二年級(jí)“講究衛(wèi)生、清潔垃圾、美化校園”——主題班會(huì)教案-wenkub.com
2024-10-25 05:38 本頁(yè)面
【正文】 是我們的責(zé)任，是我們大家的責(zé)任。人人都愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人講衛(wèi)生，我們的衛(wèi)生就會(huì)越做越好。）二、齊動(dòng)手，為美化校園增添分力量我們可以為校園做些什么？師：美化校園，我們能做些什么呢？生分班分區(qū)域活動(dòng)，清掃綠化帶里的垃圾，要注意幾點(diǎn)：①班級(jí)可以再分組，但每個(gè)同學(xué)都必須參加，不允許隨意離開(kāi)所劃定區(qū)域，要回教室拿工具必須經(jīng)過(guò)班主任老師的同意；②清掃過(guò)程中要注意安全，要留意一些小刺或蚊蟲(chóng)；③，清掃完以后聽(tīng)廣播再集合進(jìn)行評(píng)比。學(xué)生之間相互指出，有哪幾條做得好，哪幾條做得還不好。（2）看見(jiàn)垃圾主動(dòng)撿起。春姑娘來(lái)到我們身邊了，我們的校園，要變成綠色的了?；顒?dòng)參與——讓學(xué)生切實(shí)體會(huì)“講究衛(wèi)生，美化校園”的重要性，一起參與綠化帶中清除垃圾的活動(dòng)。綠色給未來(lái)一片綠色輕輕地打開(kāi)地球畫(huà)冊(cè)，山山水水都會(huì)在問(wèn)我：小朋友，跨世紀(jì)的小朋友，你想給未來(lái)的地球留下什么？是留下一棵樹(shù)，還是留下一朵花？是留下一個(gè)生命的春天，還是留下一片永恒的綠溝？啊，你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)：給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球，和一首綠色和平的歌！深情的揮動(dòng)七彩畫(huà)筆，藍(lán)天大海都會(huì)歡迎我；小天使，大自然的小天使，你想給未來(lái)的世界畫(huà)些什么？是畫(huà)出青山常青，還是畫(huà)出綠遍沙漠？是畫(huà)出場(chǎng)開(kāi)不敗的花季，還是畫(huà)出永不消失的春色？啊，有你，有他，有我，給世界畫(huà)出一個(gè)更美的未來(lái)，和一首愛(ài)護(hù)地球的歌！第五篇：講究衛(wèi)生 美化校園“講究衛(wèi)生 美化校園”主題設(shè)計(jì)方案萬(wàn)科小學(xué)活動(dòng)目標(biāo)1．培養(yǎng)學(xué)生從我做起，從小事做起，講究衛(wèi)生，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、自然、和諧環(huán)境的意識(shí)。我希望大家能樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí)，從身邊小事做起，做一個(gè)文明學(xué)生。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步。我們的成長(zhǎng)．全靠辛勤的園丁——老師的培養(yǎng)．B：開(kāi)展討論：有的同學(xué)隨地吐痰怎么辦？學(xué)生發(fā)言隨地吐痰，痰里有細(xì)菌，會(huì)在空氣中傳播，影響大家的健康，也會(huì)讓大家見(jiàn)了惡心的。A：生活美好。明凈，沒(méi)有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲、笑聲、讀書(shū)聲，我認(rèn)為這是環(huán)境美。這樣的自然美，我認(rèn)為是壯美?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。A：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。1979年2月23日，第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定，仍以3月12日為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。我國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)即3月12日。3月12日是我國(guó)植樹(shù)節(jié)，同學(xué)們你們知道植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷嗎？“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。所有的這些，都跟我們潔凈的校園極不相稱(chēng)。讓同學(xué)們把自己在這節(jié)課中所學(xué)到的良好的衛(wèi)生行文寫(xiě)在自己的衛(wèi)生之星上，貼到我們的小黑板上，以時(shí)刻提醒同學(xué)為目的，最終成良好習(xí)慣。（4）、一次，小花看見(jiàn)一個(gè)小妹妹把紙片丟地上，她連忙跑過(guò)去撿起紙片，并告訴小妹妹，垃圾要丟在垃圾筒里。（三）判斷對(duì)錯(cuò)。（3）、不往花池中丟垃圾。
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