【正文】 屆高校畢業(yè)生中選擇自主創(chuàng)業(yè)的僅占12%。，就業(yè)困難，大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)便成熱門話題。重慶：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可貸100萬，小額貸款政府全貼息。青島：撥款1 000萬元，設(shè)立“青島市高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)扶持資金”。福建：建立10個高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地，扶持100個高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)項目，為1 000名有創(chuàng)業(yè)意向的高校畢業(yè)生提供系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)，組織1萬名高校畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。二、給定資料，全國各地紛紛出臺優(yōu)惠政策，大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)可享受到稅費減免、貸款貼息、政策培訓(xùn)甚至無償使用辦公場地等政策，受到廣大高校畢業(yè)生的歡迎。2．參考時限：閱讀資料40分鐘，作答110分鐘。這個利潤回報將來是一個打造核心生存力一個最主要的方式，也是企業(yè)將來的終極目標(biāo)，這也是太平洋直購網(wǎng)最大的優(yōu)勢。太平洋直購就是把傳統(tǒng)的電子商務(wù)的優(yōu)勢全部提取出來，還增加了一個消費者的價值，讓他們原來沒有的價值提取出來，消費除了需要還有需求嘛。其中C2C模式，存在嚴(yán)重的誠信問題，這也是電子商務(wù)業(yè)內(nèi)非常關(guān)心的問題。誰能啟動這個資源，就能把所有的資源帶入到整個運營體系當(dāng)中。太平洋直購網(wǎng)就好像一個導(dǎo)演，把商家、消費者、金融、包括有形無形的產(chǎn)品放在一塊來進行一個編導(dǎo)。對于今天這些所有商業(yè)模式都非常成熟了，那么如何把這些商業(yè)模式有機的整合到一起，發(fā)揮最大的效益，這就是太平洋直購網(wǎng)所要做的。太平洋直購網(wǎng)與傳統(tǒng)的電子商務(wù)有什么巨大的區(qū)別和優(yōu)勢？太平洋直購網(wǎng)就像一家輕公司，它不像傳統(tǒng)的生產(chǎn)企業(yè)，也不像傳統(tǒng)的商家，更不像傳統(tǒng)的電子商務(wù)。由上面可以看出，在這里會員既是消費者也是經(jīng)營者，還可以做供貨商，是各種商業(yè)角色的全轉(zhuǎn)換。B是企業(yè)，C是個人，M是中間人、媒介、第三方、經(jīng)營者。但是其中有不少的問題都在里面。在現(xiàn)在電子商務(wù)環(huán)境下，存在著很多問題，商家誠信，社會責(zé)任都存在嚴(yán)重的缺乏。從整個模式來講，從整個電子商務(wù)來說，不可能過去的一種模式可以代表未來。從世界一個可持續(xù)發(fā)展來看，經(jīng)濟的發(fā)展、社會的進步、環(huán)境的保護這三個是可持續(xù)發(fā)展三個支柱。照貓畫虎，半懂不懂，類似而非的這個模仿只會浪費時間精力。簡單復(fù)制最能立桿見影，在商場的領(lǐng)導(dǎo)都強烈的光環(huán)下，這是一種讓創(chuàng)業(yè)都上癮的安慰之藥。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)該是永恒的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。創(chuàng)業(yè)僅有興趣和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。自主創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生有成功也有失敗，并不是每一個人都適合自主創(chuàng)業(yè)。此外，由于大學(xué)生資金有限，不可能選擇熱鬧地段的店面，因此推廣工作尤為重要，需要經(jīng)常在校園里張貼廣告或和社團聯(lián)辦活動，才能廣為人知。方向四：開店大學(xué)生開店，一方面可充分利用高校的學(xué)生顧客資源；另一方面，由于熟悉同齡人的消費習(xí)慣，因此入門較為容易。但連鎖加盟并非“零風(fēng)險”，在市場魚龍混雜的現(xiàn)狀下，大學(xué)生涉世不深，在選擇加盟項目時更應(yīng)注意規(guī)避風(fēng)險。方向三：連鎖加盟領(lǐng)域統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，在相同的經(jīng)營領(lǐng)域，個人創(chuàng)業(yè)的成功率低于20%，而加盟創(chuàng)業(yè)的則高達80%。例如，家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，一方面，這是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統(tǒng)渠道，積累了豐富的經(jīng)驗；另一方面，大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源，更容易賺到“第一桶金”。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機會，同時吸引風(fēng)險投資。方向一：高科技領(lǐng)域身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生，在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺先得月的優(yōu)勢，“易得方舟”、“視美樂”等大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)方向在哪里？雖然，如今創(chuàng)業(yè)市場商機無限，但對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者來說，并非“遍地黃金”。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)作為目前解決就業(yè)困難和大學(xué)生實現(xiàn)自我人生價值的一個途徑，得到了政府和社會各界人士的肯定和鼓勵。第一篇：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)揭秘大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)揭秘隨著就業(yè)壓力的增大，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)已成為社會關(guān)心的熱門話題。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也褒貶不一,越來越多的大學(xué)生也選擇了這一條路,．