二年級“講究衛(wèi)生、清潔垃圾、美化校園”——主題班會教案-展示頁
2024-10-25 05:38本頁面
【正文】 冰冰小朋友愛勞動,每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。（6）、愿做校園的清潔小衛(wèi)士，保護(hù)校園環(huán)境！學(xué)生進(jìn)行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。（4）、看見垃圾能主動彎腰撿起。（2）、不帶零食進(jìn)校園，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰?；顒訙?zhǔn)備：課件、校園照片若干張 活動過程：一、談話導(dǎo)入：小朋友，你們能說說我們學(xué)校的名稱嗎？時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一年多了，那么你覺得我們的學(xué)校是個怎樣的學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的……）二、活動過程（一）引出話題師：是呀，這么美麗的學(xué)校，卻出現(xiàn)了不足之處，讓我們一起去看看吧！逐一出示學(xué)校的照片，讓學(xué)生找找不足之處在哪兒？思考：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。第一篇：二年級“講究衛(wèi)生、清潔垃圾、美化校園”——主題班會教案“講究衛(wèi)生、清潔垃圾、美化校園”——主題班會教案二年級活動目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意意亂丟垃圾。培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園，樹立美化校園的意識。（二）學(xué)生自我檢查（課件出示）檢查一下自己是否做到了以下幾條:（課件出示）（1）、認(rèn)真完成值日工作。（3）、不往花池中丟垃圾。（5）、愛護(hù)學(xué)校的一草一木。（三）判斷對錯。（2）、一天，小明看見周圍沒有人，就很快把桔子皮丟地上。（4）、一次，小花看見一個小妹妹把紙片丟地上，她連忙跑過去撿起紙片，并告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。學(xué)生先判斷對錯，錯的說明原因，該怎樣做。學(xué)生拍拍念念，同桌拍拍念念。你拍一，我拍一，美化校園不遲疑； 你拍二，我拍二，撿紙和撿塑料袋； 你拍三，我拍三，避免垃圾堆成山； 你拍四，我拍四，教育別人在其次； 你拍五，我拍五，做好榜樣別怕苦； 你拍六，我拍六，大家勁往一塊湊； 你拍七，我拍七，把握現(xiàn)在好時機(jī)； 你拍八，我拍八，保護(hù)環(huán)境靠大家； 你拍九，我拍九，造福社會才持久； 你拍十，我拍十，回收廢紙和電池。（課件）四、呼吁：小朋友們，讓我們行動起來吧！讓我們一起創(chuàng)造校園更美麗、更整潔的明天！第二篇：三年級“講究衛(wèi)生、清潔垃圾、美化校園”——主題班會教案“講究衛(wèi)生、清潔垃圾、美化校園”——主題班會教案三年級老師：李靜活動目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意意亂丟垃圾?；顒訙?zhǔn)備：課件、校園照片若干張 活動過程：一、談話導(dǎo)入：小朋友，你們能說說我們學(xué)校的名稱嗎？時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了那么久了，那么你覺得我們的學(xué)校是個怎樣的學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的……）二、活動過程（一）引出話題師：是呀，這么美麗的學(xué)校，卻出現(xiàn)了不足之處，讓我們一起去看看吧！逐一出示學(xué)校的照片，讓學(xué)生找找不足之處在哪兒？思考：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。（2）、不帶零食進(jìn)校園，不隨地亂丟果皮、紙屑
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