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珍愛(ài)生命主題班會(huì)方案-展示頁(yè)

2024-10-25 11:09本頁(yè)面
  

【正文】 強(qiáng)者。是花,就要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。甲:對(duì)!堅(jiān)強(qiáng)是生活的基礎(chǔ)。對(duì)我們也一樣,我們要從小培養(yǎng)克服困難、解決問(wèn)題的能力,要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。不如意之事,十之八九。于是,相信大家一定得到了這樣的認(rèn)識(shí):縱使遭遇再大的苦難,我們也應(yīng)該勇敢地活下去,要熱愛(ài)生命。古今中外那些珍愛(ài)生命的典型事例狠多,你們知道的例子有哪些?聽(tīng)完了這些故事以后,我們肯定都為他們的毅力所折服,和他們比起來(lái),我們擁有健康,所以我們擁有很多。甲:聽(tīng)了這兩則資料后大家有什么感想? 的確,是這些外界因素導(dǎo)致了青少年的自殺,但如果他們懂得珍愛(ài)生命的話(huà),我想這些外在的困難都算不了什么,也決然不會(huì)選擇輕生。在這些自殺的人中,青少年占很大的比例。終于有一天,這個(gè)學(xué)生在“無(wú)奈”的情況下,選擇了臥軌自殺尋求解脫。請(qǐng)看資料1:湖北某地的一位中學(xué)生,因?yàn)樗母改笇?duì)他希望很大,所以對(duì)他要求很?chē)?yán)格。往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。生命是什么呢? 乙:我也在想:在生命的歷程中,同樣的學(xué)習(xí)生活,有人覺(jué)得苦不堪言,有人卻過(guò)得多姿多彩。合:“珍愛(ài)生命”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲:我這里有一個(gè)謎語(yǔ),請(qǐng)大家猜一猜:她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來(lái)自上帝的禮物,她是最寶貴的。甲:我們?cè)诟改傅酿B(yǎng)育中一天天成熟,在老師悉心的哺育下健康成長(zhǎng)。我們愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng),充滿(mǎn)生機(jī)。我們不抱怨,不氣餒,要堅(jiān)持不懈,努力進(jìn)取,讓有限的生命發(fā)揮無(wú)限的價(jià)值,讓我們活得更加光彩有力。教育學(xué)生珍惜生命,熱愛(ài)生活,正確面對(duì)困難和挫折,努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。(合):四(3)中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):(二)新聞發(fā)布會(huì)?。ㄍ瑢W(xué)們交流自己搜集到的資料)主持人:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!主持人:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧?。ㄈ┕?jié)目展示:詩(shī)朗誦《生命的囑托》快板《共同譜寫(xiě)安全曲》三句半《敲警鐘》詩(shī)朗誦《我把平安里的平安送給你》快板《四季快板》(四)談?wù)勈斋@主持人:最后,讓我們齊聲高喊:珍愛(ài)生命,安全第一!主持人:四年級(jí)(3)班“珍愛(ài)生命安全第一”主題班會(huì)——(合)到此結(jié)束!請(qǐng)班主任總結(jié)發(fā)言。三、活動(dòng)過(guò)程:主持人:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:(主持人合)大家好!主持人甲:我是xx主持人乙:我是xx(一)展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題出示課件:《交通事故》資料片。2、準(zhǔn)備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》和《祝你平安》的歌曲錄音。第一篇:珍愛(ài)生命主題班會(huì)方案一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通安全知識(shí),懂得交通安全的重要,并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周?chē)娜藗?,做交通安全教育的小小宣傳員。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、收集有關(guān)違反交通規(guī)則的案例。3、備《交通事故》的資料片。主持人:剛才你們看到了什么?主持人:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。第二篇:珍愛(ài)生命主題班會(huì)方案2011級(jí)15班“珍愛(ài)生命”主題班會(huì)教案一、活動(dòng)目的:通過(guò)此班會(huì)的召開(kāi),使學(xué)生清楚地認(rèn)識(shí)到人的生命只有一次,我們要珍愛(ài)自己的生命。二、班會(huì)意義和作用:讓每一個(gè)同學(xué)參與,認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的道路上,可能是陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田,一路順風(fēng),也可能是風(fēng)雨不期而至,充滿(mǎn)坎坷。三、活動(dòng)過(guò)程:合:各位老師,各位同學(xué)大家好!甲:我們是21世紀(jì)的主人,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。乙:感謝我們的父母,感謝他們,感謝他們讓我看到這個(gè)世界,感謝他們把我們辛苦養(yǎng)大,還給我們一個(gè)溫暖的家。乙:我們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血、父母的辛勞和祖國(guó)對(duì)我們的期望。乙:對(duì),這就是生命。甲:我常常想,每個(gè)人都只擁有一次生命。怎樣對(duì)待生命,才能在生活的航道上,滿(mǎn)載著憧憬起航呢? 甲:請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái),熱愛(ài)生命》乙:生命是美好的,生命同時(shí)又是脆弱的。地震、戰(zhàn)爭(zhēng)、洪水,還有各種意外事故都可能奪去一些人的生命,這都會(huì)給他們的家人帶來(lái)巨大的痛苦。而這個(gè)學(xué)生成績(jī)也不錯(cuò),但似乎不能讓父母滿(mǎn)意,為此,常與父母鬧矛盾。資料2:全球每年有100萬(wàn)人死于自殺,而中國(guó)就占了25萬(wàn)。據(jù)世界太平洋保險(xiǎn)組織專(zhuān)家分析,這些人自殺的主要原因在于心理素質(zhì)差,承受困難的能力差。請(qǐng)同學(xué)們交流一下:作為一名學(xué)生,我們熱愛(ài)生命應(yīng)表現(xiàn)在哪些方面?互相討論,再舉手發(fā)言。但是,和他們比起來(lái),我們有擁有很少,那就是他的毅力和堅(jiān)強(qiáng)。乙:生活需要堅(jiān)強(qiáng),人的生命只有一次,應(yīng)該珍惜。人不能遇到困難遇到挫折,就低頭,就退縮。遇到事情自己不能處理的,應(yīng)當(dāng)積極去面對(duì),及時(shí)主動(dòng)地告訴家長(zhǎng),告訴老師。生命如花。我們的人生道路也是荊棘叢生,困難重重。乙:讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)李克同學(xué)的演講《讓生命燦爛如花》,用心感受一下自己如花的生命。又有某些原因,你不得不一一舍棄它們,那請(qǐng)問(wèn)你舍棄它們的順序是?(同學(xué)做出選擇,主持人揭曉答案:老虎代表對(duì)金錢(qián)和權(quán)力的
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