關(guān)愛留守兒童事跡推薦五篇-展示頁
2024-10-25 17:27本頁面
【正文】 她帶到辦公室教她扎頭發(fā)。洋洋同學(xué)的學(xué)習(xí)上來了，但我很快就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)比學(xué)知識還要重要的東西她不會，那就是生活自理?？吹剿看文强蓯鄣男θ荩乙残α?。成績的不斷進(jìn)步也讓她變得越來越活潑自信。又打電話給他伯伯，做她伯伯的工作，讓她多關(guān)愛一下洋洋。針對這個(gè)情況，我首先找尹洋洋談話，告訴她她是一個(gè)很聰明的女孩子，學(xué)習(xí)成績還可以，只要努力一定可以考上高中的，而且你現(xiàn)在無依無靠只能靠自己去改變自己的命運(yùn)，不斷給她加油打氣。每次檢查作業(yè)的時(shí)候她都欠交家庭作業(yè)。個(gè)子小，面黃肌瘦，自幼喪母，父親前兩年入獄，家里爺爺奶奶都不在了，寄養(yǎng)在她伯伯家。我們班一共有42人，其中有30個(gè)學(xué)生是留守兒童，尹洋洋同學(xué)就是其中的一名。所以增加了班主任工作的難度。第一篇：關(guān)愛留守兒童事跡愛在陽光下 虎踞中學(xué) 過麗作為一名普通的鄉(xiāng)村中學(xué)女教師，我深知道自己肩上的擔(dān)子有多重，因?yàn)槲颐媾R的大部分是留守兒童。留守兒童是一個(gè)特殊的群體，因長期與父母分離，再加上代管人多為家中老人，隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴(yán)重，學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進(jìn)行交流較差，因此，這些孩子在學(xué)習(xí)上、行為上、心理上容易產(chǎn)生偏差。留守兒童最大的問題是缺少關(guān)愛，作為他們在學(xué)校的親人，我能做的就是多關(guān)愛這群孩子，教育這群孩子，在陪伴他們成長的道路上留下了一個(gè)又一個(gè)故事。比起其他的留守兒童，她顯的更加的不幸。洋洋剛進(jìn)初中的時(shí)候性格特別內(nèi)向，喜歡一個(gè)人獨(dú)處，沒什么朋友，不善于與人交流，每次看到她的時(shí)候都是一個(gè)人抱著本書。我問了她才知道原來他在她伯母家要幫忙帶小孩，另外加上自己也不把學(xué)習(xí)放心上所以總是不做家庭作業(yè)。同時(shí)呀要求她在家里合理安排。從那以后洋洋表現(xiàn)非常好，學(xué)習(xí)也進(jìn)步很多，由之前的成績中等，一下就考到了班上的前十名。現(xiàn)在見到我不斷會主動跟我打招呼，還會跟我開玩笑了。除了關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí)外，我還時(shí)刻關(guān)注他們的生活。她好像很不會照顧自己，第一次讓我比較驚訝的是我讓她把頭發(fā)扎起來她說她不會，我當(dāng)時(shí)覺得太不可思議了，仔細(xì)想想才記起她沒有媽媽。現(xiàn)在你看到的洋洋每天都是扎著個(gè)馬尾，雖然扎的不是蠻好，但感覺她精神多了。我問她為什么不帶席子，她說家里沒有這么小的席子，第二天我?guī)郊猩腺I了席子，并且告訴她以后要多講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成好的習(xí)慣。關(guān)愛留守兒童還要關(guān)注他們的心理健康。他之前在學(xué)校表現(xiàn)很差，成績是年級的倒數(shù)，重新讀七年級，想把基礎(chǔ)打好點(diǎn)。原來他的內(nèi)心很失落，一是之前一直跟父母在一起，現(xiàn)在突然離開換了環(huán)境覺得很孤單，二是由于之前基礎(chǔ)差所以上課聽課很費(fèi)力，壓力大。我決定多找他聊天，去發(fā)現(xiàn)他的興趣愛好。但因?yàn)榛A(chǔ)太差，所以上課分神，接著一系列的違紀(jì)又出現(xiàn)，我感覺我還沒喘過氣來又要解決他違紀(jì)的事情。為了鍛煉他，我選他做了班干部，并鼓勵(lì)他去競選學(xué)生會干部，他做到了。當(dāng)然班上這樣的留守兒童還有很多，為了能讓他們有幸福感，我積極組織班級活動，為班上購買體育器材，如羽毛球、乒乓球、跳繩、籃球等，用來豐富他們的課余生活；鼓勵(lì)他們多參加學(xué)校少年宮活動，培養(yǎng)自己的興趣愛好；組織班級學(xué)生搞野炊活動，提高他們的實(shí)踐能力；創(chuàng)建班級家長微信群，及時(shí)在群里公布學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活和表現(xiàn)，積極把家長的關(guān)愛傳遞給孩子們，做好學(xué)生和家長溝通的橋梁，讓孩子們感受到家長從遙遠(yuǎn)的地方發(fā)來的愛。每個(gè)孩子就是一個(gè)故事，我與孩子們的故事還在延續(xù)。我將更務(wù)實(shí)工作，不懈努力做好關(guān)愛留守兒童的工作，讓每個(gè)孩子都能健康快樂的成長。這些留守兒童更需要關(guān)愛。張姓同學(xué)是我校的一名學(xué)生，他就是數(shù)改項(xiàng)目中受益的一員。他平常都跟著奶奶一起生活，相比同齡的孩子，他顯得
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