【正文】 媽提了個(gè)問題：“媽媽，有這樣一個(gè)成語，‘逆水行舟，不進(jìn)則退’，是什么意思？”媽媽想了想說：“娜娜，現(xiàn)在不解釋，下午帶你去游泳吧。ch236。那是怎樣的情景呢？請你試著寫一寫。（2分）用“____”線畫出“我”看青年畫畫時(shí)的聯(lián)想。（2分）文中 “一絲不茍”可用____________（詞語）代替，使句子意思不變。他好像和游魚已經(jīng)融為一體了。他有時(shí)工筆細(xì)描，把金魚的每個(gè)部位一絲不茍地畫下來，像姑娘繡花那樣細(xì)致；有時(shí)又揮筆速寫，很快地畫出金魚的動(dòng)態(tài)，仿佛金魚在紙上游動(dòng)。八、閱讀短文，回答問題。在這個(gè)單元的學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)識了偉大的科學(xué)家___________，知道了原來像___________這樣的大哲學(xué)家，說的話也______________；我們也認(rèn)識了藝術(shù)家__________，一位聾啞人和一位普通農(nóng)民?！遏~游到了紙上》一文按_______________順序，以_____________________為線索，寫了一位_________________、__________________的殘疾人。（）七、課文內(nèi)容與積累。（）這些孩子穿著鮮艷的衣裳，好像和金魚比美似的。（）他像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對他來講好像已經(jīng)消失了。（）六、請?jiān)诒扔骶涞暮竺娲颉啊獭?。（）人，不能低下高貴的頭，只有怕死鬼才乞求“自由”。（4分）引號的作用：A、特定稱謂B、引用的部分C、特殊含義D、諷刺或否定人們都說：“桂林的山水甲天下”。（8分）磅（）徽（）繡（）拖（）傍（）微（）誘（）施（）四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。ng w233。dǎn d224。uch225。ji224。nl249。二、我會(huì)拼，我會(huì)寫。第二篇：小學(xué)四年級語文(下冊)單元測試題(七)小學(xué)四年級語文（下冊）單元測試題(七)（適用范圍：第七單元）一、卷面書寫。這樣的日子過去很長時(shí)間了，我們還是難以忘懷。⒌除了文章里說的以外，你還可以在Interent上做些什么？（3％）三、作文（35％）題目：美好的日子提示：有些日子，天空會(huì)特別藍(lán)，太陽會(huì)特別燦爛，那是因?yàn)槲覀兊男睦锾貏e高興。（1％＋2％）⒊結(jié)合上下文理解詞語：（4％）家喻戶曉：不由自主：⒋根據(jù)課文填空。因此，我要大聲喊：“Interent，OK！I love you!”⒈在括號內(nèi)選擇合適的詞，用“√”表示。這都是網(wǎng)絡(luò)的功勞?。‰y道你不該說“Interent，OK”嗎？由此我也想到：社會(huì)的各行各業(yè)都在無時(shí)無刻地利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行工作，為社會(huì)創(chuàng)造巨大的財(cái)富。我們的教室里都安上了電腦。每當(dāng)看到自己的文章發(fā)表，大家總是不由自主地議論：Interent，OK。哦，對了，你既可以給別人的文章打分，發(fā)表自己的意見，也可以對自己的文章（評議評論）一番。功夫不負(fù)有心人，終于一些文章在網(wǎng)上發(fā)表了?！拔恼虏粎挵倩馗摹?。同學(xué)們對作文產(chǎn)生了（濃厚濃郁）的興趣，作文水平也提高了一大步。這樣你就可以閱讀大量的優(yōu)秀作文，還可以點(diǎn)擊“作文投稿”進(jìn)行投稿了。這不由得讓人贊嘆：Interent，OK。去年，老師在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了專門發(fā)表小學(xué)生作文專輯的一個(gè)網(wǎng)站——《小荷作文網(wǎng)》。（4％）近義詞：精巧——繁茂——反義詞：一般——濃郁——⒉個(gè)園名稱的由來是：（3％）⒊個(gè)園最顯著的特點(diǎn)是（2％）⒋個(gè)園四處假山各有特點(diǎn)，你最喜歡哪一處景色？為什么？（4％）⒌說說你對第一節(jié)中蘇東坡詩的理解。難免有一堵白圍墻，墻上開了四排風(fēng)洞，使人不寒而覺寒。設(shè)若晴天薄暮時(shí)分，秋山面迎夕照，一紅如染，“秋高氣爽”的詩情畫意頓時(shí)溢出。秋山是用黃山石堆疊而成，構(gòu)思大膽，用石潑辣，相傳為大畫家石濤杰作。轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是一座“一”字形長廊。第一好題網(wǎng)免費(fèi)試題、教案、課件下載“春”去“夏”來，繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗，在濃郁懷抱的荷花池畔，一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前，這就是“夏山”。步入個(gè)園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，恰似“雨后春筍”破土而出，此即個(gè)園春景。”又因竹葉形狀很像“個(gè)”字，故名“個(gè)園”。33%㈠揚(yáng)州的個(gè)園（17％）揚(yáng)州的個(gè)園，是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。wW m，寫下來，并說說你的感受。水村山郭酒旗風(fēng)。改成因果倒裝句：（2）春天，公園里生長著茂密的樹木和鮮艷的花朵。