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20xx小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)-展示頁

2024-10-15 14:17本頁面
  

【正文】 學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)3盼望著,盼望著,畢業(yè)班的考試終于結(jié)束了,盼望著,盼望著畢業(yè)班終于終于不負(fù)重望,取得歷史上的最高成績,語數(shù)外綜評全區(qū)排名第三。加大對文印室、圖書室的管理,節(jié)約開支。加大對電、用水、消防、食品衛(wèi)生的檢查、抽查力度,把各項(xiàng)工作做實(shí),做細(xì)、做到位。需加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生保潔工作的管理,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年持續(xù)潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情能夠說天天都在發(fā)生,我們都潛力所能及地加以處理好,總務(wù)人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。學(xué)校的公開課、運(yùn)動會、期中、期末考試、升學(xué)考試等各項(xiàng)活動,我們總務(wù)處全力以赴,做好優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動正常有序進(jìn)行。為此,做好以下幾方面工作:做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關(guān)。三、后勤常規(guī)管理方面學(xué)校是培養(yǎng)人的場所,是禮貌的象征。美化了校園,營造了氛圍。除了切實(shí)做好教學(xué)的物資供應(yīng)外,還要為教學(xué)帶給良好的設(shè)施,更要管好、用好這些設(shè)施,確保財(cái)產(chǎn)的安全,充分發(fā)揮設(shè)備的作用,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。加強(qiáng)校產(chǎn)管理、提高使用效率。嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門制訂收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),做好收費(fèi)公示。經(jīng)費(fèi)預(yù)算。在資金使用上,嚴(yán)格執(zhí)行審批制度,堅(jiān)持按計(jì)劃行事,合理使用資金,保證??顚S茫瑘?jiān)持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學(xué)校每一分錢,提高資金的使用效率。小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)2緊張而有序的一學(xué)年即將過去,回顧過去的這一學(xué)年,總務(wù)處根據(jù)學(xué)校對總務(wù)工作的具體要求,結(jié)合學(xué)年工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際狀況,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的用心支持及配合下,透過總務(wù)部門全體同志盡心盡責(zé)、共同努力,有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地完成了各項(xiàng)工作,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。做好學(xué)校后勤工作,我們既感到光榮、但又感受到肩上職責(zé)重大。為了辦好食堂,我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手,對職工工作作了明確的分工,并對各種工作都作出了明確的職責(zé)要求,但又要求職工分工不分家,互相關(guān)心互相幫忙,通力合作共同完成工作任務(wù)。食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評比,每周公布評比成績,使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)?;?。營造一個禮貌潔凈,高雅幽靜的校園文化氛圍,讓學(xué)生自覺品味,不斷地領(lǐng)悟,持續(xù)地進(jìn)取,這是學(xué)校教育的魅力所在,也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。五、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅。三、做好后勤服務(wù),確保物品供應(yīng)及時、到位平時的日常辦公用品和各部門做好溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,使所需物品按要求、按規(guī)格,及時到位。由于我校校舍場地緊缺,但我們總務(wù)部門為了配合學(xué)校中心工作的圓滿完成,經(jīng)常提前幾天在學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上出主意想辦法,把活動場地布置得整整齊齊??倓?wù)部門又能根據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材,為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。開學(xué)前,為了保證全校師生能準(zhǔn)時按課表上課,我們總務(wù)部門全體后勤人員提前幾天就來校上班,打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,分發(fā)好學(xué)生課本簿冊,添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具?!氨R未動、糧草先行”這句俗語在必須程度上是對學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的39。整個學(xué)期后勤工作保障有力,服務(wù)及時,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行。透過學(xué)習(xí),使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作,為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想,后勤人員工作主動、態(tài)度熱情、效果明顯、成績顯著。為了積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)對一學(xué)期來的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下:一、加強(qiáng)總務(wù)管理,提高總務(wù)服務(wù)意識隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,教育改革的進(jìn)一步深入,學(xué)校對后勤管理工作的要求逐年提高,為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要,使學(xué)校后勤工作主動,保障有力。抓好學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范的研究。加強(qiáng)先進(jìn)教育理論應(yīng)用的研究,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。繼續(xù)開展教學(xué)視導(dǎo)活動。