高中生心理健康調(diào)查報告-展示頁
2024-10-26 09:42本頁面
【正文】 生提供心理健康的輔導(dǎo)和對學(xué)生進行心理健康的培養(yǎng)，我針對高中生心理健康的一些問題進行了研究,試圖探明心理健康教育存在的規(guī)律,以便為自己和其他教師提供一些心理學(xué)研究依據(jù)。從各方面調(diào)查來看,高中生心理健康的情況令人擔(dān)憂。（20XX——20XX學(xué)年第X學(xué)期）（本文檔共【】頁/【2708】字）單位姓名20XX年X月高中生心理健康調(diào)查報告一、調(diào)查研究目的高中生心理健康問題教育的熱點和焦點問題。因為現(xiàn)代社會變得十分復(fù)雜,價值觀多元化,家庭不穩(wěn)定,還有各種社會思潮無不影響著廣大高中生的健康成長,適應(yīng)社會,學(xué)校環(huán)境對于一些學(xué)生來說,已經(jīng)是很困難的事情。據(jù)外國學(xué)者估計,中學(xué)各年級學(xué)生中,約有18%的學(xué)生具有各類的心理問題,其中男生高于女生,城市高于農(nóng)村,包括情緒障礙,不良習(xí)慣,性格問題等。二、調(diào)查研究對象與研究方法（一）研究對象:本校高一年級學(xué)生（二）研究方法:采用不記名調(diào)查問卷法,個別談話和召開部分學(xué)生座談會的方法進行比較全面的調(diào)查研究(為被調(diào)查者學(xué)生保密,維護其個人穩(wěn)私權(quán),體現(xiàn)心理健康調(diào)查的原則性)。”健康除了身體無病外,還要具備心理的穩(wěn)定及良好的社會適應(yīng)性。（二）高中生心理健康的標(biāo)準(zhǔn)參照世界衛(wèi)生組織所提出的心理健康標(biāo)準(zhǔn),我把高中生心理健康標(biāo)準(zhǔn)確定為以下幾個方面:學(xué)習(xí)適應(yīng)性,自我認(rèn)知與現(xiàn)實感,人際
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