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20xx級思想政治理論課社會實踐選題參考-展示頁

2024-10-25 14:41本頁面
  

【正文】 信活動的情況(如集資建廟宇等)、一些信教徒的思想、生活等情況作一具體調(diào)查,并運用所掌握的辯證唯物主義觀點,對其進行分析,找出其存在的原因及其對策。7.革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況調(diào)查說明:對革命根據(jù)地或老區(qū)現(xiàn)今經(jīng)濟、社會等發(fā)展情況和存在問題、困難開展廣泛調(diào)查,對如何更好更快地推動根據(jù)地的經(jīng)濟、社會等發(fā)展提出建議,寫出調(diào)查報告。6.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承和保護調(diào)查說明:對當(dāng)?shù)氐莫毺氐娘L(fēng)俗習(xí)慣、地方戲曲、地方傳統(tǒng)藝技、地方傳統(tǒng)小吃制作工藝、方言等的傳承和保護情況進行實地采訪和調(diào)查。(二)、《中國近現(xiàn)代史綱要》 5.歷史和文化古跡保護調(diào)查說明:對當(dāng)?shù)氐臍v史遺產(chǎn)、文化古跡狀況和保護問題進行實地采訪和調(diào)查。寫出調(diào)查或?qū)嵺`報告。2.弘揚愛國主義為核心的民族精神社會實踐活動說明:①以愛國主義精神培育為主題對民眾進行調(diào)查,亦可組織一次對中小學(xué)生有關(guān)愛國主義教育問題的調(diào)查,結(jié)合當(dāng)前形勢和課程原理進行分析,寫出調(diào)查報告;②結(jié)合當(dāng)前形勢,以“我為家鄉(xiāng)添光彩,我為祖國增光輝”為主題,開展愛國奉獻的社會實踐活動,在社會實踐中為國家為家鄉(xiāng)為群眾做一件有意義的事,并寫出實踐報告。(一)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》1.大力開展“講文明樹新風(fēng)志愿服務(wù)行動”說明:可以到各地參加全民健身社區(qū)推廣展示活動、社區(qū)廣場舞公益推廣活動、進城小公民體育展示推廣活動等系列志愿活動,還可以積極參加各地開展的“文明城市文明使者”教育活動,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,形成全民健身的濃厚氛圍。第二篇:2013年思想政治理論課社會實踐選題上海財經(jīng)大學(xué)2013年學(xué)生思想政治理論課社會實踐選題本選題根據(jù)我校2013年的思想政治理論課社會實踐活動主題、各門課程的特點、要求和新形勢發(fā)展的需要確定??萍?、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動;公益活動和環(huán)境保護活動;較長時間的專業(yè)性社會實踐;掛職鍛煉;1校外兼職;1科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進社區(qū)”活動;1服務(wù)城市(服務(wù)地方經(jīng)濟、大型展會志愿服務(wù));1暑期社會實踐活動。五、社會公益和服務(wù)活動參加幾次公共場所中的服務(wù)活動(如;公園、電影院、環(huán)保部門、街道、小區(qū)的秩序維護或衛(wèi)生工作的“義工”),體驗公共生活和公共秩序的現(xiàn)狀,了解維護公共秩序的重要性。(三)文化類當(dāng)?shù)剞r(nóng)村普及九年義務(wù)教育情況及分析;農(nóng)村文化建設(shè)的現(xiàn)狀和先進典型調(diào)研;社會企業(yè)對大學(xué)生素質(zhì)能力要求的調(diào)查分析;科技興農(nóng)的典型調(diào)研;大學(xué)生就業(yè)穩(wěn)定性的實證研究;當(dāng)代獨身子女與非獨身子女大學(xué)生價值觀比較研究;生態(tài)旅游開發(fā)探討;關(guān)于城鄉(xiāng)“擇校熱”現(xiàn)象的調(diào)查報告;省內(nèi)博物館展示宣傳與社會服務(wù)工作的調(diào)查與思考;論播客網(wǎng)站與電視節(jié)目的雙棲策略;1欠發(fā)達地區(qū)農(nóng)村居民閱讀現(xiàn)狀的調(diào)查與思考。三、社會參觀、考察參觀革命前輩故居或革命陳列館;感悟長征尋訪長征足跡和革命前輩;參觀城市農(nóng)民工子弟學(xué)校;參觀愛國名人故居或陳列館;尋訪制造業(yè)“中國品牌”;參觀高新科技企業(yè);尋訪扎根基層、農(nóng)村、邊疆默默奉獻的優(yōu)秀校友;走訪監(jiān)獄,感悟榮辱;走訪政協(xié)委員;走訪學(xué)校所在地仲裁、調(diào)解機構(gòu);1紅巖英魂長駐重慶渣滓洞集中營;1小平的足跡四川廣安考察;1史無前例的故事長征路上話長征;1亞洲第一電視城四川綿陽;1萬紫千紅西部民俗文化;1偉人故里,烈士陵園,博物館,革命紀(jì)念館等參觀活動;1歷史文物和遺跡參觀;1歷史教育基地參觀;四、校外調(diào)查(一)經(jīng)濟類革命老區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展情況調(diào)查;當(dāng)前經(jīng)濟、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系調(diào)查;社