(三)圍繞工作重點(diǎn)開展形式活潑的教研活動。課后輔導(dǎo)要體現(xiàn)方法分層。課堂教學(xué)要做到“六性三中心”。(二)抓教研,抓課堂,推進(jìn)課程改革改革備課形式。進(jìn)一步解放思想,樹立奮發(fā)向上,敢于創(chuàng)新,勇于爭先的觀念。做好五個服務(wù):一是為領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù),二是為學(xué)校辦學(xué)服務(wù),三是為教師教學(xué)服務(wù),四是為教師爭先創(chuàng)優(yōu)服務(wù),五是為學(xué)生發(fā)展服務(wù)。加強(qiáng)三項(xiàng)研究,一是加強(qiáng)先進(jìn)教育理論應(yīng)用的研究,二是《課程標(biāo)準(zhǔn)》的研究,三是學(xué)生行為規(guī)范的研究。臨夏市折橋鎮(zhèn)茍家小學(xué) 2018年7月5日第二篇:小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)Xxxxx小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,以爭創(chuàng)全市一流的工作為奮斗目標(biāo);高舉團(tuán)結(jié)的大旗,全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)各級教學(xué)工作會議精神,實(shí)踐新課程,創(chuàng)造新業(yè)績,為辦好讓人民滿意的和諧教育而努力。本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足。,個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。本學(xué)期,教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng) 教師能力,師德為先。三、重視學(xué)生全面發(fā)展,確?!爸行W(xué)課程計(jì)劃”得到全面實(shí)施 我校規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對大課間活動、眼保健操以及課外活動的管理力度。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益?!白吭秸n堂”建設(shè)為我校教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí),轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),共同提高。2.,青年教師快速發(fā)展。在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并組織了全體教師參加學(xué)校組織的“教師資源獲取能力培訓(xùn)”和“作業(yè)規(guī)范性批閱培訓(xùn)”,組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,比如安排國培項(xiàng)目2人,參加市級培訓(xùn)6人次。我們在加強(qiáng)常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。對做得較好的教師個人及時通報(bào),公開表揚(yáng)。本學(xué)期,我們專門對各教師教案進(jìn)行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。,及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。,教務(wù)處嚴(yán)格安照新課程實(shí)施方案要求,加大了課堂教學(xué)檢查的力度,對課前三分鐘小預(yù)備、教師拖堂、不按時進(jìn)課堂、隨意調(diào)課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,教務(wù)處安排專人負(fù)責(zé),天天都有人查,每次檢查都有記錄,及時公布,以表揚(yáng)優(yōu)秀、糾正不足。對于存在問題,有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),有的通過教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長?!拔逭J(rèn)真”。第一篇:2018小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)教務(wù)處工作總結(jié)本學(xué)期,教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校制定的規(guī)劃和我校實(shí)際情況,科學(xué)安排,扎實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。一、完善和修訂《教師教學(xué)過程性評價(jià)記錄》,堅(jiān)持教學(xué)檢查常規(guī)化,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)規(guī)范,對全校教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了二集中檢查以及六次不定期的抽查,并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求、細(xì)處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實(shí)施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,使課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程達(dá)標(biāo)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。教務(wù)處本學(xué)期召開了2次教師座談會和一次學(xué)校家長委員會活動,全面聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,對學(xué)生反映的問題及時查證落實(shí),我們不僅在乎每一個學(xué)生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,定期進(jìn)行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。二、深化教育教學(xué)改革,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)教研工作由點(diǎn)向面,由表層向縱深發(fā)展。開展了“推門聽課”活動、骨干教師公開課活動,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展。,強(qiáng)化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。認(rèn)真落實(shí)小學(xué)生戶外活動一小時的目標(biāo),通過合理安排時間,分別在上下午各安排30分鐘的時間鍛煉。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。五、存在問題和不足1.“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。,提升組內(nèi)研討課的功效?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次。二、工作思路兩個重點(diǎn):一是學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),二是新課程實(shí)驗(yàn)的改革。