【摘要】我愛(ài)校園(美術(shù)下冊(cè)第三課)課題:我愛(ài)校園課型:繪畫(huà)課課時(shí):2課時(shí)一、教材分析學(xué)校是教師育人、學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所。校園里主要有教學(xué)樓等一些建筑,有美麗的花草樹(shù)木??校園的一景一物,都可能留下學(xué)生或歡樂(lè)、或傷心的種種故事。本單元學(xué)習(xí)的設(shè)置是基于學(xué)生對(duì)校園及校園生活的感受和喜愛(ài),運(yùn)用線(xiàn)描淡彩的畫(huà)法描繪校園,在
2024-12-17 15:33
【摘要】第十課編紙條教學(xué)目標(biāo):1、編紙條的基本制作方法、技能,能制作出一件編紙條作品。2、了解穿編工藝的形式美法則及構(gòu)成的基本原理。3、培養(yǎng)耐心、細(xì)致的良好工作習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn):利用編織構(gòu)成原理設(shè)計(jì)制作紙條編織作品教學(xué)難點(diǎn):如何制作出不同樣式的編織作品。教具:教師的編紙條作品學(xué)具:3種不同顏色的卡紙、直尺、鉛筆、剪刀、雙面
2024-12-21 06:01
【摘要】記憶大比拼(美術(shù)下冊(cè)第五課)課題:記憶大比拼課型:繪畫(huà)課課時(shí):1課時(shí)一、教材分析本課借助主題、圖片、起首語(yǔ)假擬了一種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),力圖解決用線(xiàn)條表現(xiàn)物體結(jié)構(gòu)及空間透視的知識(shí)技能。半遮半掩的物體圖片,可以讓學(xué)生有意識(shí)地在觀察寫(xiě)生中融入默寫(xiě)的因素。本課屬于造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,主要內(nèi)容是運(yùn)用線(xiàn)描的方式畫(huà)出物
2024-12-01 22:08
【摘要】靜物一家(美術(shù)下冊(cè)第六課)課題:靜物一家課型:寫(xiě)生課課時(shí):1課時(shí)一、教材分析本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容是按照《國(guó)家義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》造型·表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中設(shè)置的階段目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)將身邊的靜物進(jìn)行合理分類(lèi)、組合,感悟構(gòu)圖中主次關(guān)系,運(yùn)用線(xiàn)描的工具,有意識(shí)地表現(xiàn)自己所見(jiàn)所感的物品,表達(dá)個(gè)人對(duì)生活的關(guān)注,傳遞
【摘要】學(xué)科:小學(xué)美術(shù)適用年級(jí):小學(xué)四年級(jí)學(xué)生活動(dòng)主題:《花團(tuán)錦簇》執(zhí)教者:王蓓蓓單位:山東省濰坊市奎文區(qū)金寶雙語(yǔ)學(xué)?;顒?dòng)目標(biāo):,并能運(yùn)用于生活中去。,制作出自己喜歡的花。?;顒?dòng)背景分析手工制作是小學(xué)美術(shù)課程中的重要組成部分,也是孩子們最喜歡的課型。它的直觀性、形象性、
2024-12-01 20:11
【摘要】《綠色呼喚》教案實(shí)驗(yàn)小學(xué)馮珍教學(xué)目標(biāo)1.了解樹(shù)的外形結(jié)構(gòu)及其特征,能勾畫(huà)樹(shù)的特征和動(dòng)勢(shì),層次要分明。2.初步了解一點(diǎn)調(diào)色知識(shí),能適當(dāng)?shù)卣莆丈蔬\(yùn)用的方法,表現(xiàn)出樹(shù)的色彩美。3.以領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)的實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)熱愛(ài)自然、保護(hù)自然的思
2024-12-20 08:23
【摘要】《花團(tuán)錦簇》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材:《花團(tuán)錦簇》是湘版美術(shù)教材第八冊(cè)第十一課的教學(xué)內(nèi)容。本課以“花”為題,制作紙花、送花是本課的主要線(xiàn)索和學(xué)習(xí)內(nèi)容,屬于設(shè)計(jì).應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。本課學(xué)習(xí)主要定位于制作紙花部分,手工制作花的方法很多,本課采用的是卷壓疊貼的方法。其特點(diǎn)是所表現(xiàn)的花朵形象變化豐富,造型逼真,裝飾性較強(qiáng),制作難度比較適宜。本課的重點(diǎn)紙花制
2024-12-17 04:30
