【摘要】春夏秋冬第三章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)大熊貓金絲猴虎紅腹錦雞白鰭豚麋鹿丹頂鶴朱鹮綠孔雀藏羚羊藏羚羊簡介級(jí)別:國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物生存環(huán)境:生活在海拔4000米以上的青藏高原地區(qū),那里不僅寒冷,而且空氣稀薄,是令人類望而生畏的“無人區(qū)”。蠶蛾螳螂
2025-01-25 09:20
【摘要】環(huán)境對(duì)生物的影響教學(xué)設(shè)計(jì)課題環(huán)境對(duì)生物的影響學(xué)校大連二十一中姓名叢巍教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)舉例說出水、溫度、空氣、光等是生物生存的環(huán)境條件。舉例說明生物和生物之間有密切的聯(lián)系。能力目標(biāo)體驗(yàn)探究的一般過程。模仿控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。嘗試完成一份完整的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,并與他人交流。情
2025-04-13 23:35
【摘要】環(huán)境對(duì)生物行為的影響環(huán)境對(duì)生物行為的影響第三章第一節(jié)第三章第一節(jié)?蝸牛夏眠?青蛙冬眠環(huán)境因素的周期性變化使生物活動(dòng)具有一定的節(jié)律性請(qǐng)思考:觀察到種子的根朝什么方向長?環(huán)境因素作出的反應(yīng)?橫放一天以后
2024-11-23 07:29
【摘要】小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來,這里的春天最美麗!燕子說:第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物行為的影響燕子低飛雨天報(bào)螞蟻堵洞雨茫茫蜜蜂窩里叫,大雨就來到蛇過道,大雨到你知道為什么動(dòng)物會(huì)有這種行為嗎?大雁的遷徙青蛙冬眠蝸牛夏眠與氣候變化有關(guān)動(dòng)物為什
2024-11-21 06:52
【摘要】小燕子,穿花衣,年年春天來這里,我問燕子你為啥來,燕子說:這里的春天最美麗!第3章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)燕子低飛雨天報(bào)(氣壓,濕度)螞蟻堵洞雨茫茫(濕度)蜻蜓低飛雨來到(氣壓,濕度)???魚兒浮頭(氣壓)可見:天
2025-01-25 09:02
【摘要】第二節(jié)《環(huán)境對(duì)生物的影響》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思教材分析:本節(jié)內(nèi)容是第二單元生物圈是所有生物的家的第二節(jié)內(nèi)容,本節(jié)知識(shí)內(nèi)容是要求學(xué)生能舉例說明非生物環(huán)境影響生物的生活,生物環(huán)境影響生物的生活,影響生物生活的環(huán)境分生物環(huán)境和非生物環(huán)境兩種。教材里用大量篇幅安排了一個(gè)完整的探究活動(dòng)《探究光對(duì)鼠婦生活的影響》,目的是讓學(xué)生全面的理解科學(xué)探究,同時(shí)
2024-12-06 12:57
【摘要】電壓的測量學(xué)習(xí)目標(biāo)(類比水壓)。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)。。。[科學(xué)探究][引入課題]:金屬導(dǎo)體內(nèi)部有大量的自由電荷(電子)。,這些電荷并不能產(chǎn)生定向移動(dòng),不能形成電流。,導(dǎo)體中的自由電子便在電源
2024-12-01 22:16
【摘要】水的壓強(qiáng)一、教材分析:本節(jié)內(nèi)容選自浙教版《科學(xué)》八年級(jí)上冊第一章第四節(jié),共兩課時(shí)。本節(jié)屬于《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》安排的“物質(zhì)科學(xué)”的相關(guān)內(nèi)容。本節(jié)課為第一課時(shí),主要讓學(xué)生們感受到壓力和壓強(qiáng)的存在、了解壓力與壓強(qiáng)的概念及其計(jì)算。通過計(jì)算公式的學(xué)習(xí)為第二課時(shí)判斷增大和減小壓強(qiáng)的方法進(jìn)行判斷,并且為水的壓強(qiáng)和大氣壓學(xué)習(xí)打下理論基礎(chǔ)。二、學(xué)情分析:
2024-12-02 02:15
【摘要】“探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響”的教學(xué)設(shè)計(jì)貴陽市第三十九中學(xué)石潔九年制義務(wù)教育人教版《生物學(xué)》教材第二冊“探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響”一節(jié)教材,通過探究實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證環(huán)境污染對(duì)生物的影響,從而使學(xué)生重視環(huán)境污染的危害??v觀本冊教材,主要介紹人的幾大系統(tǒng):人通過呼吸系統(tǒng)吸入氧氣放出二氧化碳;通過消化系統(tǒng)從外界獲得食物,并產(chǎn)生食物殘?jiān)懦鲶w外;通過泌尿
2024-12-03 06:38
【摘要】每課必記課題第4節(jié)動(dòng)物的行為日期2020-12-22教學(xué)目標(biāo)1、了解動(dòng)物行為的基本類型2、學(xué)會(huì)對(duì)動(dòng)物行為的分類重點(diǎn)難點(diǎn)分析重點(diǎn):動(dòng)物行為(先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為)的分類難點(diǎn):動(dòng)物行為(先
2024-12-01 20:15
【摘要】第20課時(shí)水的利用和保護(hù)(一)學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注世界和我國淡水資源的嚴(yán)重危機(jī),增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。。課堂學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)[課前練習(xí)],有固態(tài)水、液態(tài)水和氣態(tài)水。。水和生命密不可分,這是因?yàn)?(1)水是生命有機(jī)體的重要組成部分;(2)生物
2024-12-17 16:10
【摘要】什么是動(dòng)物行為?一般說來,行為是指動(dòng)物的動(dòng)作,包括動(dòng)物的爬行、奔跑、游水、飛行、以及其他的運(yùn)動(dòng)方式。不僅如此,還包括動(dòng)物的取食、繁殖、攻擊和防御的動(dòng)作,甚至連動(dòng)物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、靜立不動(dòng)、注目凝視,都是動(dòng)物行為的一部分。動(dòng)物產(chǎn)生各種行為是如何協(xié)調(diào)的??通過一系列神經(jīng)系統(tǒng)的反射活動(dòng)
2024-12-20 09:02
【摘要】動(dòng)物的行為姓名:日期:知識(shí)要點(diǎn)1、動(dòng)物行為的產(chǎn)生,主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控,同時(shí)也受身體內(nèi)部激素的調(diào)控,這兩方面是共同協(xié)調(diào)、相輔相成的。2、動(dòng)物的先天性行為:特點(diǎn):⑴與生俱來的行為⑵不需要經(jīng)過后天的訓(xùn)練就能形成的反射活動(dòng)⑶由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞即可完成⑷
2024-12-20 15:10
【摘要】第14章生物與環(huán)境第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的影響第二節(jié)生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)第四節(jié)人與生物圈目錄1234資料分析1、在東北虎的生活環(huán)境中,都可能有哪些生物?2、在這片森林中,哪些是東北虎生活必須的非生物因素?3、圖中生物存在什么樣的關(guān)系?東北
2025-01-27 02:14
【摘要】每課必記課題物質(zhì)在水中的分散狀況日期2021-10-20教學(xué)目標(biāo)1、掌握溶液的概念,能區(qū)別溶液、懸濁液、乳濁液。2、了解溶液的組成,學(xué)會(huì)分析溶液中的溶劑和溶質(zhì)。3、了解及其他常見的溶劑。重點(diǎn)難點(diǎn)分析