【正文】 強(qiáng)思想認(rèn)識(shí)。（2）進(jìn)一步完善講學(xué)稿。先有同學(xué)科進(jìn)行聽課交流，然后選出精品課在整個(gè)級(jí)部推開。加大研討的步伐，增強(qiáng)教科研的力度，從而全面的提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、突出教學(xué)的中心地位進(jìn)一步推進(jìn)了課堂改革，繼續(xù)推行小組合作學(xué)習(xí)。并且從各方面樹立級(jí)部的服務(wù)意識(shí)，能給老師解決的困難盡量解決。一、加強(qiáng)人文化管理進(jìn)一步加強(qiáng)了教師管理，注重了人文化管理，多去關(guān)心他們，多為他們考慮一些，對(duì)待工作中的磕磕碰碰以及小摩擦有一份寬容的心態(tài)；對(duì)級(jí)部的一些管理多與老師們探討，吸取他們更好的建議。八年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)2為了更好的進(jìn)行級(jí)部工作，適應(yīng)新的學(xué)期新的要求。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識(shí)的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力，體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求。認(rèn)真參加教研活動(dòng)，積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。利用課余對(duì)學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，耐心講解，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。以學(xué)高為師，身正為范約束自己。第二篇：八年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)八年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)八年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)1上學(xué)期擔(dān)任八年級(jí)（1），（2）班數(shù)學(xué)教學(xué)，八年級(jí)部部主任，這學(xué)期，任九年級(jí)（1），（2）班數(shù)學(xué)教學(xué)和九年級(jí)部的部主任。在今后的工作中，我們將一如既往地開展工作。特別是年輕教師，在這方面需向老教師們學(xué)習(xí)，更多一些奉獻(xiàn)精神。，學(xué)生中存在很多不穩(wěn)定的因素，比如上網(wǎng)、厭學(xué)等，有些管理方法還有待改進(jìn)。以后每次大掃除，大家都你追我趕，誰(shuí)也不甘落后。為了提高清衛(wèi)工作的質(zhì)量，我?guī)ьI(lǐng)所有班主任一起檢查包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。雖然清衛(wèi)工作困難多，任務(wù)重，但我們毫無(wú)怨言。跳繩踢毽比賽、廣播操和眼保健操比賽等活動(dòng)的開展，鍛煉了學(xué)生的能力，也更激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使級(jí)部組的教育教學(xué)秩序日臻完善。在抓好教學(xué)工作的同時(shí)，德育工作也常抓不懈。并且用書信的形式告訴家長(zhǎng)應(yīng)該如何督促孩子學(xué)習(xí)，贏得家長(zhǎng)的積極配合。此外，我們還加強(qiáng)了課間的巡視和靜堂情況的抽查，消除了諸多安全隱患。為杜絕學(xué)生吃零食現(xiàn)象，我們又制定出午間活動(dòng)制度： 。值日班長(zhǎng)每天記載，一周評(píng)比，并在周初會(huì)議上公布。自期中考試后，我們就針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，大膽進(jìn)行課堂深入改革評(píng)價(jià)以及日常班級(jí)小組量化，很好地調(diào)動(dòng)的學(xué)生課堂發(fā)言、學(xué)習(xí)的積極性，同時(shí)通過(guò)合作學(xué)習(xí)縮減了個(gè)人成績(jī)的差距，提升了班級(jí)的總體水平，采用小組捆綁式量化，也很好杜絕了學(xué)生的流失，保證了固生的優(yōu)秀率。二、教學(xué)管理科學(xué)化教育教學(xué)常規(guī)管理是級(jí)部管理工作的重中之重，我們從抓“345”教學(xué)入手。如利用政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，激發(fā)本級(jí)部教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的欲望；像經(jīng)常跟本級(jí)部教師交流、談心、探討，了解情況，介紹經(jīng)驗(yàn)，提出建議和指導(dǎo)性意見(jiàn)，尤其是當(dāng)他們遇到困難和問(wèn)題時(shí)，能組織級(jí)部組的人員一起探討，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂解難，努力形成互幫互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，健康向上的教師群體。學(xué)校每次召開會(huì)議后，我們都及時(shí)認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹，涉及教師個(gè)人事務(wù)的，不但會(huì)上提出，會(huì)后還及時(shí)提醒，以免造成不必要的麻煩。一、教師管理人性化要搞好級(jí)部管理，首先要有一支團(tuán)結(jié)向上的教師隊(duì)伍，如何管理好這支隊(duì)伍？首先級(jí)部負(fù)責(zé)人要以身作則，帶頭嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度?；仡櫼粚W(xué)期的級(jí)部工作，我有著幾分充實(shí)，幾分感慨。第一篇：八年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)級(jí)部工作總結(jié)一學(xué)期的級(jí)部管理工作伴隨著新年鐘聲的到來(lái)，即將接近尾聲。俗話說(shuō)：“春的耕耘，秋的收獲”。