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正文內(nèi)容

聽(tīng)講座心得體會(huì)-展示頁(yè)

2024-10-25 16:38本頁(yè)面
  

【正文】 靈感,一切難題都因迎面而解。老師親自為現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)作模特,給大家做示范,從各個(gè)細(xì)節(jié)入手,仔細(xì)描述在職場(chǎng)中需注意的問(wèn)題。講座共分兩個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)是老師對(duì)男女同學(xué)的穿衣禮儀、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿進(jìn)行講解,還現(xiàn)場(chǎng)找了兩位同學(xué)手把手的教。從肢體語(yǔ)言方面提出建議。簡(jiǎn)述正確的站姿、坐姿、行姿。講座圍繞著主題簡(jiǎn)述以下四個(gè)方面:提出男女正確的著裝方式。作為一名大四的準(zhǔn)畢業(yè)生,面臨著嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),那我們應(yīng)如何從中脫穎而出?除了高學(xué)歷的證書(shū)外,基本的面試技巧和職場(chǎng)禮儀也是我們邁向成功必不可少的一部分。雖然有一些講座的具體內(nèi)容我已忘記,但有一些卻留個(gè)我很深刻的印象。還記得第一次去聽(tīng)講座場(chǎng)景,那時(shí)的我還只是一個(gè)傻乎乎的大一新生,只是聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)講座可以加學(xué)分就去聽(tīng)。下面小編為您搜集了聽(tīng)講座心得體會(huì),歡迎關(guān)注。”這次的講座林老師對(duì)稿子提了修改建議,麗貞幫忙貼海報(bào)、照相等,在此謝過(guò)!第二篇:聽(tīng)講座心得體會(huì)導(dǎo)語(yǔ):這些年來(lái)聽(tīng)過(guò)多少講座,早已數(shù)不清;這些年來(lái)聽(tīng)過(guò)多少講座,說(shuō)都說(shuō)不過(guò)來(lái)。把稿子背熟,而不是捧著稿子念;如果可以,走到觀眾當(dāng)中去;可以適當(dāng)?shù)匕才呕?dòng)。多用口語(yǔ),少用書(shū)面語(yǔ);多用一些生動(dòng)的例子,少說(shuō)理論;多說(shuō)一些大家不熟知的新鮮事兒,少一些“陳芝麻爛谷子”;多用啟發(fā)性的語(yǔ)言,引導(dǎo)大家一起思考,少一些道學(xué)家的說(shuō)教。資料應(yīng)在廣泛涉獵的基礎(chǔ)上做一些記錄,而后選擇最生動(dòng)的材料,然后開(kāi)始動(dòng)筆。關(guān)于講座稿。自己的事情一定要自己負(fù)責(zé)。楊老師提出的“三性”:知識(shí)性、趣味性和鑒賞性。眼下還有畢業(yè)論文和就業(yè),這才是要緊,而且就業(yè)才是大頭。但回頭看看,一個(gè)多月來(lái),自己除了聽(tīng)課就是準(zhǔn)備講座,其他的幾乎什么事兒也沒(méi)做成。我是很認(rèn)真地對(duì)待這場(chǎng)講座,也全心全力去準(zhǔn)備了。嗯,有必要做個(gè)總結(jié)。一節(jié)課40分鐘,一晃,下課鈴就叮呤響了,但我卻是花了不知多少個(gè)日夜準(zhǔn)備的。第一篇:聽(tīng)講座心得體會(huì)[聽(tīng)講座心得體會(huì)] 講座結(jié)束了,心里的一塊大石頭也終于放下了,聽(tīng)講座心得體會(huì)。臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我是白天講座、晚上講座、睡著了做夢(mèng)還是講座。效率不夠高。我的這種精神應(yīng)該還是值得肯定的。這說(shuō)明我的效率太低,這是一個(gè)大問(wèn)題。不過(guò)畢竟是第一次開(kāi)講座,如果有第二次,我覺(jué)得自己應(yīng)該吸取這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),就算是這次講座的最大收獲了。林老師提出激發(fā)、觸動(dòng)學(xué)生心靈中的某些東西,而不在于知識(shí)的灌輸,心得體會(huì)《聽(tīng)講座心得體會(huì)》。開(kāi)講座的事情涉及到借教室、安排觀眾、貼海報(bào)、借相機(jī)等等,一定要自己落實(shí)清楚。講座的論題應(yīng)先確定,然后就是理清總體思路、框架,而后到百度、論文庫(kù)、圖書(shū)館搜集資料。稿子不厭百回改,可不說(shuō)的不說(shuō),可少說(shuō)的少說(shuō),最精彩的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)濃墨重彩地呈現(xiàn)。關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)。講座的表現(xiàn):講座的互動(dòng)環(huán)節(jié),對(duì)上臺(tái)學(xué)生的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì)不夠;楊老師提了一個(gè)很好的意見(jiàn)——在鑒賞幽默作品片段的時(shí)候,可用對(duì)比的方式讓大家更好地去感受幽默——“如果這么說(shuō)而不那么說(shuō),效果會(huì)如何”;講座結(jié)束后,同學(xué)們的掌聲挺熱烈的,有一個(gè)女生經(jīng)過(guò)我身邊,微笑著說(shuō):“老師,我覺(jué)得你今天講得很好。但是每一次講座,都有可供我們借鑒的地方。聽(tīng)講座心得體會(huì)(一)不知不覺(jué)我已近快畢業(yè)了,現(xiàn)在回憶起來(lái),這大學(xué)四年來(lái)的聽(tīng)講座,我從中受益匪淺?,F(xiàn)在想想未免覺(jué)得有些荒唐,但卻就是這個(gè)看似荒唐的行為,讓我從此迷上了208那個(gè)有著濃濃的學(xué)術(shù)氣息的講學(xué)廳,讓我在大學(xué)的四年里不至于真的荒廢了一切!教授們、講師們,每一位,無(wú)不是陸海潘江,他們那幽默、詼諧、睿智的言語(yǔ)一直回蕩在我的腦海里,激勵(lì)著我,指引著我。比如我聽(tīng)過(guò)的趙玲玲教授關(guān)于“如何在面試中脫穎而出”的講座,聽(tīng)完以后確實(shí)給了我很大的幫助。一開(kāi)始,趙玲玲教授講述決定第一印象要素中包括外表、舉止儀態(tài)、交談內(nèi)容。套裝、配飾選擇與色彩搭配均以簡(jiǎn)單、大方、穩(wěn)重為主,衣服的面料要選擇質(zhì)感好的。如站時(shí)要挺胸收腹,行走時(shí)優(yōu)雅穩(wěn)健。簡(jiǎn)述應(yīng)聘面試時(shí)的禮儀,包括進(jìn)出門(mén)禮儀、交談禮儀、肢體禮儀。第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行如何化好面試妝的介紹,達(dá)到了講座的高點(diǎn)。又比如我聽(tīng)過(guò)的王樂(lè)夫院長(zhǎng)關(guān)于《我的美麗祖國(guó)在長(zhǎng)春》的講座,聽(tīng)完
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