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正文內(nèi)容

學(xué)校20xx教務(wù)處、教導(dǎo)工作總結(jié)-展示頁

2024-10-28 11:46本頁面
  

【正文】 結(jié)出許多寶貴的經(jīng)驗。我們針對本校的實際,舉辦了形式多樣的研討活動,達到了預(yù)期的目的。行政能帶頭進行聽課,行政聽課都達到24節(jié)以上,教師聽課達到15節(jié)以上。規(guī)范了教師的教學(xué)行為,學(xué)校堅持每周檢查各科組教師的工作計劃落實情況,教研組還規(guī)范了教師的備課,要求教師提前備課,遵守課堂教學(xué)要求,杜絕了教師在教學(xué)上的盲目性和隨意性。在備、講、輔、批、改、評、考個教學(xué)環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查,都作了明確而且具體的規(guī)定,規(guī)范了教師的教學(xué)行為,使教師的教學(xué)行為,使教師出動自覺地遵照執(zhí)行,使每個教師認真做到教學(xué)紀律嚴明,教學(xué)行為嚴謹,教學(xué)秩序嚴格。一學(xué)期來,開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)便根據(jù)新課程標(biāo)準和教材要求,制定出本學(xué)期切實可行的教育教學(xué)與教研工作計劃,開學(xué)就組織全體教師學(xué)習(xí)、討論,使全體教師在具體的教育教學(xué)與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,明明白白地進行教育教學(xué)教研。上課前老師們都踴躍報名,積極準備,大家出謀劃策,在查漏補缺,在修改教案,課后評課再交流經(jīng)驗,總結(jié)成果,提高教育教學(xué)水平,真正達到示范課的示范作用。每學(xué)期要求教師開學(xué)有計劃,期末有總結(jié),全學(xué)期有學(xué)生成績記載和試卷分析。抓好教學(xué)常規(guī)管理是順利地進行教學(xué)改革的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入課堂知道教學(xué)實踐切實改進課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,把新的教學(xué)評價貫穿老師的課堂教學(xué)評價中,引導(dǎo)教師改變評課方法,從而改變教學(xué)方法,高質(zhì)量完成學(xué)期教研任務(wù)。學(xué)校教導(dǎo)對科組在學(xué)校教學(xué)管理體系中的作用進行重新整合,進一步拓展科組活動的空間,實行科組長負責(zé)制,使之有職有責(zé),把科組長直接推上臺。本全體教師積極參加了全國教育技術(shù)培訓(xùn)和考核。本學(xué)期我校各項工作開展得有聲有色,較好地完成初期制定的各項任務(wù),現(xiàn)就本學(xué)期的教研工作總結(jié)如下:一、強化了教師的培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量高低的關(guān)鍵在教師,學(xué)校把教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)放在一個極其重要的地位。2018年7月8日第二篇:學(xué)校教導(dǎo)工作總結(jié)大坡坪學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)2016~2017學(xué)第一學(xué)期一學(xué)期來,我校教學(xué)教研工作在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以教學(xué)教研工作計劃和學(xué)校工作思路為指導(dǎo),認真落實學(xué)校教學(xué)教研工作計劃。本學(xué)期增開設(shè)了誠信、安全衛(wèi)生、環(huán)境教育課程。協(xié)調(diào)各科組集體備課、公開教學(xué),以及各項競賽活動。在形式和內(nèi)容上力求多樣、新穎、與時俱進。對九年級各學(xué)科進行規(guī)范性統(tǒng)測三次,召開畢業(yè)班教師備考會議兩次。中段考前認真抽查了一年級、四年級語文科,三年級和五年級的數(shù)學(xué)科的作業(yè)與教案情況,發(fā)現(xiàn)批改不全面、作業(yè)量少的現(xiàn)象,隨后做了具體的指導(dǎo)批評與調(diào)整,保證了后期教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)定提高。