大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)是指在校就讀的大學(xué)生于學(xué)習(xí)期間創(chuàng)辦事業(yè)的行為。然而對于在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)行為，由于他們作為學(xué)生的特殊身份，也受到了社會眾多人的關(guān)注和質(zhì)疑。在這種情況下，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)只有根據(jù)自身特點，找準(zhǔn)“落腳點”，才能闖出一片真正適合自己的新天地。但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，一般來說，技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。方向二：智力服務(wù)領(lǐng)域智力是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的資本，在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生游刃有余。此類智力服務(wù)創(chuàng)業(yè)項目成本較低，一張桌子、一部電話就可開業(yè)。對創(chuàng)業(yè)資源十分有限的大學(xué)生來說，借助連鎖加盟的品牌、技術(shù)、營銷、設(shè)備優(yōu)勢，可以較少的投資、較低的門檻實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)。一般來說，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱，適合選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的加盟項目，從小本經(jīng)營開始為宜；此外，最好選擇運營時間在5年以上、擁有10家以上加盟店的成熟品牌。正由于走“學(xué)生路線”，因此在要靠價廉物美來吸引顧客。自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的知識積累，還需要社會經(jīng)驗和處理人際關(guān)系的能力，以及良好的心理承受能力和風(fēng)險意識。因此，筆者認(rèn)為，大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)要多一些理性。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。第二篇：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),如何自主創(chuàng)業(yè)BMC電子商務(wù)的未來電子商務(wù)新模式，電子商務(wù)B2B只能是阿里巴巴模式嗎？C2C只能是淘寶模式嗎？強大的思維慣性讓無數(shù)聰明的腦袋像上了弦的鐘，一步一去。但遺憾的是馬云只有一個。電子商務(wù)的內(nèi)含倒底是什么？電子商務(wù)的創(chuàng)新空間和創(chuàng)新介質(zhì)到底有多大？首先從整個趨勢來看，世界的趨勢，包括現(xiàn)在、未來都到了 一個全球化、一體化、知識化、速度化的一個時代?，F(xiàn)在作為一個企業(yè)，誰能把握趨勢，誰就能把握未來。創(chuàng)新是擺在每一個企業(yè)必須面對的一個問題，那么企業(yè)對未來的趨勢預(yù)見力那是必須要的。雖然電子商務(wù)在中國做得非常的紅火，也有很多人從事這個行業(yè)。太平洋直購官方網(wǎng)BMC電子商務(wù)模式它集量販?zhǔn)浇?jīng)營、連鎖經(jīng)營、人際網(wǎng)絡(luò)、傳統(tǒng)電子商務(wù)（B2B、B2C、C2C、C2B）等商業(yè)模式的所有優(yōu)勢于一體，創(chuàng)新傳統(tǒng)消費理念，打造全球最具領(lǐng)導(dǎo)性的商業(yè)模式。中間人就是網(wǎng)站的渠道商，媒介是指推廣會員消費的媒介，第三方是指提供第三方支付系統(tǒng)：太平通寶，經(jīng)營者是指供貨商。使利潤來源面無限拓展，是個可以做所有人生意的商業(yè)模式，使經(jīng)營者擁有了無限自由經(jīng)營的能力。它就像一個龐大的數(shù)據(jù)庫，把所有的數(shù)據(jù)資源，包括虛擬的交易、購物鏈、消費者資源、金融的第三方支付等全部都整合到一起來。這個模式最主要的就是掌握了消費者的資源，消費者資源在整個商業(yè)模式里面起著很重要作用。那么整個消費者就是人上主角，如果誰掌握了消費者資源，誰就掌握了整個生產(chǎn)鏈一個重要的資源的比例。太平洋直購網(wǎng)與傳統(tǒng)的電子商務(wù)模式區(qū)別就是它們有的,太平洋都有。企業(yè)的本質(zhì)是社會責(zé)任，電子商務(wù)的本質(zhì)就是誠信。這就是太平洋直購網(wǎng)得到一個回報，叫價值利潤回報。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，如何自主創(chuàng)業(yè)，久久網(wǎng)上賺錢免費公開課 超過1000人大會！★ 久久網(wǎng)上賺錢免費語音公開課，講述網(wǎng)賺行業(yè)現(xiàn)在的發(fā)展，及行業(yè)本質(zhì)！★網(wǎng)上賺錢交流：89069418://第三篇：大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)一、注意事項1．申論考試是對應(yīng)試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力的測試。3．仔細(xì)閱讀給定資料，按照后面提出的“申論要求”作答。上海：首期投入5 000萬元的“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)投資接力基金”近日在上海正式設(shè)立，該項基金將像“接力棒”一樣對優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)進行扶持，幫助企業(yè)快速成長。同時還將建設(shè)完善一批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園和創(chuàng)業(yè)孵化基地，為高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)提供“一條龍”服務(wù)。云南：每年將安排1億元資金支持自主創(chuàng)業(yè)。，比2006年增加85萬人,2008年高校畢業(yè)生達到559萬人，2009年約為611萬人，預(yù)計今后兩年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。然而有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，從2005年以來，廣東高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量約占當(dāng)年高校畢業(yè)