小班語(yǔ)言活動(dòng)水果寶寶去旅行教案設(shè)計(jì)5篇-展示頁(yè)
2024-10-25 19:58本頁(yè)面
【正文】 還請(qǐng)了其他水果寶寶一同去旅行，我們來(lái)看看他請(qǐng)了誰(shuí)？（出示蘋(píng)果）蘋(píng)果寶寶也想去旅行，我們和它打個(gè)招呼吧。原來(lái)是西瓜爺爺開(kāi)著火車(chē)準(zhǔn)備去旅行啦，我們和西瓜爺爺打聲招呼吧。三、活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)理解兒歌內(nèi)容活動(dòng)難點(diǎn)：仿編兒歌四、活動(dòng)準(zhǔn)備: 《火車(chē)開(kāi)啦》伴奏、水果圖片人手一個(gè)、西瓜娃娃頭飾、PPT五、活動(dòng)過(guò)程：，熟悉兒歌內(nèi)容（1）先聽(tīng)聲音。第二篇：小班語(yǔ)言活動(dòng)《水果寶寶去旅行》教案設(shè)計(jì)小班語(yǔ)言:《水果寶寶去旅行》執(zhí)教人：董雪婷一、設(shè)計(jì)思路：小班幼兒有一定的認(rèn)知能力，能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的水果；喜歡參與游戲活動(dòng)，特別是“開(kāi)火車(chē)”游戲；對(duì)兒歌的韻律、節(jié)奏非常感興趣；我抓住幼兒的這些特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)兒歌、仿編兒歌、體驗(yàn)樂(lè)趣。（4）師帶幼兒圍場(chǎng)地一周帶著水果寶寶去旅行。還有誰(shuí)是不一樣的？（蘋(píng)果）（3）現(xiàn)在我來(lái)做西瓜爺爺，請(qǐng)你們這些可愛(ài)的水果寶寶去旅行，我給水果寶寶準(zhǔn)備了四節(jié)車(chē)廂，每一種水果寶寶坐一節(jié)車(chē)廂，可別上錯(cuò)了車(chē)箱喲?？匆豢春笳f(shuō)一說(shuō)你的禮物是什么？是什么顏色的？（香蕉）還有誰(shuí)拿到的和它是一樣的。卡嚓卡嚓，水果寶寶去旅行。香蕉香蕉請(qǐng)上車(chē)，卡嚓卡嚓去旅行。邊伴奏邊念：西瓜爺爺開(kāi)火車(chē)，卡嚓卡嚓去旅行。（請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)后集體一起來(lái)讀一遍）2．完整欣賞兒歌。（4）誰(shuí)來(lái)猜猜接下來(lái)會(huì)是誰(shuí)上火車(chē)呢？（請(qǐng)幼兒猜一猜），原來(lái)是葡萄。（3）這里又是哪個(gè)水果寶寶呢？誰(shuí)會(huì)用剛剛好聽(tīng)的話來(lái)說(shuō)一說(shuō)。師幼一同說(shuō)?！疤O(píng)果蘋(píng)果請(qǐng)上車(chē)，卡嚓卡嚓去旅行?！疤O(píng)果蘋(píng)果一起去旅行吧”老師把它編成了好聽(tīng)的話來(lái)請(qǐng)它上火車(chē)?！闭l(shuí)知道旅行是什么意思？卡嚓卡嚓又是什么聲音？（開(kāi)火車(chē)的聲音）（2）西瓜爺爺還請(qǐng)了其他水果寶寶一同去旅行，我們來(lái)看看他請(qǐng)了誰(shuí)？（出示蘋(píng)果）蘋(píng)果寶寶也想去旅行，我們和它打個(gè)招呼吧。原來(lái)是西瓜爺爺開(kāi)著火車(chē)準(zhǔn)備去旅行啦，我們和西瓜爺爺打聲招呼吧。*活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)理解兒歌內(nèi)容 *活動(dòng)難點(diǎn)：仿編兒歌 *活動(dòng)準(zhǔn)備: 《火車(chē)開(kāi)啦》伴奏、水果圖片人手一個(gè)、西瓜娃娃頭飾、PPT *活動(dòng)過(guò)程：，熟悉兒歌內(nèi)容（1）先聽(tīng)聲音。第一篇：小班語(yǔ)言活動(dòng)《水果寶寶去旅行》教案設(shè)計(jì)小班語(yǔ)言活動(dòng)《水果寶寶去旅行》教案設(shè)計(jì)*設(shè)計(jì)思路：小班幼兒有一定的認(rèn)知能力，能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的水果；喜歡參與游戲活動(dòng)，特別是“開(kāi)火車(chē)”游戲；對(duì)兒歌的韻律、節(jié)奏非常感興趣；我抓住幼兒的這些特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了此活動(dòng)，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)兒歌、仿編兒歌、體驗(yàn)樂(lè)趣。*活動(dòng)目標(biāo)：，并體驗(yàn)學(xué)習(xí)兒歌進(jìn)行游戲的快樂(lè)。聽(tīng)！這是什么聲音？誰(shuí)開(kāi)過(guò)來(lái)了？（播放《火車(chē)開(kāi)啦》（伴奏）是火車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了（邊說(shuō)邊出示火車(chē)）。（西瓜爺爺你好！）師邊說(shuō)邊有節(jié)奏的拍手：“西瓜爺爺開(kāi)火車(chē)，卡嚓卡嚓去旅行。我們一起來(lái)請(qǐng)?zhí)O果上火車(chē)。我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。”我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)。我們來(lái)看看蘋(píng)果寶寶有沒(méi)有上火車(chē)。請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)說(shuō)。這回老師請(qǐng)小朋友用好聽(tīng)的話來(lái)請(qǐng)葡萄上火車(chē)。（1）西瓜爺爺請(qǐng)了這么多的小客人去旅行，它可高興了，它一高興就給我們念了一首好聽(tīng)的兒歌，兒歌的名字叫《水果寶寶去旅行》。蘋(píng)果蘋(píng)果請(qǐng)上車(chē)，卡嚓卡嚓去旅行。葡萄葡萄請(qǐng)上車(chē)，卡嚓卡嚓去旅行。（2）好聽(tīng)嗎？
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