會主義新農(nóng)村建設(shè)的個案調(diào)查;科學(xué)發(fā)展觀視野下的下綿陽工業(yè)環(huán)境狀況分析;市場經(jīng)濟與誠信建設(shè);國有企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查與思考;地區(qū)農(nóng)民收入分配狀況分析;地區(qū)農(nóng)民收入與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)調(diào)整的相關(guān)性分析;改革開放后,特別是近年來所在地區(qū)人民生活水平提高和消費構(gòu)成變化的過程和現(xiàn)狀;當(dāng)?shù)厝绾沃匾晫嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,正確處理經(jīng)濟發(fā)展同人口、資源、環(huán)境的關(guān)系;1地區(qū)近年來經(jīng)濟、社會發(fā)展有哪些經(jīng)驗教訓(xùn);1地區(qū)如何發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),提高其在社會經(jīng)濟中的比重;1地區(qū)如何穩(wěn)定黨在農(nóng)村的基本政策,深化農(nóng)村改革,解決三農(nóng)問題;1改革開放以來,當(dāng)?shù)厮兄平Y(jié)構(gòu)發(fā)生了哪些變化?是否堅持公有制的主體地位并采取多種實現(xiàn)形式,是否將非公有制經(jīng)濟作為社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分;1當(dāng)?shù)厝绾伟l(fā)揮自身優(yōu)勢,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,推動區(qū)域經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展;1農(nóng)副產(chǎn)品漲價及其對居民的影響;1某鄉(xiāng)鎮(zhèn)(社區(qū))居民收入差距的調(diào)研分析;1當(dāng)前經(jīng)濟、社會和環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展問題調(diào)查;1綿陽科技工業(yè)基地建設(shè);綿陽國企改革之路;2年所得12萬元以上個人所得稅自行納稅申報情況的調(diào)查報告;2關(guān)于市居民基金投資行為的調(diào)查報告;2“稻魚共生系統(tǒng)”經(jīng)濟效益和可推廣性調(diào)研分析報告;2居民消費結(jié)構(gòu)分析;2對產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查分析及建議;2產(chǎn)業(yè)集群自主創(chuàng)新路徑研究;2環(huán)境會計信息披露若干問題研究;2關(guān)于新能源開發(fā)的調(diào)查報告;2打造強勢品牌是以“文化名茶”創(chuàng)“市場品牌”的關(guān)鍵—關(guān)于茶葉產(chǎn)業(yè)的調(diào)查報告;農(nóng)村增產(chǎn)增收現(xiàn)狀調(diào)查與分析。課堂內(nèi)教育活動:開展課堂歷史問題討論;開展讀原著、寫讀書筆記(如《共產(chǎn)黨宣言》、《自然辯證法》、《國家和革命》、《實踐論》、《矛盾論》);開展理論宣講活動;經(jīng)典歷史影視賞析;歷史趣緣關(guān)系團隊輔導(dǎo)教育;歷史文獻閱讀研究。增強法律意識,弘揚法治精神教育活動;開展公民法律意識調(diào)查;旁聽法庭庭審:危害國家安全案件的審理;舉辦“憲法就在我們身邊”大學(xué)生論壇;走訪政協(xié)委員;清理侵犯知識產(chǎn)權(quán)物品,認識侵害知識產(chǎn)權(quán)危害;組織學(xué)生收集整理與大學(xué)生活相關(guān)的法律、法規(guī)和條規(guī);開展新國家安全觀宣講活動;參與社會普法活動;走訪學(xué)校所在地仲裁、調(diào)解機構(gòu)。遵守社會公約,維護公共秩序教育活動:開展校園文明督察;建設(shè)班級網(wǎng)絡(luò)俱樂部; 制定網(wǎng)絡(luò)文明公約;模擬法庭:危害公共安全案件的審理。繼承愛國傳統(tǒng),弘揚民族精神主題教育:開展愛國紀(jì)念日的紀(jì)念活動;勿忘國恥;重溫港澳回歸盛況,維護祖國統(tǒng)一大業(yè);評選“家鄉(xiāng)之最”;體驗軍營生活;領(lǐng)悟人生真諦,創(chuàng)造人生價值主題教育:與模范共產(chǎn)黨員面對面;開展與名人通信活動;開展“熱愛生活珍愛生命”的宣誓活動;開展禁毒宣傳教育活動;體驗合作博弈;征集“和諧班集體”創(chuàng)建方案和主題詞;開展自我激勵、團隊協(xié)作訓(xùn)練;加強身心素質(zhì)訓(xùn)練。第一篇:2010級思想政治理論課社會實踐選題參考2010級思想政治理論課社會實踐選題參考一、校內(nèi)學(xué)生主題教育珍惜大學(xué)生活,開拓新的境界主題教育:走進名師;計算大學(xué)學(xué)習(xí)成本;共話“大學(xué)生活規(guī)劃”;過好上大學(xué)后的第一個國慶節(jié)。追求遠大理想,堅定崇高信念主題教育:播種希望;追求成功者的足
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