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學(xué)習(xí)永威教案設(shè)計(jì)模版-展示頁

2024-10-25 08:35本頁面
  

【正文】 . 二讀課文,理解課文。請先讀一句原文,再解釋重點(diǎn)詞,最后連起來翻譯,其他同學(xué)認(rèn)真聽,如有錯(cuò),請幫助糾正。師巡視,了解學(xué)情。二. 一讀課文,譯講課文。第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):能正確譯講46自然段,并練習(xí)背誦。,請大家讀背課文,先各自練習(xí)背,準(zhǔn)備背,比一比誰能在最短時(shí)間準(zhǔn)確流利的背出來?!?自然段。說,告訴 :接近,趨向:委屈(他)召(他上門)來。(2)學(xué)生譯講,依次一人譯一句(若有錯(cuò),知名更正,生不會(huì),師糾正)估計(jì)有疑難的詞::親自 :說,確實(shí)這樣 :對(1)師:下面譯講課文某某,你譯講第一句,譯講方法:先讀一句原文,再解釋重點(diǎn)詞,最后連起來翻譯。:師:邊小聲讀課文1—3自然段,邊運(yùn)用書下注釋解釋重點(diǎn)詞,并練習(xí)翻譯,5分鐘后比誰能正確譯講1—3自然段。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:同上 二.一讀課文,掃除生字詞:首先,請同學(xué)們輪流朗讀課文,比誰讀音準(zhǔn)確,停頓準(zhǔn)確,其他同學(xué)認(rèn)真聽,如有讀錯(cuò)的地方,請舉手幫助更正。熟讀并背誦1—3自然段。五.課堂作業(yè)熟讀課文2自然段并練習(xí)背誦。生自學(xué),師巡視,了解學(xué)情。(4)生齊讀課文。(2)學(xué)生譯講,依次一人一句,若有錯(cuò),師糾正。生自學(xué),師巡視,了解學(xué)情。齊讀板書的生字兩遍可能讀錯(cuò)的字陽夏人燕雀鴻鵠閭左以數(shù)諫故 藉第令毋斬忿恚慰徇蘄以東铚酇 柘譙三、二讀課文,正確譯講第2自然段指導(dǎo)自學(xué):邊默讀課文第2自然段,邊用書下注釋解釋重點(diǎn)詞,并練習(xí)翻譯,5分鐘后,比誰能正確譯講課文。師:首先請同學(xué)們輪流朗讀課文,比誰讀音正確,停頓正確,其他同學(xué)認(rèn)真聽,如有讀錯(cuò)的地方,請舉手幫助更正。學(xué)習(xí)過程:一、板題、示標(biāo)。第一篇:學(xué)習(xí)永威教案設(shè)計(jì)(模版)學(xué)習(xí)永威教案設(shè)計(jì)司馬遷課時(shí)安排:共三課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):,并能正確譯講第2自然段。、2自然段。同學(xué)們,今天我們一起來學(xué)習(xí)21課《陳涉世家》(板書),本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是(同上)二、輪讀課文,掃除生字詞。生輪讀課文,有錯(cuò)即停,指名正音,師板書讀錯(cuò)的字,師及時(shí)表揚(yáng)讀的正確流利的同學(xué)。師:下面請大家根據(jù)自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)。檢查自學(xué)效果(1)師:下面譯講課文。(3)生譯后,自由朗讀,鞏固詞義。四.三讀課文自學(xué)指導(dǎo)師:下面請同學(xué)速讀2自然段,思考課后第一題,同學(xué)回答,比誰回答得好。檢查交流。3分鐘找第二篇:學(xué)習(xí)永威九年級(jí)語文第五單元教案設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)永威教案設(shè)計(jì) 陳壽 第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):—3自然段。學(xué)習(xí)過程: 一.板題、示標(biāo)師:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)的課文是《隆中對》(板書)。,有錯(cuò)即停,指名正音,師板書學(xué)生讀錯(cuò)的字,師及時(shí)表揚(yáng)聲音洪亮,讀的正確流利的同學(xué)。三.二讀課文,正確譯講課文。師巡視,了解學(xué)情。其他同學(xué)認(rèn)真聽,如有錯(cuò),請幫助糾正。致,招致,引來。四.布置作業(yè)背誦課文1—3自然段。學(xué)習(xí)過程: 一. 板題、示標(biāo) 同學(xué)們,今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)古文《隆中對》(板書),本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是:同上。邊小聲讀課文4—6自然段,邊書下注釋解釋重點(diǎn)詞,并練習(xí)翻譯,6分鐘后,比誰能正確譯講4—6自然段。(1)師:默讀暫停,下面譯講課文。(3)依次一人譯一句(若有錯(cuò),知名更正,生不會(huì),師糾正)估計(jì)有疑難的詞: 自董卓以來:通“已”非惟天時(shí),抑亦人謀也:不僅而且 此可以為援而不可以圖也:可以 把外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理:對外,對內(nèi)。自學(xué)指導(dǎo):師:下面請大家邊小聲讀課文邊討論下面問題,4分鐘后比誰能正確回答問題。四. 布置作業(yè) 。、2自然段。本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)是(同
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