三步混合運算(帶小括號)教案共5則范文-展示頁
2024-10-25 14:44本頁面
【正文】 小括號的兩步式題的運算順序。過程與方法：使學(xué)生養(yǎng)成先看運算順序，后進行計算的習(xí)慣。： 課本相關(guān)練習(xí)題。12 同學(xué)先進行嘗試，試后追問：為什么第一步 先算除法？5． 小結(jié)：上面兩道題都是括號里有加法或減法，又有乘法或除法的三步計算式題。想一想：括號里如果是加、減法和除法，要先算什么？ 4．出示例題3（1）（9570247。（5+32）思考：這道題先算什么？小括號里又要先算 什么？為什么？請同學(xué)按計算的順序在練習(xí)本上進行嘗試。（2）指名兩人板演，其余學(xué)生做在練習(xí)本上。兩個括號可以同時計算、脫式，這樣比較簡便。（2）集體訂正。我們今天根據(jù)這些運算順序的規(guī)定，來繼續(xù)學(xué)習(xí)帶有小括號的三步計算的一些混合運算。在有括號的算式里，要先算括號里的。60+6（1）指名學(xué)生依次說出每一題里各有哪些運算，應(yīng)該按怎樣的順序計算。教學(xué)準備投影片教學(xué)過程設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容一、復(fù)習(xí)1． 372+28247。3． 使學(xué)生掌握小括號里含有兩級運算的運算順序，會計算小括號里含有兩級運算的三步計算式題。第一篇：三步混合運算(帶小括號)教案（共）三步混合運算（帶小括號）教學(xué)目標1． 使學(xué)生進一步掌握在帶有小括號的算式里，要先算小括號里面的，再算括號外面的運算順序。2． 使學(xué)生知道在帶有兩個小括號的三步計算式題里，兩個小括號里的同時計算、脫式比較簡便，并能照這樣的方法計算。教學(xué)重難點使學(xué)生掌握小括號里含有兩級運算的運算順序，會計算小括號里含有兩級運算的三步計算式題。43 235+2512165（1800600）247。（2）算式里有乘法或除法，又有加法或減法，運算順序是怎樣的？有括號的混合運算，運算順序是怎樣的？ 2． 引入新課從剛才的三道題可以知道：算式里如果有加或減，又有乘或除，就要先算乘、除，再算加、減。如果兩步可以同時計算、脫式，那么同時計算、脫式比較方便。（板書課題）1． 出示例題（1）（362128）（24+36）思考：這道題里有小括號，要先算什么？有 兩個小括號時，運算時怎樣寫比較簡便？ 學(xué)生在練習(xí)本上進行嘗試。（3）強調(diào)：有括號的算式，要先算括號里面的。2． 課本90頁“自主練習(xí)”第2題（1）第一題先讓學(xué)生說說運算順序再把先算的部分畫出來并計算。（3）集體訂正，并讓學(xué)生說說為什么這樣算？ 3． 出示例題2（1）120247。完成計算過程后指出：括號里如果有加、減法和乘法，也要先算乘法，再算加、減法。2）247。在計算時，要計算括號里的部分時，也要先算乘法或除法，再算加法或減法。第二篇：有小括號的混合運算教案20132014學(xué)年下期 有小括號的混合運算執(zhí)教者：葉云霞【教學(xué)內(nèi)容】有小括號的混合運算 【教學(xué)目標】知識與技能：引導(dǎo)學(xué)生體會混合運算中小括號的作用，能正確計算帶有小括號的算式。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力?！窘虒W(xué)難點】根據(jù)分步算式列出對應(yīng)的綜合算式。105+3在同級運算中按從左到右的順序計算 10（5+3）小結(jié)：我們在一年級時就知道，在同級運算中，一個算式里有括號，要先算括號里的。用遞等式計算 7（7－5）=72 =14有77把掃把，分給辦公室42把，剩下的平均分給7個班，每個班分到幾把？（1）想：77把掃把，分給辦公室42把后，還剩多少把可以分給班級？7742=35（把）（2）這些掃把平均分給7個班，每班幾把？35247。（3）怎樣列成一個算式呢? 77－42247。7一樣嗎？小結(jié)：通過剛才的練習(xí)，你認為帶有小括號的混合運算，要先算什么？再算什么？算式里有小括號的，不管小括號在前面還是在后面，都要先算小括號里面，再計算小括號外面三、鞏固練習(xí)：教材第49頁做一做第1題。（1）課件上做4題。教材第49頁做一做第2題。（2）請學(xué)生上臺做題，給獎品鼓勵。在這種運算中，要熟練掌握運算的順序：先算小括號里面的，再算小括號外面的。第三篇：含有小括號的混合運算 教案“含有小括號的三步混合運算”教學(xué)方案簡要提示:本課是國家課程標準蘇教版小學(xué)《數(shù)學(xué)》四年級下冊第四單元“混合運算”第37頁的
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