教師基本功訓(xùn)練方案-展示頁(yè)
2024-10-25 08:19本頁(yè)面
【正文】 校教育的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。三、師資來(lái)源聘請(qǐng)美術(shù)專業(yè)的教師擔(dān)任手工制作與美術(shù)能力訓(xùn)練專業(yè)的輔導(dǎo)教師。實(shí)驗(yàn)教育系能力訓(xùn)練部2008．5．27對(duì)于手工制作與美術(shù)能力訓(xùn)練的方案（暫定）一、目的要求本項(xiàng)訓(xùn)練是針對(duì)幼教專業(yè)的需要，同時(shí)也是為適應(yīng)將來(lái)的教育工作而展開(kāi)的一項(xiàng)重要技能訓(xùn)練，掌握和提高美術(shù)、手工制作功底有其必然性。五、要求根據(jù)決定，在訓(xùn)練期間將進(jìn)行定期測(cè)試，監(jiān)督訓(xùn)練。要求：聲音準(zhǔn)確、清楚、洪亮、有力，節(jié)奏分明，掌握正確的行走姿態(tài)。三、師資來(lái)源擬請(qǐng)康少春老師擔(dān)任輔導(dǎo)老師，體育委員擔(dān)任輔導(dǎo)員。二、訓(xùn)練時(shí)間安排各位同學(xué)要切實(shí)提高對(duì)能訓(xùn)課重要性的認(rèn)識(shí)，合理的安排時(shí)間。在訓(xùn)練期間，能訓(xùn)部聲樂(lè)訓(xùn)練小組將舉行聲樂(lè)、邊彈邊唱比賽，促進(jìn)同學(xué)們聲樂(lè)能力的提高。邊彈邊唱要求：彈唱協(xié)調(diào)，表達(dá)準(zhǔn)確。四、訓(xùn)練內(nèi)容與方式訓(xùn)練由發(fā)聲練習(xí)開(kāi)始，根據(jù)同學(xué)的特長(zhǎng)能力分為美聲與民族兩組，按次序讓同學(xué)們自行表演曲目，輔導(dǎo)員與其他同學(xué)一起點(diǎn)評(píng)，糾正錯(cuò)誤。二、訓(xùn)練時(shí)間安排各位同學(xué)要切實(shí)提高對(duì)能力訓(xùn)練重要性的認(rèn)識(shí)，合理安排訓(xùn)練時(shí)間。在每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行整體考查，對(duì)成績(jī)突出者給予相應(yīng)的表彰，在訓(xùn)練期間，能訓(xùn)部三字一話訓(xùn)練小組將舉行書(shū)法、演講等主題訓(xùn)練月活動(dòng)，促進(jìn)全系同學(xué)三字一話能力的提高。三、訓(xùn)練內(nèi)容與方式“三字一話”教師基本功訓(xùn)練，“普通話”訓(xùn)練與“三字”訓(xùn)練交替進(jìn)行?，F(xiàn)決定5月18日正式開(kāi)始，訓(xùn)練時(shí)間為晚上：7:00—7：40。第一篇：教師基本功訓(xùn)練方案對(duì)于開(kāi)展三字一話教師基本功訓(xùn)練的方案（暫定）一、目的要求提高學(xué)生的教師技能水平，掌握從事教育教學(xué)的基本功，適應(yīng)將來(lái)從事教育工作的需要。二、訓(xùn)練時(shí)間安排各位同學(xué)要切實(shí)提高對(duì)能訓(xùn)課重要性的認(rèn)識(shí)，合理安排訓(xùn)練時(shí)間。（注：三字一話主題訓(xùn)練月期間，三字一話訓(xùn)練時(shí)間每周安排2—3天，具體時(shí)間由各班能訓(xùn)輔導(dǎo)員與各班班委會(huì)商議確定后報(bào)能訓(xùn)組組長(zhǎng)處登記，便于檢查監(jiān)督）三、師資來(lái)源從實(shí)驗(yàn)教育系全體學(xué)生中挑選出8—14名在全國(guó)師范生三字定級(jí)考核中獲得6級(jí)以上，普通話取得二甲以上的同學(xué)擔(dān)任各班輔導(dǎo)員。四、要求根據(jù)系部決定，在訓(xùn)練期間將進(jìn)行定期測(cè)試，每月能訓(xùn)部將對(duì)各班訓(xùn)練進(jìn)行抽查，監(jiān)督訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)教育系能力訓(xùn)練部2004．5．10對(duì)于開(kāi)展聲樂(lè)能力訓(xùn)練的方案（暫定）一、目的要求提高學(xué)生的教師技能水平，藝術(shù)培訓(xùn)能力，掌握科學(xué)的演唱方法和邊彈邊唱幼兒歌曲的能力，達(dá)到良好的演唱水準(zhǔn)，以勝任指導(dǎo)幼兒音樂(lè)教育活動(dòng)。擬決定集中訓(xùn)練時(shí)間為晚7：007：40（注：聲樂(lè)訓(xùn)練時(shí)間每周安排1－2天，具體時(shí)間由各班能訓(xùn)輔導(dǎo)員與各班班委商議確定后報(bào)能訓(xùn)組組長(zhǎng)處登記，便于檢查監(jiān)督）三、師資來(lái)源從學(xué)前專業(yè)高年級(jí)全體同學(xué)中挑選出兩名在聲樂(lè)方面能力較強(qiáng)的同學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員。五、要求聲樂(lè)考核要求：演唱獨(dú)唱歌曲要求熟練、完整、富有表現(xiàn)力（“美聲”“民族”唱法皆可）。在訓(xùn)練期間將進(jìn)行定期測(cè)試，每學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行整體考察，將對(duì)各班進(jìn)行一次聲樂(lè)比賽，對(duì)成績(jī)突出者給予相應(yīng)的表彰。實(shí)驗(yàn)教育系能力訓(xùn)練部2008．5．27對(duì)于開(kāi)展操與口令能力訓(xùn)練的方案（暫定）一、目的要求通過(guò)韻律操與基本隊(duì)列隊(duì)形和口令的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的教師技能水平，掌握從事教育教學(xué)的基本功，適應(yīng)將來(lái)從事教育工作的需要。擬決定每周五的三、四兩節(jié)課（體育課）進(jìn)行基本隊(duì)列、隊(duì)形和口令的學(xué)習(xí)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行形體訓(xùn)練。四、訓(xùn)練內(nèi)容和方式主要進(jìn)行基本隊(duì)列隊(duì)形和口令的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。由體委與有關(guān)學(xué)生干部組織大家進(jìn)行韻律操的學(xué)習(xí)，在優(yōu)美的韻律伴奏下培養(yǎng)大家朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活的積極向上的品質(zhì)，達(dá)到健身、健體，促進(jìn)身心的全面發(fā)展。在學(xué)期末將進(jìn)行操與口令的表演活動(dòng)，促進(jìn)大家操與口令能力的提高。
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1