小班語言教案水果寶寶去旅行五篇-展示頁
2024-10-25 18:02本頁面
【正文】 五、游戲——開火車現(xiàn)在我來做西瓜爺爺，請你們這些可愛的水果寶寶去旅行，我給水果寶寶準備了四節(jié)車廂，每一種水果寶寶坐一節(jié)車廂，可別上錯了車箱喲。師：誰想請別的水果寶寶過來？用好聽的話來請它上火車？依次展示菠蘿、草莓、芒果。師：我們一起再來說一遍（老師的聲音輕輕地，幼兒的聲音高）三、幼兒個別表達兒歌內(nèi)容你們說得真好！西瓜爺爺?shù)幕疖囘€有一節(jié)車廂是誰??？——生梨。香蕉香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行。集體表演兒歌：西瓜爺爺開火車，咔嚓咔嚓去旅行。二、幼兒集體表演兒歌西瓜爺爺請了這么多的小客人，可高興啦。師、幼兒：葡萄寶寶你好。蘋果有沒有上火車啊？幼兒：上火車了（B）第二節(jié)車廂會是哪個水果寶寶呢？讓我們看一看——香蕉師、幼兒：香蕉寶寶你好！誰會用剛才老師好聽的話，請香蕉寶寶上火車？ 幼兒：香蕉香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行（老師輔助）和香蕉寶寶一起上火車“香蕉香蕉上火車，咔嚓咔嚓去旅行”?！疤O果蘋果上火車，咔嚓喀嚓去旅行”。師：我們和西瓜爺爺問聲好吧？師、幼兒：西瓜爺爺你好！師：“西瓜爺爺開火車，咔嚓咔嚓去旅行”誰知道旅行是什么意思呀？ “咔嚓咔嚓”是什么聲音？幼兒：火車開動的聲音?；顒訙蕚洌骸痘疖囬_啦》伴奏、水果圖片人手一個、西瓜娃娃頭飾、PPT 活動過程：一：開始部分：火車聲音導入，觀看大屏幕，引起幼兒興趣。第二篇：小班語言 水果寶寶去旅行小班語言《水果寶寶去旅行》活動目標：理解兒歌內(nèi)容，并體驗學習兒歌、進行游戲的快樂。”《水果寶寶去旅行》我利用幼兒感興趣的“開火車”游戲設計活動，整個活動過程環(huán)環(huán)相扣，步步遞進，由易到難，注重了科學性，并在活動中尊重幼兒，尤其是突出幼兒的主體地位?？纯凑f說你拿到的是什么水果寶寶？什么形狀的？長得象什么？，請你們這些可愛的水果寶寶去旅行，我請到什么水果寶寶什么水果寶寶就上來去旅行，小耳朵可要聽仔細了。（1）這么多的小客人和草莓娃娃去旅行，它可高興了，它一高興就給我們念了一首好聽的兒歌，兒歌的名字叫《水果寶寶去旅行》。（出示葡萄上火車的圖片）（3）誰來猜猜會是誰上火車呢？（請幼兒猜一猜），原來是桔子。我們來看看黃梨寶寶有沒有上火車?！蔽覀円黄饋韺W一學。我們一起來聽一聽。我們一起來請黃梨上火車?！闭l知道旅行是什么意思？卡嚓卡嚓又是什么聲音？二、進行部分：。第一篇：小班語言教案 水果寶寶去旅行語言《水果寶寶去旅行》設計背景：小班幼兒有一定的認知能力能認識一些簡單的水果；喜歡參與游戲活動，特別是“開火車”游戲；對兒歌的韻律、節(jié)奏非常感興趣；我抓住幼兒的這些特點，設計了此活動，讓幼兒在游戲中學習兒歌、仿編兒歌、體驗樂趣?；顒幽繕耍?，并體驗學習兒歌進行游戲的快樂?；?
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