【摘要】電腦美術(shù)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:(設(shè)計(jì)·應(yīng)用)(電腦繪畫(huà))本課的要點(diǎn)是在電腦上,學(xué)習(xí)Windows畫(huà)圖程序中筆刷工具的功能,學(xué)會(huì)利用筆刷工具的不同設(shè)置進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。教學(xué)目標(biāo)Windows畫(huà)圖程序的操作方法,繪制有趣的裝飾畫(huà)。Windows畫(huà)圖程序中筆刷工具的功能,學(xué)會(huì)利用筆刷工具的不同設(shè)置進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作。
2024-11-30 21:00
【摘要】恐龍世界(美術(shù)下冊(cè)第八課)課題:恐龍世界課型:繪畫(huà)課課時(shí):1課時(shí)一、教材分析恐龍,是曾經(jīng)生活在地球上的真實(shí)動(dòng)物,它們繁衍生息了億萬(wàn)年之久,卻又不幸在距今6500萬(wàn)年前從地球上消亡了。2億多年前的地球上,很多動(dòng)物還未出現(xiàn),人類(lèi)遠(yuǎn)未誕生,恐龍則由較低等的原始爬行類(lèi)動(dòng)物進(jìn)化演變而成。今天,隨著恐龍化
2024-12-05 00:58
【摘要】大雁湖教學(xué)目標(biāo):1、初步了解蒙古族風(fēng)土人情,激發(fā)我們對(duì)家鄉(xiāng)的贊美與熱愛(ài)。2、學(xué)會(huì)歌曲并有感情的演唱《大雁湖》。3、將歌曲進(jìn)行改編作并演唱。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)反復(fù)聆聽(tīng)和自學(xué)的方法學(xué)會(huì)歌曲,并啟發(fā)學(xué)生有感情地演唱。教學(xué)難點(diǎn):1、對(duì)“啊哈嗬”節(jié)奏的準(zhǔn)確掌握2、改編歌詞演唱教學(xué)用具:琴
2024-12-02 02:00
【摘要】迷宮學(xué)習(xí)領(lǐng)域:(設(shè)計(jì)·應(yīng)用、造型·表現(xiàn))(設(shè)計(jì)制作)本課的要點(diǎn)是讓學(xué)生利用紙盒設(shè)計(jì)一個(gè)立體的迷宮。課時(shí)安排:1課時(shí)。教學(xué)目標(biāo),制作一立體的迷宮。。課前準(zhǔn)備:課前應(yīng)要求學(xué)生收集各種廢舊的硬紙盒。教學(xué)過(guò)程:一、玩迷宮:每組發(fā)一個(gè)老師制作的迷宮,進(jìn)
【摘要】美術(shù)評(píng)課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!老師執(zhí)教的《恐龍世界》一課是一節(jié)綜合性很強(qiáng)的美術(shù)課。從整體上看,本課無(wú)論是教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)還是組織形式都體現(xiàn)了很新的教學(xué)理念,教學(xué)思路清晰,目標(biāo)明確,教學(xué)中突出學(xué)生的主體地位,注重培養(yǎng)學(xué)生各種能力,課堂開(kāi)放而富有活力。應(yīng)該說(shuō),這是一堂學(xué)生感興趣的美術(shù)課,是一堂很有創(chuàng)意的美術(shù)課,讓人感到耳目一新。本節(jié)課的亮點(diǎn)
【摘要】妙筆生花(美術(shù)下冊(cè)第十二課)課題:妙筆生花課時(shí):1課時(shí)一、教材分析本課是在《彩墨游戲》一課的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)水墨畫(huà)的興趣,在“玩”的基礎(chǔ)上,運(yùn)用己了解的水墨畫(huà)的基本表現(xiàn)方法來(lái)描繪表現(xiàn)各種不同物體形象。學(xué)習(xí)水墨畫(huà),由于每個(gè)人的個(gè)性存在著差異,有的學(xué)生生性活潑,有的學(xué)生則生性靦腆,每個(gè)學(xué)生的感受、認(rèn)識(shí)、理解和表
【摘要】開(kāi)封市2020年美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比教案湘版美術(shù)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)《編紙條》執(zhí)教:開(kāi)封市龍亭區(qū)大辛莊小學(xué)李小強(qiáng)時(shí)間:2020年4月25日湘版美術(shù)小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第10課《編紙條》教學(xué)設(shè)計(jì)開(kāi)封市龍亭區(qū)大辛
【摘要】花團(tuán)錦簇(美術(shù)下冊(cè)第十一課)課題:花團(tuán)錦簇課型:造型.設(shè)計(jì)課時(shí):2課時(shí)一、教材分析本課以“花”為題,制作紙花一包裝紙花一送花是本課的主要線(xiàn)索和學(xué)習(xí)內(nèi)容,屬于設(shè)計(jì)·應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域。手工制作紙花的方法很多,本課采用的是卷壓疊貼的方法。其特點(diǎn)是所表現(xiàn)的花朵形象變化豐富,造型逼真,裝飾性較強(qiáng),制作難度