小班語言活動：水果寶寶去旅行教案-展示頁
2024-10-25 19:30本頁面
【正文】 車準(zhǔn)備去旅行啦，（邊說邊出示西瓜在火車上開火車的圖片）我們和西瓜爺爺打聲招呼吧。二活動準(zhǔn)備：1.《水果寶寶去旅行》兒歌及火車圖片 1.《火車開啦》伴奏帶 三．活動過程：，熟悉兒歌內(nèi)容（1）先聽聲音。第一篇：小班語言活動：《水果寶寶去旅行》教案小班語言活動：《水果寶寶去旅行》教案一．活動目標(biāo): 1．理解兒歌內(nèi)容，并體驗(yàn)學(xué)習(xí)兒歌進(jìn)行游戲的快樂。2．樂于嘗試仿編兒歌。聽！這是什么聲音?。空l開過來了？（《火車開啦》伴奏）是火車開過來了（邊說邊出示火車）。（西瓜爺爺你好！）師邊說邊有節(jié)奏的拍手：“西瓜爺爺開火車，卡嚓卡嚓去旅行。（蘋果你好?。┪覀円黄饋碚?zhí)O果上火車。我們一起來聽一聽。”誰會說，誰來學(xué)一學(xué)。我們一起來學(xué)一學(xué)好不好，好棒啊，我們來看看蘋果寶寶有沒有上火車。（香蕉）對啦原來是香蕉，我們向香蕉寶寶問個好，香蕉寶寶你好！誰會用剛剛黎老師好聽的話來說一說呢。）（4）誰來猜猜接下來會是誰上火車呢？（請幼兒猜一猜，蘋果上火車了，香蕉上火車了，接下來會是誰呢？），好吧我們一起來看看吧，原來是葡萄。（請個別幼兒2個幼兒后集體一起來）完整欣賞兒歌（1）呀，西瓜爺爺請了這么多的小客人去旅行，它可高興了，它一高興就給我們念了一首好聽的兒歌，兒歌的名字叫《水果寶寶去旅行》。蘋果蘋果上火車，卡嚓卡嚓去旅行。葡萄葡萄上火車，卡嚓卡嚓去旅行。（2）恩，好聽嗎？現(xiàn)在我們看著西瓜爺爺開的火車，一起來學(xué)學(xué)西瓜爺爺編的兒歌好嗎？（師幼一起來）（3）我看到許多小朋友已經(jīng)會念了，這回老師的聲音輕輕的，你們的聲音大一點(diǎn)好嗎？3．仿編兒歌（1）小朋友可真棒，可是呀，還有一節(jié)車廂空著呢，誰想請別的水果寶寶上火車？那你會用好聽的話來請水果寶寶上火車嗎？（請3個）（2）西瓜爺爺真高興，小朋友們真聰明，它說了給你們每人一個水果，就藏在你們小椅子底下，請你把它拿出來，貼在胸前。是香蕉寶寶的上來給大家看看，好的請坐。還有誰拿到的是不一樣的？和大家看看。(伴奏）（4）我請?zhí)O果寶寶，蘋果蘋果上火車嘍，卡嚓卡嚓去旅行，來了嗎，開始了。我們一起來喊，我們請香蕉寶寶上火車好不好，香蕉香蕉上火車，卡嚓卡嚓去旅行。還有誰沒上火車，我們一起來請，葡萄寶寶上火車吧，卡嚓卡嚓去旅行。都上車了吧，那我們跟著西瓜爺爺我一起到外面去旅行吧。愿意與老師、同伴交流，能安靜地傾聽老師和同伴講話。二：活動準(zhǔn)備火車聲音、音樂伴奏帶、火車大背景、各種水果、小火車圖片人手一張，記號筆人手一支三：活動重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：理解兒歌的內(nèi)容難點(diǎn)：仿編兒歌四：活動過程以游戲進(jìn)入情景，熟悉兒歌（1）小朋友們我們來聽一段聲音（播放火車聲音）咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓，西瓜爺爺開著火車準(zhǔn)備去旅行啦?。ń處熯吥罨疖嚨穆曇暨叧鍪净疖嚧蟊尘埃?，我們一起來學(xué)學(xué)火車的聲音吧?。◣熡淄瑫r發(fā)出火車的聲音）師邊說邊有節(jié)奏做動作：“西瓜爺爺開火車，咔嚓咔嚓去旅行。(2）西瓜爺爺還請了其他的水果寶寶一起去旅行，我們來看看都有誰吧，（出示蘋果）是誰??？（蘋果）老師要用好聽的話請?zhí)O果寶寶上火車，小朋友們仔細(xì)聽：“蘋果
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