【正文】 發(fā)展。現(xiàn)代管理強調(diào)以人為本的原則，政府管理也不例外，從政府機構改革的指導思想看，轉變職能是政府改革的總體方向，提高效率是政府改革的根本目標，強化服務是政府改革的著力點，所有這些都體現(xiàn)了人性化的要求。建設良好的機關文化是機關隊伍建設的需要。良好的機關文化則可以立足根本，引導機關工作人員樹立正確的世界觀、人生觀、和價值觀，樹立崇高的事業(yè)心和強烈的責任感，調(diào)動機關工作人員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，強化服務意識，改進工作作風，提高工作效率。由于傳統(tǒng)文化和社會意識等因素的深刻影響，無庸諱言，機關自身建設仍然存在著大局意識不強、作風不正、效率低下、服務質(zhì)量不高的問題。機關文化建設意義深遠，作為政府承擔促進地方科技創(chuàng)新，推動科技事業(yè)進步重任的科技管理部門，身處科學技術日新月異，科技對經(jīng)濟社會發(fā)展起著決定性作用的當今時代，建設協(xié)調(diào)高效、規(guī)范有序的機關文化顯得尤為迫切和必要。緊扣機關文化建設的核心，倡導責任文化。機關文化建設的核心就是要明確主體意識，培養(yǎng)強烈的事業(yè)心和高度的責任感，認識社會管理的重要使命，樹立為人民服務的宗旨，做到愛崗敬業(yè)、勤勞務實、廉潔自律、無私奉獻，最大限度地履行好自己的職責。服務是現(xiàn)代組織，尤其是政府組織重要的工作目標之一，我們政府體制改革方向就是從權力主體向責任主體轉變，從管理型政府向服務型政府轉變，政府機關要始終堅持執(zhí)政為民的思想，以人們?nèi)罕姙橹行模瑸槿藗內(nèi)罕?、為社會?jīng)濟發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效、熱情滿意的服務，樹立良好的機關形象，創(chuàng)建群眾贊譽的服務品牌。學習是機關文化建設中的一種有效措施，可以提高機關工作人員的政治素質(zhì)，加強工作的責任感和事業(yè)心，轉化機關工作的理念和風氣，形成特定的價值觀念和集體意識。倡導終身學習、終身教育的理念，是機關建設的基本要求。機關作為長期存在的集體組織，必須打破重在制度管理下的運行模式，充分激發(fā)組織的活力，改“以事為中心”為“以人為中心”，強調(diào)關心人、理解人、尊重人和鼓舞人，通過機關富有特色的各類活動，在潛移默化中，增強機關工作人員的集體榮譽感，增強機關凝聚力和向心力，影響和激勵機關工作人員努力工作、不斷進取，將機關文化建設落到實處。第三篇：大力加強道德建設 促進社會和諧發(fā)展大力加強道德建設 促進社會和諧發(fā)展人無德不立，國無德不興。在這個“最美”的季節(jié)，平民英雄、時代楷模們以無私無畏、勇于奉獻的責任擔當，向我們詮釋著道德良知，彰顯著偉大的道德力量，讓這個社會充滿了和諧和溫暖。所以必須大力加強道德建設，夯實社會和諧的基石。人類文明演進的歷史告訴我們，社會道德進步從來都不是平坦的、直線的，是在戰(zhàn)勝各種挑戰(zhàn)中不斷前行的。加強道德建設，需注重實踐養(yǎng)成。應從我們生活中樹立道德模范，讓榜樣的力量引導人們見賢思齊，擇善而從。讓人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會作奉獻中，積小德為大德，積小善為大善，不斷提高全社會的道德素質(zhì)，培育文明風尚。“善良是美好的，也是脆弱的”。提升社會道德風氣，需要完善的制度來“保駕護航”，讓善者無后憂，讓惡者不敢惡。有法律制度做后盾，道德才有攀登更高山峰的信心和力量。“人而無信，不知其可也”。由于一些人誠信意識淡薄、信用監(jiān)督機制不健全、失信成本過低等原因，誠信缺失問題相當突出，失信行為像“沙塵暴”一樣吞噬著信用的“綠淵”，建立社會誠信體系，已成為道德建設的重大任務，從而推動形成良好的社會誠實守信環(huán)境。雷鋒精神是矗立在人們心中不朽的道德豐碑，是與時代同行的精神力量。雷鋒精神并非高不可攀，更多時候是舉手之勞的平凡善舉。通過廣泛開展扶老助殘、幫困解難、便民利民等志愿服務活動，為社會奉獻自己的愛心和力量。只要人人修身自律，躬行實踐，一定能夠匯涓流而成江海，積小善而成大德，促進我國社會和諧、安定有序的發(fā)展。文明市民”、“美德少年評選”、“感動常州十大人物評選”、“十佳母親評選”等典型選樹活動,推出了以首屆全國見義勇為模范殷雪梅、知識型職工代表鄧建軍、全國十大杰出志愿者王德林等為代表的眾多優(yōu)秀個人,并通過事跡報告會、座談會等形式大力宣傳先進典型的感人事跡、弘揚社會道德,常州人認識到,隨著工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展,社會矛盾、思想困惑、價值沖突不斷增多,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性不斷增強,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題仍不同程度存在,迫切需要創(chuàng)新公民道德建設實踐方式,用先進道德理念來引領全社會共同的價值追求,并以此推動科學發(fā)展、,把目光“定格”在學習型城市的建設上,并決定對學習型城市建設進行一次“轉型升級”,利用已有的較為完善的組織體系、工作載體和工作模式,注入更為濃厚的公民道德建設內(nèi)容,努力將之打造為公民道德建設的有效載體.“道德講堂”,常州市在鐘樓區(qū)開始進行“道德講堂”的試點,讓一些普通市民走上講臺,一時間,機械一社區(qū)的“青松書場”、西林村“六老講堂”、東頭村社區(qū)“道德故事會”,該區(qū)已建成127所“道德講堂”,開課2021場次,參加人數(shù)達91053人（次）.講身邊的故事,談內(nèi)心的感想,聊喜歡的話題,這種活動很快受到群眾的普遍歡迎,參與者接踵而來,“道德講堂”迅速覆蓋機關、學校、社區(qū)、,一方面堅定了常州市在全市推開“道德講堂”建設的決心,常州已開辦各種類型的“道德講堂”3000余所,舉辦各種形式的講座30000余場,受眾超百萬人次,覆蓋社區(qū)居民、農(nóng)民、公務員、學生、工人、群眾自己的道德教育,面對新的歷史條件,社會主義核心價值體