班級之星評比活動方案-展示頁
2024-10-25 09:50本頁面
【正文】 自己做，主動為家庭做一些力所能及的事，.堅持搞好個人和班級衛(wèi)生，講衛(wèi)生，愛清潔，衣著整潔，勤洗手、勤剪指甲,值日認(rèn)真負(fù)責(zé)，并在二十分鐘內(nèi)完成, 發(fā)現(xiàn)雜物能主動撿起,珍惜勞動成果。（2）、體育之星：熱愛體育鍛煉，有一定的體育特長；在體育比賽中成績突出。三、“班級之星”項目學(xué)習(xí)之星體育之星文明之星勞動之星四、評選標(biāo)準(zhǔn)（一）、基本條件自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。第二篇：班級之星評比方案古羅鎮(zhèn)邱家小學(xué)校六年級校園之星評選方案一、評選宗旨：在我班學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，激勵我班學(xué)生張揚自己的個性，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。月月總結(jié)，每月班級將連續(xù)23次獲周星者推薦參評月星，學(xué)校將從中嚴(yán)格選拔30名，利用特定時間給與表彰，發(fā)放證書。評比辦法：周周評比、周周公布、月月總結(jié)、月月表彰。紀(jì)律進(jìn)步星：在紀(jì)律表現(xiàn)方面有進(jìn)步，有改觀的均可參評，側(cè)重班級后20名學(xué)生。優(yōu)干星：參評對象指一切參與班級管理的學(xué)生，包括班干、團(tuán)干、課代表、寢室長、組長等，只要在管理方面對班級做出貢獻(xiàn)者，均可參評。評比內(nèi)容：班級之星，分別是榜樣星、優(yōu)干星、生活星、紀(jì)律進(jìn)步星、學(xué)習(xí)進(jìn)步星。第一篇：班級之星評比活動方案禾豐初中班級之星評比活動實施方案一、目的意義：為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，表彰優(yōu)秀，突出進(jìn)步，同時加強(qiáng)對學(xué)生集體主義觀念的教育，從而使學(xué)校使學(xué)生愛學(xué)習(xí)、愛老師、愛班級、愛學(xué)校、愛生活，提高控輟保學(xué)效果，同時對校園環(huán)境建設(shè)起到積極的推動作用。二、具體實施步驟班級五星評比實行周周評比、周周公布、月月總結(jié)、月月表彰。榜樣星：參評對象為在班級中學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動、衛(wèi)生等各方面綜合素質(zhì)較好的學(xué)生（不單純指學(xué)習(xí)）。生活星：參評對象指凡是在學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真打掃衛(wèi)生者、做好人好事者、樂于助人者、文明禮貌者、愛護(hù)公物者，還包括關(guān)燈人員、自行車擺放人員、餐廳值日人員、衛(wèi)生監(jiān)督員、文明禮儀崗人員、主動幫助老師提黑板、拿器材，為老師上課提供服務(wù)者，均為參評對象。學(xué)習(xí)進(jìn)步生：在學(xué)習(xí)方面有進(jìn)步的，有改觀的均可參評，側(cè)重版及后30名學(xué)生。要求各班在周日班會上評選班級五星每項12名，周一升旗前將名單上交政教處，學(xué)校在周一例會之前公布于辦公樓西側(cè)學(xué)生會專用黑板上。三、本項活動納入班級考評，學(xué)生評選結(jié)果納入綜合素質(zhì)評定，記入學(xué)生成長袋。二、評選對象：六年級全體學(xué)生。（二）、具體條件：（1）、學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，善于分析，勤于總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，各科平均成績85分以上，積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。（3）文明之星：在學(xué)校、家庭和社會能自覺遵守各種場合的文明禮儀要求，待人有禮貌，尊敬師長，尊敬長輩，成為學(xué)生的表率。積極參加社會實踐勞動，不怕苦，不怕累，起到模范帶頭作用。班委會推薦或班主任推薦“班級之星”候選人，名額不限。二、評選對象 六（1）班全體學(xué)生。助人之星:關(guān)心集體，愛護(hù)公物，樂于助人，拾金不昧事跡突出，如經(jīng)常自覺做好事，拾到物品
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