5讓孩子學(xué)會感恩定稿-展示頁
2024-10-25 03:55本頁面
【正文】 命垂危時，那些曾受他資助的學(xué)生，竟然沒有一個人來看望他，更不用說幫助他。所有人的期盼，變成了一種凄涼的等待。韓磊的家人、目擊者以及當(dāng)?shù)卣跒轫n磊申報(bào)烈士時，唯獨(dú)缺少獲救者的證明。在社會關(guān)系層面，不懂得感恩的例子媒體也報(bào)道了很多：在沈陽打工的青年韓磊在丁香湖游泳時，突然聽到喊救命聲，一男青年在水中掙扎。悲劇之二：感恩的缺失讓英雄流血亦流淚。在他的心中，如果有一點(diǎn)感恩的火星，我相信他就無法把屠刀舉向母親。對這種單向指責(zé)，我確實(shí)不敢茍同。圍繞這一話題，不少人議論紛紛，多數(shù)人的意見是，問題的根源是父母對孩子教育方式不對。悲劇之一：沒有一點(diǎn)感恩的火星，揮刀砍向母親。感恩的缺失讓大地變冷，甚至釀成了一樁樁悲劇?！冀虒W(xué)過程〗一、啟發(fā)談話您的生活中有這些鏡頭嗎？到超市買回一大堆零食，回到家，孩子迫不及待地打開包裝，旁若無人地吃了起來，完全忽視了家中還有其他人存在；您給孩子買了一件禮物，孩子沒有感謝您，反而嫌棄禮物不合他的心意；天氣變冷，孩子的爺爺奶奶叮囑孩子多穿些衣服，孩子朝著老人嚷：“我不冷！”??當(dāng)我們看到或者經(jīng)歷這些的時候，我們不禁會疑惑：這些孩子是怎么啦，怎么這樣不懂事？難道說，獨(dú)生子女的心中，永遠(yuǎn)只有他心中的軌跡？我們的孩子怎么會變得這樣自私無情？其實(shí)，在我們驚訝的同時，不要忘記反思自己的行為：我們給孩子感恩的教育了嗎？二、為什么要讓孩子學(xué)會感恩感恩，本應(yīng)成為人們一種很樸素、很自然的情感，但是，在為數(shù)不少的人那里，這種情感已相當(dāng)?shù)南∪??！冀虒W(xué)準(zhǔn)備〗1．課前問卷調(diào)查目前家庭教育中孩子懂得感恩的情況?！冀虒W(xué)課型〗講述啟發(fā)型。第一篇：5讓孩子學(xué)會感恩（定稿）讓孩子學(xué)會感恩〖教學(xué)目的〗1．使家長明白讓孩子學(xué)會感恩的重要性。2．使家長明確讓孩子學(xué)會感恩的主要內(nèi)容和基本方法。〖教學(xué)時間〗60分鐘。2．根據(jù)教材內(nèi)容和實(shí)際，針對性地寫出面授教案。對社會，對他人，似乎更習(xí)慣接受和得到，更習(xí)慣想到我得到什么，而對于我給些什么相比要欠缺許多。感恩的缺失讓英雄流血亦流淚。《中國青年報(bào)》報(bào)道，一15歲少年舉刀向自己的母親砍了46刀。這些人的假設(shè)是，1如果母親對孩子不那么嚴(yán)厲，如果母親給孩子多一些溝通，如果母親不是采取粗暴的方式管教孩子，如果??幾乎所有的指責(zé)統(tǒng)統(tǒng)指向母親。我認(rèn)為，且不說母親對這個孩子的生活一直照顧很好，如何為怕他上網(wǎng)等等操心擔(dān)心等，單說這砍向母親的46刀，就讓人無論如何都沒法原諒，因?yàn)椋?5歲，已畢竟是一個應(yīng)該明白事理的年齡。不需要其他任何理由，只有一點(diǎn)就已足夠，這就是母親15年的養(yǎng)育之恩。河南省慈善總會副會長魯獻(xiàn)啟在談到感恩這一話題時，講了一些因感恩的缺失讓英雄流血亦流淚的事。韓磊游了300多米，奮力將落水者托出水面，在將落水者送到岸邊時，卻被突如其來的大浪卷得不見蹤影而意外身亡。盡管家人四處張貼尋人啟事，盡管當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙、電視等媒體連續(xù)十多天跟蹤報(bào)道消息，呼吁獲救者站出來，但半個月過去了，獲救者始終未露面。還有類似的報(bào)道：因救了19人而犧牲的重慶開縣農(nóng)民金有樹，他救的人當(dāng)中，沒有一個來參加他的葬禮，甚至有的被救者竟說他救人是為了得獎金。這其中就有好幾個讀完大學(xué)并有了一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，還有好幾個就在深圳的。一個鏡頭是媳婦每晚都把熱乎乎的洗腳水端到婆婆的房間，為婆婆洗腳；另一個鏡頭是媳婦的兒子才四、五歲光景，顫巍巍地端著洗腳水給他媽媽洗腳。這就是無聲的教育。讓孩子從小就浸潤在感恩的環(huán)境里，真心感受，再通過家長的言傳身教，使之耳濡目染，并內(nèi)化于人格之中。時時言感謝，事事存感恩。有一篇課文叫《可貴的沉默》，描寫了兩組鏡頭：鏡頭一，老師問學(xué)生爸爸媽媽是怎樣給他們過生日的，學(xué)生喜氣洋洋，爭先恐后地發(fā)言，似乎回味著那美好的時光；鏡頭二，老師問學(xué)生有誰知道爸爸
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