神奇的鳥島教學(xué)設(shè)計-展示頁
2024-10-25 13:02本頁面
【正文】 眼鏡看見複雜紛繁の東西而感到昏花迷亂。（分層次學(xué)習(xí)課文：鳥多、鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)）同學(xué)們輕聲の讀課文，標出自然段，想一想，課文從哪兩方面寫出了鳥島の神奇呢？哪個自然段寫出了鳥多？哪個自然段寫了鳥島保衛(wèi)戰(zhàn)？（5自然段）那我們先來看課文の第二自然段。設(shè)計意圖：讓學(xué)生通過複習(xí)詞語再次走進鳥島，為本節(jié)課の品詞，理解文章內(nèi)容做好鋪墊。教具準備:課件 教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入：（點擊播放鳥の叫聲）孩子們，聽到這是什麼聲音了嗎？（鳥叫聲）是啊，這是鳥島上鳥兒們在邀請我們?nèi)ヂ眯心?！想去嗎？（想）別著急，我們要翻過這座詞語島才能踏上這次鳥島の旅行。教學(xué)重點:了解鳥島是個美麗の地方，是鳥の樂園，感受鳥島の神奇。學(xué)會有感情の朗讀課文。教學(xué)目標: 1． 利用輕聲讀、默讀、指名讀の方法，借助文本の內(nèi)容，了解鳥島是個美麗の地方，是鳥の樂園，感受大自然の神奇奧妙。（二）鳥類在遇到危險時能共同對敵，感受鳥島の神奇，使學(xué)生用心感悟，動情朗讀，引導(dǎo)學(xué)生步步入境，欣賞文本の同時，感悟動物與自然の神奇、美妙。課文告訴我們鳥島是個美麗、神奇の地方，同時也讓我們感受到大自然の神奇與奧妙。第二篇：神奇的鳥島教學(xué)設(shè)計晴晴2015——2016學(xué)第一學(xué)期《神奇の鳥島》教學(xué)設(shè)計站四小學(xué) 康靖教材分析及設(shè)計意圖：這是一篇介紹地方風(fēng)物の文章，語言生動活潑，讀起來瑯瑯上口。有感情的朗讀課文。（2）復(fù)述故事：同桌復(fù)述小組內(nèi)復(fù)述選出代表到班級匯報（3）聽了故事，你有什么感受？你想對鳥島上的鳥說些什么？（4）帶著對群鳥的情感練習(xí)朗讀。鳥島的美麗（鳥多）(1)思考∶哪一部分寫島上的鳥多？（第2段）(2)讀讀畫畫：從哪些地方可以感受到鳥多？ 天空中地上湖水里(3)指導(dǎo)朗讀a．抓住重點詞，體會朗讀，如：“眼花繚亂”“色彩奪目”“各種各樣”“小巧玲瓏” b．邊想象情景邊感悟朗讀：(4)學(xué)生練讀(5)指名表演讀，集體評價。二、再讀課文，梳理思路。第二課時一、檢查生字導(dǎo)入。抄寫生字。同學(xué)們，我們乘汽車先到青海湖，然后再架船來到了美麗的鳥島，那么，我們都看見了什么呢？下節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)。讀出我們喜悅的心情。（3）進行說句練習(xí)：試著說一句排比句。我們架起一葉輕舟駛向美麗的鳥島的。指名讀課文第一自然段，其他同學(xué)思考：我們是怎么來到美麗的鳥島的？指名反饋。指名反饋分段情況。檢查生字新詞。想想作者是從哪寫方面寫鳥島神奇的。借助拼音，把課文讀準確、讀通順，掌握本課的生字新詞。二、提綱導(dǎo)入，小組合作學(xué)習(xí)。板書“鳥島”學(xué)生展示搜集到的資料，了解鳥島。身生字詞卡片。正確、流利地朗讀課文。情感態(tài)度與價值觀： 整體感知課文內(nèi)容，體會作者的思想感情。第一篇：《神奇的鳥島》教學(xué)設(shè)計《神奇的鳥島》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標知識與技能：讀通課文，學(xué)習(xí)本課的生字新詞。過程與方法：正確、流利地朗讀課文。教學(xué)重點學(xué)習(xí)本課的生字新詞。教學(xué)準備搜集有關(guān)鳥島的資料和圖片。教學(xué)課時2課時教學(xué)過程第一課時一、揭示課題，介紹鳥島。導(dǎo)入新課：同學(xué)們，作者在“鳥島”兩個字的前面加另外一個形容詞，是什么？（板書：神奇）“神奇”是什么意思？作者說鳥島非常神奇，那么它神奇在哪呢？現(xiàn)在，我們就去讀課文。要求學(xué)生以小組為單位按照下面的要求，先在小組內(nèi)學(xué)習(xí)課文。概括課文每個自然段的意思，給課文分段。三、檢查身子新詞，整體感知課文內(nèi)容。齊讀課文，在讀中整體感知課文內(nèi)容。四、學(xué)習(xí)課文第一自然段。（汽車沿著青藏公路向前飛跑，翻過日月山，穿過倒淌河，來到碧波萬頃的青海糊。）（1）出示這些句子，讓學(xué)生讀一讀，說說你體會到什么？（2）指導(dǎo)學(xué)生抓住加點的詞語，有感情地朗讀，并說說是什么句式。有感情地朗讀第一自然段。五、小結(jié)。六、作業(yè)。熟讀課文。開火車認讀生字，組詞練習(xí)。默讀課文思考：鳥島的神奇在哪里?學(xué)生討論明確：（1）鳥島的美麗（2
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1