小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級數(shù)學(xué)7的乘法口訣教案-展示頁
2024-10-27 19:52本頁面
【正文】 讀課本，填寫例題中的算式與口訣。交流記憶按順序齊背口訣。教師引導(dǎo)學(xué)生借助準(zhǔn)備題檢查編的口訣是否正確，并理解口訣意義。板書：7的乘法口訣。提問：1個(gè)7是多少？2個(gè)7是多少呢？“21”是怎樣得到的呢？幾個(gè)7相加得28？……揭示課題：師：1到6的乘法口訣大家學(xué)得很好，今天我們來學(xué)習(xí)7的乘法口訣。培養(yǎng)學(xué)生的推理和應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。出示課件。出示鋼琴的一部分，計(jì)算白鍵有多少個(gè)。課件出示，計(jì)算字?jǐn)?shù)。完成一句口訣寫兩個(gè)乘法算式。完成課本74頁的口訣填寫。背口訣。師：有什么好辦法記住呢？生：記住三七二十一，再用21加7，就得四七二十八了。師：你在哪里看過這些口訣？生：西游記中。觀察規(guī)律，相鄰口訣之間相差7比一比誰先記住7的全部口訣。師：經(jīng)過大家共同努力，編出了7的全部口訣，那我們就用讀的方式來享受一下自己的勞動(dòng)成果。學(xué)生獨(dú)立在課本中寫出相應(yīng)的乘法算式。1個(gè)7是7，2個(gè)7是14，??7個(gè)7是49。師：這么多的方法你最喜歡哪種方法？完成統(tǒng)計(jì)表，觀察。二、自主探究：師：有這么多美麗的圖案，老師想知道拼擺這些圖案一共用了多少個(gè)七巧板？同學(xué)們你們有哪些好的辦法呢？學(xué)生匯報(bào)。請兩位同學(xué)用老師的七巧板擺一擺，看能擺出那些可愛的圖案。一、創(chuàng)設(shè)情境：教師出示七巧板,介紹：這是我們祖先很早就發(fā)明的七巧板，它是由七個(gè)小圖形組成的。教學(xué)模式：“自主探究”教學(xué)模式。教學(xué)重點(diǎn)：經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程。能力點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力，合作交流的能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)。掌握口訣的特征，并熟記口訣。第一篇：小學(xué)數(shù)學(xué)人教版二年級 數(shù)學(xué) 7的乘法口訣教案7的乘法口訣教學(xué)內(nèi)容：教材第72頁。教學(xué)目標(biāo)：知識點(diǎn)：經(jīng)歷編制7的乘法口訣的過程，體驗(yàn) 7的乘法口訣的來源。讓學(xué)生主動(dòng)投入到學(xué)習(xí)中去，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的探索精神，動(dòng)手能力和合作交流的意識。德育點(diǎn)：經(jīng)歷知識形成的全過程，體驗(yàn)探究的樂趣；感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗(yàn)到生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)難點(diǎn)：掌握口訣的特征，并熟記口訣。教具準(zhǔn)備：兩套七巧板、課件教學(xué)過程：課前，復(fù)習(xí)乘法，課件出示：讀算式，說說每個(gè)算式的含義。只要你喜歡開動(dòng)腦筋，這七個(gè)神奇的圖形就會變出許多美麗的圖案。師：老師也擺出了很多可愛的圖案，你們想欣賞一下么？出示教材第72頁例1的圖案和統(tǒng)計(jì)表。填表。仔細(xì)觀察統(tǒng)計(jì)表里的數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？學(xué)情預(yù)測：每多擺一個(gè)圖案就多用7個(gè)七巧板。師：想一想我們學(xué)過的“求幾個(gè)幾是多少？”可以用什么方法來計(jì)算？ 請生逐一說出乘法算式。小組合作編出口訣。交流一下編口訣的方法。師：哪些口訣好記？生：一七得七，三七二十一，七七四十九。出示西游記中的話，老師讀，問：你們在這段話中發(fā)現(xiàn)了哪些口訣？師：哪些口訣不好記？生：四七二十八，六七四十二。記住七七四十九，用49減去7，就知道六七四十二。同桌拍手背，全班背，抽個(gè)人背，一組問，一組答。課件：我能行。三、拓展應(yīng)用：學(xué)習(xí)了7的乘法口訣，我們就來解決一些問題吧！我們來看麗麗的星期天怎么過的！麗麗早上起來新學(xué)習(xí)了一首詩，她學(xué)得可認(rèn)真了，這首詩叫《小池》。學(xué)習(xí)完古詩，麗麗就開始練習(xí)鋼琴了，這是鋼琴的一部分。下午，麗麗到公園里散步，看見了一些七星瓢蟲。麗麗的一天可真開心，你們的周末開心么？那1周有幾天呢？2周呢？3周呢？四、小結(jié)：同學(xué)們今天學(xué)得很認(rèn)真，七的乘法口訣記住了么？只要我們用心記，就能用它解決許多問題！第二篇
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1