本學(xué)期，我本著“為大家服務(wù)”的思想，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作。在此基礎(chǔ)上，堅(jiān)持每周會(huì)議交流，定出一周的工作重點(diǎn)，相互指出工作中疏漏的地方。對(duì)教師，我們?cè)趪?yán)格制度管理的同時(shí)，實(shí)行人性化管理。對(duì)教師的充分信任也贏得了教師的尊重，教師們都自覺(jué)遵守各項(xiàng)制度，都力爭(zhēng)為本級(jí)部爭(zhēng)光。開學(xué)第二周，我們就討論了各門學(xué)科如何運(yùn)用“345”進(jìn)行備課、布置作業(yè)的具體做法，在相互的學(xué)習(xí)中，了解了自身的不足，明確了今后努力的方向。多年的教學(xué)工作使我們逐步認(rèn)識(shí)到良好的教學(xué)效率必須要有優(yōu)良的教學(xué)秩序做保證，為此，我們從抓緊空時(shí)段的紀(jì)律入手，統(tǒng)一目標(biāo)，明確要求，從嚴(yán)實(shí)施。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，學(xué)生基本養(yǎng)成了認(rèn)真早讀的習(xí)慣。，不吃“三無(wú)”產(chǎn)品的食品，教會(huì)學(xué)生懂得自我保護(hù)。要想教學(xué)工作不斷創(chuàng)新，必須緊抓教科研工作，每周六的學(xué)科組，教研組活動(dòng)，我們都有計(jì)劃、有內(nèi)容，精心組織，扎實(shí)開展。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，積極撰寫教學(xué)論文、案例等。我們利用大型活動(dòng)、學(xué)校檢查等契機(jī)，重點(diǎn)開展了文明禮儀的養(yǎng)成教育活動(dòng)。三、清衛(wèi)管理制度化清衛(wèi)管理是級(jí)部管理的重頭戲，特別是適逢省驗(yàn)收、大型會(huì)場(chǎng)安排等，清潔衛(wèi)生工作尤其顯得重要。我們建立了衛(wèi)生檢查評(píng)比制度，人人有清衛(wèi)崗位，天天有檢查，月月有評(píng)比。在無(wú)聲的評(píng)比中，大家都明白了自身工作的不足，明確今后努力的方向。四、不足，但同時(shí)又能和本年級(jí)的老師搞好關(guān)系、愉快相處。，邊緣生的轉(zhuǎn)化，缺乏有效的方法和指導(dǎo)。一學(xué)期的工作，忙忙碌碌，有收獲，也有不足。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)與教師的潤(rùn)滑劑，作教師教育教學(xué)工作的催化劑，協(xié)調(diào)好學(xué)校各項(xiàng)工作，為龍池初中美好的明天而努力奮斗。回顧這一年，總結(jié)如下：一、師德表現(xiàn)：一方面，在工作中，本人能夠嚴(yán)格要求自己，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，不曠會(huì)；另一方面，本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，不體罰，變相體罰學(xué)生，建立了良好的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了良好的形象。二、業(yè)務(wù)方面：課前，認(rèn)真?zhèn)湔n，備教材，備學(xué)生；課上，積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，培養(yǎng)他們的思維能力；在課后，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作；在自習(xí)課上，積極落實(shí)分層施教的原則，抓好進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng)；同時(shí)，進(jìn)行階段性檢測(cè)，及時(shí)了解學(xué)情，以便對(duì)癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。并能積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)。三、科研方面：我注重研究中學(xué)教學(xué)理論，在課程設(shè)計(jì)方面盡量與新課程靠攏。四、年級(jí)部工作：確立九年級(jí)的工作重心，培養(yǎng)學(xué)生的行規(guī)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與年級(jí)部老師同心協(xié)力，提高年級(jí)的成績(jī)。本學(xué)期，八年級(jí)級(jí)部對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)。對(duì)學(xué)校的一些要求，盡量做好解釋說(shuō)明工作，讓每一位教師盡量少有情緒，保持愉快的工作心情；按照學(xué)校要求，要求老師做到的，自己首先要做到，注重以身作則。這樣老師就感覺(jué)級(jí)部和他們是一個(gè)整體，對(duì)一些要求就自然容易接受，然后再?gòu)膱F(tuán)結(jié)協(xié)作的益處方面進(jìn)行引導(dǎo)，整個(gè)級(jí)部就這樣團(tuán)結(jié)成了一個(gè)整體，擰成一股繩，人心齊了，級(jí)部的工作才能做好。這學(xué)期，繼續(xù)把小組合作學(xué)習(xí)探討和推廣下去。（一）教師方面：（1）為了進(jìn)一步優(yōu)化課堂，讓課堂有更多的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生合作探究的能力，繼續(xù)推行了聽評(píng)課。讓每位教師進(jìn)一步成長(zhǎng)。結(jié)合教師們的課堂實(shí)踐，揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步調(diào)整、完善講學(xué)稿，讓其更適用于課堂，同時(shí)，進(jìn)一步將講學(xué)稿和多媒體很好的結(jié)合，從而更好的服務(wù)于教學(xué)。教師要把時(shí)間和能力還給學(xué)生，要讓課堂成為學(xué)生喜歡的地方，教師要有創(chuàng)新意識(shí)，多從培養(yǎng)學(xué)生的能力方面去設(shè)計(jì)課堂。（二）學(xué)生方面：加強(qiáng)學(xué)生的管理。這學(xué)期將在上學(xué)期的管理基礎(chǔ)上，繼續(xù)常抓不懈。充分利用學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校政教處的統(tǒng)