按要求改寫下面的句子。ng y236。i hu225。 xi227。ng shēngqīng xītiān n225。ny236。bō guāng l237。第一篇：2013年滬教版小學(xué)四年級語文下冊第二單元測試題第一好題網(wǎng)（）中小學(xué)教學(xué)資源共享平臺華高小學(xué)2012學(xué)年第二學(xué)期四年級第二單元練習(xí)卷班級姓名學(xué)號成績（時(shí)間80分寫字5分）一、基礎(chǔ)積累：（25％）⒈看拼音寫詞語：(8%)pī xīng d224。i yu226。n l237。 kǒu t243。n hǎi běih227。 xiāng chǔc225。 h227。ēn hu236。6%（1）上海火車站建筑宏偉、設(shè)施先進(jìn)，所以給我留下了美好的回憶。（在原句上修改病句）3．填空：(6%)草長鶯飛二月天。卷地風(fēng)來忽吹散。（5％）感受：二、閱讀理解。園中遍植翠竹，蓋取蘇東坡詩意：“寧可食無肉，不可居無竹；無肉使人瘦，無竹使人俗。個(gè)園以四季假山的堆疊精巧而出名。稍前又有十二生肖之假山石，皆在似與不似之間，與整個(gè)“春山”和竹林相映成趣。過石橋，進(jìn)石洞，只覺得藕荷飄香，蒼翠生涼。循廊望去，“秋從夏雨聲中入”，長廊盡頭便是“秋山”?？创松?，山勢巍峨，峰巒起伏，又見古柏斜伸，紅楓遍植，鐘乳石掛，石橋儼然，氣象果然不同一般。X|k |B| |O |m步下秋山，過“透風(fēng)漏月廳”，迎面是一組由白色石英石堆疊而成的“冬山”，一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就，山脈、山頂“終年積雪”。⒈按要求寫詞。（4％）㈡ Internet OK（16％）在21世紀(jì)的今天，電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了家喻戶曉的獲取信息、展示自我、為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的重要交通工具。信息之多，無與倫比?，F(xiàn)在就跟我走進(jìn)《小荷作文網(wǎng)》。平時(shí)老師一直（鼓勵(lì)鼓舞）我們多寫作文，積極投稿，爭取發(fā)表。許多同學(xué)在老師的精心指導(dǎo)下認(rèn)真地寫文章。寫完以后按照老師的要求，改了又改，精雕細(xì)琢。于是，同學(xué)們?nèi)宄扇旱卦谖覀儗W(xué)校的專輯中看自己的文章，“欣賞”之余還對別人的文章指指點(diǎn)點(diǎn)。半年下來，我們班發(fā)表了20篇文章。如今，隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，我們即將遷入新的校區(qū)。上課了，老師們輕輕一點(diǎn)擊，大屏幕上就出現(xiàn)了一幅幅色彩鮮艷的圖畫，一行行工整美觀的文字，同學(xué)們在課堂上就可以游覽“世界各地”；下課了，同學(xué)們可以搜集自己感興趣的信息，拓寬知識面，豐富自己的頭腦。我相信，在未來的日子里，電腦將是人類最好的朋友。（2％）⒉用“”在文中畫出一組關(guān)聯(lián)詞，并造句。（4％）Interent的意思是，它是人們、的重要工具。這樣的日子很多，像“六一”國際兒童節(jié)、開學(xué)第一天、自己的生日、一個(gè)快樂的星期天等等。為什么不把這些珍貴的記憶用我們的筆記錄下來呢？題目可以是《難忘的節(jié)日》、《那一天，我真高興》、《美好的回憶》??要求：有順序、有重點(diǎn)地寫下來，敘述條理清楚，字?jǐn)?shù)350字左右。(3分)要求：使用圓珠筆或水筆，慎重下筆，書寫端正、整潔，不使用修正液、涂改帶。（6分）bi224。njiěsh236。osh242。 h w224。i()()()()()三、辨字組詞。（6分）（）（）無為（）心悅（）半（）而（）（）（）見底莫（）（）妙堅(jiān)（）不（）五、根據(jù)選項(xiàng)選出下列各句中引號的作用。（）罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。（）他在學(xué)校念書的時(shí)候，同學(xué)們就稱他為“辯論家”。（5分）羅丹嘴里嘰里咕嚕的，好像跟誰在說悄悄話似的。（）他高高的身材，長得很秀氣，一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。（）遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡上。（13分）《父親的菜園》中說菜園是“父親的”而不是“我們的”，是因?yàn)椋孩賍_______________________________；②_________________________________。告訴我們?nèi)艘羞h(yuǎn)大的理想的成語是__________________。這些人物的身上都具有一種____________、_____________的精神。（10+15分）（一）魚游到了紙上（片段）我擠過去一看，原來是那位青年在靜靜地畫畫。圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著，唯一沒有任何反應(yīng)的是他自己?！叭凇弊质牵ǎ┙Y(jié)構(gòu)，音序是（），部首是（），再查（）畫。（2分）青年用了兩種方法畫魚，一是___________，二是____________。（2分）圍觀的人越來越多，大家贊嘆著，議論著。（2分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）逆水行舟，不進(jìn)則退一天中午，烈日炙（zh236。）烤著大地?！蔽乙宦犎ビ斡?，特別高興，一下子就把一碗飯吃得精光。媽