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困難寄宿生生活補(bǔ)助工作完成情況自查報告-展示頁

2024-10-28 11:32本頁面
  

【正文】 思想認(rèn)識為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均能按上級文件貫徹落實,對獲得貧困寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。我校從2011年至2013年以來,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”資金管理、發(fā)放工作。五、加強(qiáng)整改措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)小組工作,增強(qiáng)工作實效;加大宣傳力度,讓更多家庭困難的學(xué)生得到減免;資助工作是一項愛心工程,惠民工程,也是一項十分嚴(yán)肅的工作,在今后的工作中,學(xué)校將“關(guān)愛留守生,教師訪萬家”活動深入持久地開展下去,全面覆蓋,深入到每一個學(xué)生家庭宣傳政策,全面了解學(xué)生的家庭情況和經(jīng)濟(jì)狀況,一如既往地嚴(yán)格執(zhí)行政策,使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長滿意。由于種種原因,學(xué)生不能如實說明家庭情況,班主任也不能全面了解每一個學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,工作中不易把握。今后,我們還將繼續(xù)努力,切實配合上級領(lǐng)導(dǎo)將這一惠政策惠及民生??傊倚T谪毨Ъ乃奚钯M(fèi)補(bǔ)助工作上,組織學(xué)生申請資助程序及受助名單符合規(guī)定,學(xué)校成立有工作小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行宣傳,學(xué)生先寫好申請交給班主任,班主任根據(jù)學(xué)生遞交的申請書和上級規(guī)定的內(nèi)宿生比例,初步核定班級受助學(xué)生人數(shù),并在班級進(jìn)行班級評議,然后把人數(shù)上報學(xué)校,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子再次評議,確定全校受助人數(shù),并將受助學(xué)生名單進(jìn)行公示,公示無異議后,經(jīng)班子決定、領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后,將補(bǔ)助資金按每人每年受助標(biāo)準(zhǔn)一次性以現(xiàn)金形式發(fā)放給學(xué)生。2010年我校困難寄宿生人數(shù)是128人,開始補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)是500元/人/年,后來提高補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為750元/人/年,我校按學(xué)期發(fā)放,2010春114人享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助,最初按每人每學(xué)期250元發(fā)放,共發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)28500元,2010秋142人享受貧困寄宿生生活補(bǔ)助,發(fā)放生活補(bǔ)助費(fèi)35500元,加上后來的提標(biāo)部分的31875元,我校2010年共發(fā)放補(bǔ)助資金95875元。建立了助學(xué)工作長效機(jī)制。切實做好了“貧困生資助”工作。三是財政下?lián)苜Y金后,學(xué)校派專人管理,并立即按要求有序地操作,如數(shù)發(fā)放到學(xué)生手中,絕不截留、挪用,班級各老師未收取任何附加費(fèi)用,也沒有均分、冒領(lǐng)、代領(lǐng)等現(xiàn)象。我校的貧困寄宿生生活補(bǔ)助資金都是經(jīng)縣局下?lián)芪倚1静抠~戶,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批同意后,按補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)支出發(fā)放到學(xué)生手中。享受資助的學(xué)生每學(xué)年評定一次,根據(jù)農(nóng)村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況,對受助的貧困家庭學(xué)生作出適當(dāng)調(diào)整。(5)、資金發(fā)放。(4)、上報。(3)、評審及公示。(2)、資助申請。(1)公開資助信息。(10)家庭經(jīng)濟(jì)困難的留守兒童。(8)雙下崗職工家庭子女,家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。確定資助范圍和對象。做到了公開、公正、公平的原則,確保補(bǔ)助資金用于最困難的學(xué)生。每位教師都明白自身職責(zé)及其工作意義所在,因此在自身行為中都能按規(guī)定執(zhí)行,沒有出現(xiàn)偏離。三是通過全體教師大會,宣傳貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助這一政策文件精神,提高全體老師的認(rèn)識水平,強(qiáng)化教師的法制意識,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行黨和國家的這一惠民政策,讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。嚴(yán)格執(zhí)行國家政策,統(tǒng)一思想,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),切實抓好此項工作。根據(jù)縣局要求,我校認(rèn)真對三年來貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理情況進(jìn)行了一次全面自查。第一篇:困難寄宿生生活補(bǔ)助工作完成情況自查報告困難寄宿生生活補(bǔ)助工作完成情況自查報告為認(rèn)真貫徹落實農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,保證貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),我校根據(jù)上級《關(guān)于調(diào)整完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革有關(guān)政策的通知》和《貧困學(xué)生資助工作管理暫行辦法》,全面落實義務(wù)教育階段困難學(xué)生享受免費(fèi)教科書、免除雜費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策。我校從2009年至2011年以來,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助”資金管理、發(fā)放工作。下面對資助貧困學(xué)生工作情況自查如下:一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識為規(guī)范學(xué)校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助資金發(fā)放管理行為,對貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作均能按上級文件貫徹落實,有配套資金文件,對獲得貧困寄宿生生活費(fèi)的學(xué)生建立檔案,實行專人管理。一是學(xué)校成立了貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作評審領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:周榮幸;副組長:周少樂、陳運(yùn)全;組員:周榮登、吳沖、黃秀媛、周寬生等人,對此項工作進(jìn)行全程管理,負(fù)責(zé)對全校貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督;二是組織學(xué)校管理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件,熟悉困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助政策的有關(guān)政策法規(guī),統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識。二、實行公示制,透明享受補(bǔ)助人情況三年來,我校通過對這一政策進(jìn)行了大力宣傳,宣傳資助政策,在校內(nèi)和學(xué)生所在村、組張貼布告宣傳相關(guān)資助政策,真正做到家喻戶曉。學(xué)校在校務(wù)公示欄上,將每個學(xué)期享受貧困寄宿生生活費(fèi)補(bǔ)助人員公示在醒目的地方,并將學(xué)校舉報電話也進(jìn)行公示,以便學(xué)校主動接受家長、社會各界的提出的意見和建議,及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題。沒有弄虛作假、騙取國家補(bǔ)助資金的現(xiàn)象發(fā)生。為義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生,并優(yōu)先考慮以下幾類:(1)孤兒、優(yōu)撫家庭子女等無直接經(jīng)濟(jì)來源的學(xué)生;(2)父母一方已亡,生活十分困難的;(3)父母雙殘或單殘,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;(4)遭受重大自然災(zāi)害突發(fā)事件,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;(5)家庭成員長期患病或喪失勞動力,造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的;(6)殘疾家庭子女、殘疾學(xué)生;(7)家庭被鄉(xiāng)民政辦列為特困戶,持有特困證,難以維持基本生活者的子女。(9)低收入、家庭經(jīng)濟(jì)絕對貧困,無力支付在校寄宿生活費(fèi)用成員的子女。資助對象認(rèn)定程序。宣傳資助政策,真正做到家喻戶曉。貧困家庭學(xué)生
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