【正文】 本交通條件人口分布），按照相關(guān)規(guī)范配套建設(shè)幼兒園，農(nóng)村按照“”、“”的要求整體規(guī)劃，構(gòu)建縣、鄉(xiāng)、村三級學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。（2013年），進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)前教育基本建設(shè)規(guī)劃項目實施，繼續(xù)實施和縣域農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展機(jī)制改革試點。（終身學(xué)習(xí)社會公益事業(yè)）、普惠性、科學(xué)性；堅持，堅持，堅持因地制宜，從實際出發(fā)，還必須堅持，促進(jìn)幼兒健康快樂成長，保障適齡兒童接受基本的、有質(zhì)量的學(xué)前教育。我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，不斷推進(jìn)工作方法，不斷推進(jìn)辦園水平，努力把我園建成一個教育理念先進(jìn)、管理科學(xué)規(guī)范、師資隊伍良好、保教科學(xué)有序、幼兒發(fā)展積極主動的優(yōu)秀幼兒教育園所，為農(nóng)場的幼兒教育事業(yè)上新的臺階而奮斗。教師專業(yè)化水準(zhǔn)和教科研理論根基薄弱，專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力尚嫌不足，有待通過多種形式的交流學(xué)習(xí)培訓(xùn)來不斷提高教師的教科研意識和能力。從節(jié)目安排到表演類型，服裝選用到演員表現(xiàn)，從節(jié)目創(chuàng)意到表達(dá)寓意都較好的體現(xiàn)了幼兒天真活潑，師幼彼此關(guān)愛，共同追求真善美的美好 情感，贏得了廣大觀眾的喜愛與熱烈的掌聲。為了確實組織好本次活動，我們所有的工作人員齊心協(xié)力，通力合作，教師編排節(jié)目，保育員協(xié)助看管幼兒，管理人員預(yù)審檢查節(jié)目，全體工作人員和幼兒都為這臺演出付出了汗水。在日常教學(xué)中我們注重通過活動來培養(yǎng)鍛煉幼兒，每年結(jié)合三八節(jié)，母親節(jié)，重陽節(jié)等節(jié)日對幼兒進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。中心一直力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境。農(nóng)場先后投入近十元萬元填置園內(nèi)設(shè)備，先后添置幼兒桌椅、幼兒床、物品消毒柜等用品用具。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)進(jìn)一步改善，社會聲譽(yù)有所提升。在工作中，我們園內(nèi)的每一位工作人員都彰顯了愛崗敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，彰顯了作為幼兒教育戰(zhàn)線上的一員對幼兒“愛”的情感，無論在幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)、飲食起居、還是在常規(guī)教學(xué)活動中都傾注和書寫了“愛”篇章，給予了幼兒正確的引導(dǎo)，積極的鼓勵和真誠的贊賞與支持，這一點在我們每位工們?nèi)藛T的日常表現(xiàn)以及年度的工作總結(jié)中都得以體現(xiàn)，這是我們員工最大的進(jìn)步。在每年度的觀摩課評比活動中，教師們能夠認(rèn)真?zhèn)湔n、制作教具，教學(xué)表現(xiàn)有的激情四射，有的循循善誘，教師的個人教學(xué)風(fēng)范各有所長，集體評課能夠真實、具體的反映出教師在教學(xué)活動的優(yōu)缺點，對提高教師教學(xué)水平有所促進(jìn)。從園長業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，到2011年8月的幼兒教師新課程培訓(xùn)，到園內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及教師年度聽評課，我們教師專業(yè)素養(yǎng)、知識運用和教學(xué)掌控能力都較往年有了很大的提高。三年來，我們的專業(yè)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要多于往年，一是分局集中學(xué)習(xí)多于往年，這主要得益于分局教育局領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)前教育在認(rèn)識上的高瞻遠(yuǎn)矚，使得園長，教師能有更多的機(jī)會交流學(xué)習(xí)。此外，我們進(jìn)一步深入開展了行風(fēng)建設(shè)“回頭看”活動，全面推行園務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，按規(guī)定項目和標(biāo)準(zhǔn)收費，財產(chǎn)登記造冊，資料齊全，自覺接受社會監(jiān)督。