積極帶動(dòng)本省高職院 校建筑類專業(yè)和建筑類中職學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。 2021 年 ,省外招生達(dá)到 當(dāng)年招生總數(shù)的 15%左右 。 推進(jìn)與德國漢斯選派骨干教師和教學(xué)管理人員出國培訓(xùn)交流,聘請(qǐng)外籍教師,在吸引海外學(xué)生到學(xué)院留學(xué)或短期培訓(xùn)方面力爭起步。購買和自建不同介質(zhì)的建筑類信息資源庫,形成完善實(shí)用的建筑類數(shù)字化信息資源體系和紙質(zhì)圖書資源體系。通過校企合作,擴(kuò)大信息資源中心的服務(wù)范圍,為行業(yè)企業(yè)和社會(huì)提供專業(yè)化、知識(shí)化的信息服務(wù)。建成共享型網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)室,使計(jì)算機(jī)及相關(guān)類專業(yè)網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)訓(xùn)教學(xué)邁上新臺(tái)階 。該項(xiàng)目將隱藏 于 建筑物內(nèi)部的 有代表性的 結(jié)構(gòu)、使用的材料、安裝的設(shè)備 和 管線 等巧妙 展 示出來, 除 建筑 本身固有的功能外,還將兼具教學(xué)、展示、訓(xùn)練等功能,讓凝固的建筑成為鮮活的教材。 賽德爾基金會(huì)等教育機(jī)構(gòu)交流與合作 驗(yàn)收要點(diǎn): 相關(guān)資料 預(yù)期目標(biāo): 與合作機(jī)構(gòu)共同培養(yǎng)培訓(xùn) 教師和管理干部 30 人 驗(yàn)收要點(diǎn): 相關(guān)資料 、 培養(yǎng)計(jì)劃 預(yù)期目標(biāo): 與合作機(jī)構(gòu)共同 培養(yǎng)培訓(xùn)教師和管理干部 60 人 驗(yàn)收要點(diǎn): 相關(guān)資料 、 培養(yǎng)計(jì)劃 10 3A. 辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新及校企合作制度建設(shè) 資金投入預(yù)算表 單位:萬元 建設(shè)內(nèi)容 資金預(yù)算及來源 中央財(cái)政投入 省級(jí)財(cái)政投入 行業(yè) 企業(yè) 投入 學(xué)院自籌 合計(jì) 2021 年度 2021 年度 2021 年度 小計(jì) 2021 年度 2021 年度 2021 年度 小計(jì) 2021 年度 2021 年度 2021 年度 小計(jì) 2021 年度 2021 年度 2021 年度 小計(jì) 合計(jì) 31 38 31 100 5 5 5 15 10 15 15 40 0 0 0 0 155 辦學(xué) 體制 機(jī)制 創(chuàng)新 院校企 合作理事會(huì)建設(shè) 6 5 4 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 5 7 3 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 孝義 市城鎮(zhèn) 建設(shè) 服務(wù) 中心建設(shè) 4 6 5 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 正大方專業(yè) 教師工作站建設(shè) 5 5 5 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 網(wǎng)絡(luò) 建設(shè) 6 7 7 20 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20 作建設(shè) 3 6 6 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 15 小計(jì) 29 36 30 95 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 95 校企 合作 制度 建設(shè) 1.校企合作項(xiàng)目管理制度建設(shè) 0 0 0 0 5 5 5 15 5 5 5 15 0 0 0 0 30 度改革建設(shè) 2 2 1 5 0 0 0 0 5 10 10 25 0 0 0 0 30 小計(jì) 2 2 1 5 5 5 5 15 10 15 15 40 0 0 0 0 60 11 3B. 辦學(xué)體制機(jī)制創(chuàng)新及校企合作制度建設(shè) 進(jìn)度表 建設(shè)內(nèi)容 2021 年 12 月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)) 2021 年 12 月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)) 2021 年 12 月 (預(yù)期目標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)) 辦學(xué) 體制 機(jī)制 創(chuàng)新 1.山西建院校企合作理事會(huì)建設(shè) 預(yù)期目標(biāo): 完成調(diào)研和理事會(huì)成立工作,并召開 第一屆理事會(huì) 。 預(yù)期目標(biāo): 召開第二屆理事會(huì),并取得初步成效 。 預(yù)期目標(biāo): 修訂完善理事會(huì)章程,并取得顯著成效 。 路達(dá)學(xué)院建設(shè) 預(yù)期目標(biāo): 完成調(diào)研和學(xué)院成立工作 。 預(yù)期目標(biāo): 推進(jìn)學(xué)院工作, 并取得初步成效 。 預(yù)期目標(biāo): 修訂完善學(xué)院章程,并取得顯著成效 。 3. 山西建院 孝義城鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)中心建設(shè) 預(yù)期目標(biāo): 完成調(diào)研和服務(wù)中心成立工作 。 預(yù)期目標(biāo): 提升 服務(wù)中心功能 , 并取得初步成效 。 預(yù)期目標(biāo): 修訂完善服務(wù)中心章程,并取得顯著成效 。 正大方專業(yè)教師工作站建設(shè) 預(yù)期目標(biāo): 完成調(diào)研和教師工作站成立工作 。 預(yù)期目標(biāo): 推進(jìn) 教師工作站運(yùn)行實(shí)施 ,并取得初步成效 。 預(yù)期目標(biāo): 修訂完善教師工作站章程,并取得顯著成效 。 預(yù)期目標(biāo): 完成主管部門網(wǎng)絡(luò)、 行業(yè)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)研、信息收集和建設(shè)工作 。 預(yù)期目標(biāo): 完成校友網(wǎng)絡(luò)、企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)研、信息收集和建設(shè)工作 。 預(yù)期目標(biāo): 完善網(wǎng)絡(luò)建設(shè), 設(shè)立校友基金, 并取得成效 。 6.推進(jìn)系部校企合作建設(shè) 預(yù)期目標(biāo): 完成調(diào)研,成立 系部校企合作工作委員會(huì) 。 預(yù)期目標(biāo): 推進(jìn)系部校企合作機(jī)構(gòu)成立,并取得初步成效 。 預(yù)期目標(biāo): 完善系部校企合 作制度, 并取得顯著成效 。 12 校企 合作 制度 建設(shè) 1.校企合作項(xiàng)目管理制度建設(shè) 預(yù)期目標(biāo): 調(diào)研,如何確保校企合作項(xiàng)目得到有效
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