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正文內(nèi)容

八年級(jí)(上)語文寒假作業(yè)-展示頁

2024-10-25 06:48本頁面
  

【正文】 青林翠竹,_________。問今是何世,_________,__________。第二板塊:溫故知新,夯實(shí)古詩文古詩文是語文學(xué)習(xí)中的硬通貨,一定要夯實(shí)哦。每天練字15分鐘,每次不少于1/2頁。”做個(gè)有心人,規(guī)劃好自己的時(shí)間,每天做一點(diǎn),千萬不要得過且過,推到假期后段,積重難返。處在青春期的孩子大都有逆反心理,家長(zhǎng)讓做什么就偏偏不做,其實(shí),大家不妨冷靜下來想想家長(zhǎng)和老師的建議到底對(duì)自己有利還是有弊,想清楚了再行動(dòng)。據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),不少同學(xué)往往會(huì)在假期中放松過度,離開學(xué)還有幾天了,才發(fā)現(xiàn)該做的假期作業(yè)還沒有做,許多原本在放假之初就計(jì)劃做的事情也一件都沒開始。篇二:2014年八年級(jí)語文寒假作業(yè)(人教版、精編)八年級(jí)語文寒假作業(yè)語文學(xué)習(xí),是為了讓我們能夠在更為遼闊豐滿的世界行走,需要實(shí)實(shí)在在的用腳丈量大地,更需要在古今中外的優(yōu)秀作品中游歷,體驗(yàn)。己亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹?安得廣廈千萬間,大庇天下 寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。行路難山氣日夕佳,飛鳥相與還。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。興,百姓苦;亡,百姓苦!飲酒望西都,意躊躇。山坡羊不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓 玉宇,高處不勝寒。明月幾時(shí)有?把酒問青天。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。三、背誦下列古詩。(三)請(qǐng)以“那一次我懂得了”為題寫一篇文章。(一)請(qǐng)以“節(jié)日”為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇作文。第二篇:八年級(jí)上語文寒假作業(yè)篇一:八年級(jí)(上)語文寒假作業(yè)八年級(jí)(上)語文寒假作業(yè)一、抄寫課后生字詞三遍。己亥雜詩 龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。輪臺(tái)東門送君去,去時(shí)雪滿天山路。中軍置酒飲歸客,胡琴琵琶與羌笛。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。南村群童欺我老無力,忍能對(duì)面為盜賊,公然抱茅入竹去。茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。行路難山氣日夕佳,飛鳥相與還。問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。興,百姓苦;亡,百姓苦!飲酒望西都,意躊躇。山坡羊不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓 玉宇,高處不勝寒。明月幾時(shí)有?把酒問青天。人生自古誰無死?留取丹心照汗青。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。懷舊空吟聞笛賦,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。三、背誦下列古詩。(三)請(qǐng)以“那一次我懂得了”為題寫一篇文章。(一)請(qǐng)以“節(jié)日”為話題,自擬題目,自選角度,自定文體,寫一篇作文。第一篇:八年級(jí)(上)語文寒假作業(yè)八年級(jí)(上)語文寒假作業(yè)一、抄寫課后生字詞三遍。(不會(huì)讀或易讀錯(cuò)的字要注音抄)二、作文三篇。(二)漫長(zhǎng)而又短暫的寒假里,你思索的是什么?你憂慮的是什么?你付出的是什么?你收獲的是什么?請(qǐng)以“寒假里的我”為話題寫一篇作文。要求:、劇本外,體裁不限。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。赤壁 杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。過零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。水調(diào)歌頭 蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。不知天上宮闕,今夕是何年。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。其五 陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。采菊東籬下,悠然見南山。此中有真意,欲辨已忘言。其一李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。行路難!行路難!多歧路,今安在? 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長(zhǎng)林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。唇焦口燥呼不得,歸來倚杖自嘆息。布衾多年冷似鐵,嬌兒惡臥踏里裂。自經(jīng)喪亂少睡眠,長(zhǎng)夜沾濕何由徹?安得廣廈千萬間,大庇天下 寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!白雪歌送武判官歸京岑參北風(fēng)卷地白草折,胡天八月即飛雪。散入珠簾濕羅幕,狐裘不暖錦衾薄。瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。(不會(huì)讀或易讀錯(cuò)的字要注音抄)二、作文三篇。(二)漫長(zhǎng)而又短暫的寒假里,你思索的是什么?你憂慮的是什么?你付出的是什么?你收獲的是什么?請(qǐng)以“寒假里的我”為話題寫一篇作文。要求:、劇本外,體裁不限。酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。赤壁杜牧折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。過零丁洋文天祥辛苦遭逢起一經(jīng),干戈寥落四周星?;炭譃╊^說惶恐,零丁洋里嘆零丁。水調(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。不知天上宮闕,今夕是何年。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路。傷心秦漢經(jīng)行處,宮闕萬間都做了土。其五陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。采菊東籬下,悠然見南山。此中有真意,欲辨已忘言。其一李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。行路難!行路難!多歧路,今安在? 茅屋為秋風(fēng)所破歌杜甫八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅。南村群童欺我老無力,忍能對(duì)面為盜賊,公然抱茅入竹去。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。將軍角弓不得控,都護(hù)鐵衣冷難著。紛紛暮雪下轅門,風(fēng)掣紅旗凍不翻。山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。需要用眼睛來觀察,用心靈來體驗(yàn),用理性來思考??希望下面的作業(yè)能夠讓你的寒假更豐富充實(shí),更希望這種豐富充實(shí)能延伸到以后更多的日子。所以,給自己制定一個(gè)時(shí)間表還是不可少的。請(qǐng)記住作家王蒙說的話:“讀書要趁早,要多讀經(jīng)典,要超前閱讀。祝同學(xué)們?nèi)倚麓嚎鞓?以下的學(xué)習(xí)任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)督促學(xué)生認(rèn)真完成,為了您的孩子的成長(zhǎng)和前途,相信您能做到!請(qǐng)家長(zhǎng)簽字:第一板塊:字美人亦美寫好字,自信多一點(diǎn)。親,別嘆氣,過年的那兩天,你可以休息的。一.根據(jù)課文內(nèi)容填空(一)直接默寫。其間千二百里,__________,不以疾也。_____________,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。山重水復(fù)疑無路,_______________。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,__________。揮手自茲去,____________。1______________,徙倚欲何依。1晴川歷歷漢陽樹,_________________。(二)理解性默寫。1《桃花源記》中描寫桃花源景物的句子是____________,_______________,_________________。1《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業(yè)的句子是___________,___________,___________。《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是__________,_____________。2人說“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的:“_______________,________________”。2《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是_____________________________。2比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的語句是__________________。2《核舟記》中介紹蘇黃二人友好關(guān)系和相互切磋、談?wù)摰纳袂榈木渥邮莀____________。__________,________________,_________________。陸游的《游山西村》歷經(jīng)“山重水復(fù)”讓人懷疑無路可走,卻又意外地呈現(xiàn)出光明前景的詩句是____________,________________。3通過《春望》中的______________,___________________兩句,我們可以想見杜甫憂國(guó)、傷時(shí)、思 家而造成的蒼老之態(tài)。3
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