與此同時，我們進(jìn)一步建立健全黨政工團(tuán)組織，充分發(fā)揮其合力作用，讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項工作，并使園內(nèi)占有絕大多數(shù)的黨團(tuán)員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用，從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為了這一希望和理想，我們?nèi)珗@的所有員工從自身做起，樹立良好師風(fēng)師德意識，以愛育愛，以愛育人；自覺遵守園規(guī)園律，珍愛崗位，盡職盡責(zé)；自覺維護(hù)中心聲譽(yù)，愛園如家，團(tuán)結(jié)協(xié)作。根據(jù)我園“十二五”年度工作計劃，我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展為目標(biāo)，全面實施素質(zhì)教育，積極探索新形勢下的幼兒教育的熱點與難點，不斷完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制，努力為大家羸造一個既有制度可循，又和諧寬松的工作環(huán)境，讓大家工作得順心舒心開心。以黨的教育方針和幼兒教育綱要為指導(dǎo)，以“致力于幼兒全面發(fā)展，為幼兒終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)”為已任，以“爭創(chuàng)一類園所，為教師專業(yè)成長搭建平臺為”目標(biāo)，不斷完善管理機(jī)制，不斷提高辦園水平，全面實施素質(zhì)教育，為培養(yǎng)一代文明健康，樂學(xué)向上，勇敢自信，有初步責(zé)任感的幼兒而努力奮斗。一個基本設(shè)施設(shè)備齊全，環(huán)境優(yōu)美舒適，辦園理念明確，教職工隊伍團(tuán)結(jié)有序，保教工作力求完善的學(xué)前教育園所正在發(fā)展中前行。在現(xiàn)有教師中35歲以上青年教師5人（占教師總數(shù)的31%），35以下教師11人（占69%）；大專學(xué)歷7人（占50%），本科1人（占7%）；中級職稱占64%，初級職稱占7%，未評占29%。第一篇：學(xué)前三年行動計劃廣播稿幼兒教育中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專題片廣播稿農(nóng)場幼兒教育中心是于2007年建設(shè)，2008年3月啟用的公辦園所，中心占地3248平方米，建筑面積1864平方米，開設(shè)學(xué)前三年幼兒班6個，在冊學(xué)生140人。中心共有教職員工29人，其中專業(yè)教師16名，保健醫(yī)生1名。自2009年分局基礎(chǔ)教育標(biāo)準(zhǔn)化工程實施以來，得益于社會各界、各級政府的關(guān)心重視支持，中心在基礎(chǔ)建設(shè)、環(huán)境建設(shè)、辦園理念、保教質(zhì)量上有的新發(fā)展與提高。三年來，幼兒教育中心本著立足現(xiàn)狀，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展，完善提高辦園能力的宗旨，認(rèn)真制定實施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作規(guī)劃?；仡櫲旯ぷ鳎〉昧巳矫娴奶岣撸?辦園方向更為明確，管理機(jī)制更為完善。通過幾年的工作探索實踐與反思，我們認(rèn)識到無論時代如何變遷，追求真善美是人類不變的主題，網(wǎng)絡(luò)時代的到來，科技的迅猛發(fā)展，都不會動搖我們作為教育者的根本，那就是育人，育有良好行為習(xí)慣的人，育心智健康健全的人，育有良好的品德和情操的人。在全體員工的共同努力下，園所安全管理，食品衛(wèi)生，防疫消毒，保育教育，財務(wù)管理等工作每年度都能較好的完成工作任務(wù)，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。為加強(qiáng)學(xué)校民主管理，我們堅持定期召開教代會，園內(nèi)重大事議由教代會或教職工大會共同商議，充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用，鼓勵他們主動參與學(xué)校管理，努力爭做幼兒園主人。二、隊伍建設(shè)日趨成熟，全園工作人員業(yè)務(wù)能力不斷提升。二是中心園本學(xué)習(xí)多于往年。在2011年8月31為期兩天的新課程培訓(xùn)中，通過專家的講解，我們了解了當(dāng)前學(xué)前教育的宏觀背景，認(rèn)識到早期教育的價值，學(xué)習(xí)到新課程的理念內(nèi)容與構(gòu)建，為更好使用、駕馭教材提供了第一手信息，為我們今后的課程開展奠定了基礎(chǔ)，使幼兒園課程更加的符合幼兒特點。同年我們還加大了對教師基本功能力的培養(yǎng)，通過練曲子，畫畫，二課教學(xué)等活動有意識的加強(qiáng)對幼兒教師基本功素質(zhì)的培養(yǎng)。也讓我們欣喜的看到，我們的年輕教師和保育人員已在自己的工作崗位上迅速的成長起來。三年來，中心園所建設(shè)一直在不斷充實與完善之中。2012年五月農(nóng)場投入近九萬元為中心安設(shè)監(jiān)控設(shè)備，使得園所的管理