【正文】 動。7．整理活動室環(huán)境衛(wèi)生，按要求做好清潔消毒工作。，不買小攤販上的食物給幼兒吃，講究飲食衛(wèi)生。放好小椅子。不亂扔垃圾，講究衛(wèi)生。，走時能跟老師和同伴說再見，不獨自離園。安慰入睡困難幼兒。2．指導、幫助幼兒穿脫衣服，提醒穿脫的順序與方法。4．起床后安靜到教室，坐在自己的座位上，不隨意到戶外玩耍。，睡姿正確，不玩物品，不和別人講話，不影響別人。（四）睡眠活動： A：幼兒常規(guī)：活動1．保持寢室安靜，自己能在床鋪前有序的穿脫衣褲、鞋襪。7．組織幼兒餐后散布、文學藝術欣賞等安靜、輕松的活動，提醒幼兒按老師的要求活動，外出時不推擠，不做劇烈運動。5．根據幼兒飯量大小隨時添飯，不催食，指導語：“你添飯了沒有？”。3．清潔消毒餐桌，準備餐具。B：對教師的要求：。學會排隊等待，有序喝水。5．吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。3．進餐時不講話，細嚼慢咽，專心吃完自己的飯菜，不挑食，不剩飯菜。（三）飲食、飲水活動： A：幼兒常規(guī)活動，小手開花，安靜入座。4．幼兒入廁，要觀察并給予幫助、水池，消毒毛巾。飯前、外出、入睡前提醒幼兒上廁所。B：對教師的要求1．指導幼兒進行正確盥洗的方法。，有困難的能及時跟老師說出大小便的要求。2．逐漸掌握洗手、洗臉、漱口的正確方法，按照正確的順序進行盥洗活動。8．準備好幼兒一日飲水，保證幼兒隨時有溫開水喝。作好點名記錄。4．觀察幼兒來園精神狀況，如有異常及時與保健醫(yī)取得聯(lián)系。B：對教師要求：，讓室內空氣流通、光線充足。4．學習抹桌椅、雙手輕拿輕放小椅子，愿意進區(qū)游戲。3．不帶危險品、零食入園。第一篇：幼兒園小班常規(guī)管理小班常規(guī)的管理一、生活活動常規(guī)（一）來園活動： A：幼兒常規(guī)活動1．能衣著整潔、高高興興上幼兒園，能向老師問早、問好，能與家長說再見。2．能接受晨檢，按號數插好自己的晨檢牌。能將外衣、帽子等放在固定地方。5．玩桌面游戲時，能保持安靜，不隨意走動，不影響別人。，與家長做好交接手續(xù)，檢查幼兒外套，帽子的放置。提醒幼兒做好簡單的自我服務性勞動。7．作好幼兒生活用品的安放及毛巾、水杯等的消毒工作。（二）盥洗活動： A：幼兒常規(guī)活動，不推不擠，排隊如廁、洗手。、便后、手臟時能主動洗手。能保持地面干爽、清潔。提醒幼兒節(jié)約用水。、防滑。能正確舀起飯菜，送入口中。、地面整潔，注意衣服整潔。、倒溫開水漱口。8．吃好午餐能按要求進行安靜游戲，不亂走亂跑，不做有危險的動作。，指導用正確的方法盥洗。4．向幼兒介紹飯菜，使其簡單了解食物中的營養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣。6．照顧好體弱兒以及特殊幼兒，有需要的要喂好飯。8．整理餐具、地面、桌面等的清潔消毒工作。整理好自己的衣物等，放在指定位置。在教師的幫助下自己穿好衣服、鞋襪。B：對教師的要求：、通風、整潔的睡眠環(huán)境。糾正不正確睡姿。梳理頭發(fā)。（五）離園活動： A：幼兒常規(guī)活動：，能將脫下的衣帽帶回家。不在園玩耍逗留。B：對老師的要求：2．收好接送卡，認真與家長交接，簡單交流幼兒在園情況。、帽子帶回家。6．提醒幼兒和家長不亂扔垃圾，保持幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。8．檢查水電安全，關鎖好門窗，做好防盜安全。，不傷害伙伴。，引導幼兒在游戲中增強自我保護意識，注意幼兒游戲安全。（二）戶外活動： A：幼兒常規(guī)：活動。，能在老師的提醒下增減衣服。，準備好干毛巾，幫助出汗兒童擦汗。、季節(jié)特征，掌握幼兒的運動量和運動密度。三、教育活動常規(guī)（一）校內活動：A：幼兒常規(guī)活動、端正，閱讀姿勢、握筆姿勢正確。、唱歌不大聲喊叫，說話前先舉手。5．能安靜傾聽同伴講話，不亂動，不影響別人。7．能保持穩(wěn)定注意的時間為5~10分鐘。2．能根據幼兒年齡特點控制好時間（5~10分鐘），避免幼兒大腦疲勞。保護幼兒視力、骨骼、肌肉等不損傷。、學具等材料安全無毒。7．提醒幼兒注意操作時的衣著整潔。（二）校外活動： A：幼兒常規(guī)：活動，排隊走路、遵守規(guī)則。，不遠離集體，不單獨活動。B：對老師的要求：。3．檢查幼兒衣著，帶好外出必需品。去包無憂而走失。所以本學期在做好保教工作的同時，重點仍然放在常規(guī)培養(yǎng)上！同時還將品德教育滲透在一日生活的各個環(huán)節(jié)中，具體實施如下：入園后主動向老師小朋友問早，能自己脫疊外套，并擺放到固定的位置！晨間活動：我們教會幼兒簡單的禮貌用語，如早晚跟老師說“早上好”“再見”。（嘗試用英英語來說）進餐時我們培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣，指導幼兒獨立進餐，做到不說話、不走思、不東張西望，用游戲：“變變變” 鼓勵幼兒吃飽、吃好、不挑食?。ū热缯f：今天吃胡蘿卜，小朋友們就變成小兔子，看哪個小兔子吃蘿卜吃的好）！飯后能收拾餐具及桌上的殘渣！搬小椅子坐在指定位置！聽音樂信號分組如廁，并根據教學活動需要擺小椅子坐半圓，或放到活動室外！能認識自己的水杯、毛巾，能自覺的排隊打水！排隊期間不用水杯打鬧、不玩