對教師工作成績作充分的肯定。力促師生安全教育意識,抓好門前站崗管理,保證了學(xué)生來回學(xué)校的安全。這次活動的舉辦既增強了學(xué)生的體質(zhì),也陶冶了學(xué)生的情操,對校內(nèi)外產(chǎn)生了巨大的影響。四、綜合科組主要開展了以下幾個方面的教研活動組織學(xué)校少年足球隊,培養(yǎng)足球興趣少年,為響應(yīng)上級號召,積極發(fā)展足球運動。認真研究集體備課專題,分別在小學(xué)三年級和初二實施公開教學(xué)探討。三、英語組開展的教學(xué)教研活動主要有:組織、規(guī)劃開展每天一句口語的教學(xué)活動,在內(nèi)容和形式上更充實和規(guī)范。在活動中,評出一等獎二名、二等獎二名、優(yōu)秀獎五名。認真組織、計劃和實施課堂質(zhì)量教學(xué)的競賽活動,教師踴躍報名積極參與。語文科組全體成員對“五一”學(xué)習(xí)園地墻報出版及評比工作作了認真的規(guī)劃與指導(dǎo),學(xué)校墻報質(zhì)量較以往有明顯提高。每周五開展集體備課活動。二、三年級寫字聽力測試、規(guī)范書寫率達到良好以上。第二、加強教育科研工作,提升教師素質(zhì)為了踐行“學(xué)為中心,以學(xué)定教,教為學(xué)服務(wù)”的教育理念,推進課堂變革與轉(zhuǎn)型,改變課堂 “滿堂講、滿堂灌、滿堂問”的教學(xué)現(xiàn)狀,真正確立學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)樂趣,本學(xué)期在校本培訓(xùn)方面以校本研訓(xùn)為主線,以學(xué)生發(fā)展為根本,夯實教學(xué)質(zhì)量過程管理,提升教師專業(yè)素養(yǎng),促進課程改革的深化與發(fā)展。要求老師按照“以學(xué)為主、先學(xué)后教、以學(xué)定教” 的課堂改革思路,提倡“導(dǎo)、學(xué)、練”三案統(tǒng)一的備課模式進行有效備課,從備課入手,促課改、提效益,堅決杜絕教師上不備之課,打無準備之“仗”。在常規(guī)教學(xué)管理的內(nèi)容上要突出重點,著力解決教師在教學(xué)實踐中存在的突出問題。第一篇:學(xué)校2018教務(wù)處、教導(dǎo)工作總結(jié)學(xué)校20172018第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)一學(xué)期來,我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,校本培訓(xùn)、校本教研為契機;以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點;以實施《教師目標(biāo)管理責(zé)任制》《班級目標(biāo)管理責(zé)任制》為重點。在上級部門、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,在全體教師的通力協(xié)作下,做了大量艱辛細致的工作,較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作,現(xiàn)將學(xué)期總結(jié)如下: 第一、加強教學(xué)規(guī)范管理抓實、抓細教學(xué)常規(guī)管理,提高學(xué)科教學(xué)管理的有效性。開學(xué)初就規(guī)范教師備課進行了專題會議。規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,嚴格控制學(xué)生家庭書面作業(yè)總量。第三、本學(xué)期完成具體工作如下:一、語文科組開展的教學(xué)教研工作第八周對一年級的漢語拼音進行全面測試,達標(biāo)率達95%以上。第十二周舉行作文競賽活動,評出一等獎二名,二等獎三名,優(yōu)秀獎五名。分別以專題作為內(nèi)容,集思廣益,進行探究。二、數(shù)學(xué)科組開展的教學(xué)教研工作主要有數(shù)學(xué)組每周三定期組織集體備課和調(diào)研總結(jié),探索課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。這次活動的開展提高了教師的教學(xué)能力。組織、規(guī)劃接納湛師基礎(chǔ)學(xué)院學(xué)生實習(xí),得到基礎(chǔ)學(xué)院教師領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生的好評,為學(xué)校增添了榮譽。校內(nèi)外對英語組這項活
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