實(shí)現(xiàn)四個提高,一是實(shí)現(xiàn)教科研人員的研究水平和指導(dǎo)能力的提高,二是實(shí)現(xiàn)教師整體素質(zhì)的提高,三是實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的提高,四是實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量大幅度的提高。三、主要工作(一)加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和研究,全面更新教育觀念繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)和任務(wù)。積極開展以新理念、新知識、新技能為主要內(nèi)容的讀書活。改革教學(xué)設(shè)計(jì)。作業(yè)布置與批改力求靈活。開展好教育教學(xué)隨筆評比活動。繼續(xù)開展“新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)”活動。繼續(xù)開展聯(lián)片教研、聯(lián)片聯(lián)考、校本研究、校際交流等活動(四)強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),打造一支學(xué)習(xí)型、科研型、服務(wù)型的教師隊(duì)伍。抓課標(biāo)研究,促教學(xué)創(chuàng)新。四、取得成績:xxxx小學(xué)年月日第三篇:小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)1一學(xué)期來,我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,廣大教師的用心配合,順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生的任務(wù)。本學(xué)期用心組織后勤人員學(xué)習(xí)。后勤人員工作原則上定崗定位,任務(wù)包干,但又分工不分家,學(xué)校一有中心工作又要通力合作,共同完成。二、學(xué)校后勤工作主動、總務(wù)服務(wù)超前到位。高度概括。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。如本學(xué)期我校成功舉辦了50周年校慶系列活動之一展示課活動、六一兒童節(jié)游藝活動,以及各種教學(xué)公開、評優(yōu)課活動等。對內(nèi)使學(xué)生受到了校園文化的熏陶,對外樹立了學(xué)校的良好形象,充分展示了學(xué)校的教學(xué)成果。四、抓好總務(wù)工作日常管理,使日常工作規(guī)范化后勤工作比較雜、比較碎,如安裝玻璃、維修門窗、修剪花木等,在平時的工作中明確職責(zé)、各負(fù)其責(zé),在平時的工作時不等、不靠、不攀,齊心協(xié)力,共同搞好工作。校園環(huán)境是一個學(xué)校的外部面貌,校園文化是對學(xué)生的一種特殊的教育,是反映一所學(xué)校精神禮貌,管理水平的窗口。本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,班級保潔工作均劃片包干到班級。六、關(guān)心師生物質(zhì)生活,努力辦好滿意食堂。對學(xué)校的正常教育秩序、師生的身心健康確實(shí)有著密切的聯(lián)系,也是學(xué)校后勤工作的一個窗口,是師生意見的一個敏感點(diǎn),說實(shí)話,也是學(xué)校后勤工作的一個難點(diǎn)。為了保證師生飲食的安全,食堂從食品進(jìn)入到加工制作都有一整套完整的規(guī)章制度,食品制作過程嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作,隔頓過夜食品一律不準(zhǔn)再給師生食用,在保證飯菜衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,思考師生的口味,變換花色品種,盡量做到色香味形具佳。但我們相信,有校長的大力支持,有廣大教師的用心配合,只要我們揚(yáng)長避短,采用更加科學(xué)的管理手段,實(shí)小的后勤管理工作必須能開出更加艷麗的花朵,結(jié)出更加豐碩的果實(shí)。一學(xué)年來,我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨,努力做好財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作,圓滿地完成各項(xiàng)工作,到達(dá)計(jì)劃要求,現(xiàn)將本學(xué)年總務(wù)工作做如下總結(jié):一、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面財(cái)務(wù)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,嚴(yán)格按規(guī)定的財(cái)務(wù)、會計(jì)制度實(shí)施管理,依法照章做好財(cái)務(wù)管理工作,管理好教育經(jīng)費(fèi)的收支。具體工作如下:協(xié)助校長做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支管理,認(rèn)真編制的39。本著“量入為出、收支平衡,保證重點(diǎn)”的原則,加強(qiáng)資金管理,合理安排資金,編制好本的修購經(jīng)費(fèi)及房修費(fèi)計(jì)劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學(xué)校教育教學(xué)的各項(xiàng)工作任務(wù)順利完成。在學(xué)生收費(fèi)管理上,嚴(yán)格按照收費(fèi)公示規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍進(jìn)行收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行上級主管部門制訂收費(fèi)制度,做到了無亂收費(fèi)、無亂攤派、無擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、無隨意提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象,并做好收費(fèi)公示,自覺理解社會、學(xué)生家長的監(jiān)督。在財(cái)產(chǎn)管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財(cái)產(chǎn)記賬和報(bào)損調(diào)整工作。二、校園綠化美化方面本學(xué)年,總務(wù)部門對校園花木用心護(hù)理,組織學(xué)生和教師定期地澆水、施肥、修剪。本學(xué)年總務(wù)處對校園保潔工加強(qiáng)了教育和監(jiān)管,保證校園每時每地的干凈、整潔,給師生帶給一個較舒適、愉悅的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。要樹立一所學(xué)校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,務(wù)必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,盡力做好后勤服務(wù)工作,顯得尤為重要,做好后勤服務(wù)工作,實(shí)際是對學(xué)校打造“健康校園、平安校園”的無形支持。開學(xué)前夕,總務(wù)部門對個年級教室的教學(xué)設(shè)施、教師辦公室教學(xué)設(shè)施及生活用品進(jìn)行全面的整修及部分設(shè)施的更新,保證教育教學(xué)工作順利開展做好后勤保障工作。做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。五、存在問題和改善措施在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了一些
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