【正文】 客戶、供應商、合作伙伴和內部員工的交流，也可以認為是消費者、銷售者和結算部門利用Internet完成商品采購和支付的過程這種簡潔、可靠的商品銷售方式可從根本上改變傳統(tǒng)的銷售方式，提高了效率，節(jié)省了人力。第十章 控制單元的設計本章主要介紹了兩種設計方法，一是組合邏輯設計，二是微程序設計，旨在使我們能夠初步掌握設計控制單元的思路，本章可以說是整本書最難的一章，它要求我們能夠運用上一章學習的知識來完成控制單元的設計，這對于我們來說真是一個不小的挑戰(zhàn)。完成數據的加工處理，是CPU的核心任務。時間控制：對各種操作信號進行定時，即進行時間控制。CPU具備以下四個方面的功能：指令控制：保證機器按順序執(zhí)行程序是CPU的首要任務。在計算機的使用中常見的CPU 超頻故障、計算機感染病毒使CPU 性能大幅度下降,偶伴隨死機等現象, 逐步掌握CPU 主要性能與故障的排除技巧, 達到舉一反三的效果。此外本章還對RISC技術也進行了簡要介紹，使我們進一步體會指令系統(tǒng)與機器的主要功能以及與硬件結構之間存在的密切關系。機器語音是由一條條語句構成的，每一條語句又能準確表達某種語義。本章還涉及到了一些原碼，補碼，反碼方面的知識，而且與我們在數字邏輯中接觸的算法有所不同，這就需要我們能夠準確的運用本章學習到的知識了。第六章 計算機的運算方法本章主要介紹參與運算的各類數據（包括無符號數和有符號數，定點數和浮點數等），以及它們在計算機中的運算方法。因此，輸入輸出系統(tǒng)涉及的內容極其復雜，既包括具體的各類I/0 設備，又包括各種不同的I/0設備如何與主機交換信息。第五章 輸入輸出系統(tǒng)除了cpu和存儲器兩大模塊外，計算機硬件系統(tǒng)的第三個關鍵部分是輸入輸出模塊，又稱輸入輸出系統(tǒng)。高速緩沖存儲器主要就是要掌握它與主存之間的地址映射。存儲器主要分為主存儲器，高速緩沖存儲器，輔助存儲器。旨在使我們真正建立器如何用不同的存儲器組成具有層次結構的存儲系統(tǒng)的概念?？偩€結構又可以分為單總線結構和多總線結構。而衡量總線性能的指標有總線帶寬，總線寬度，時鐘同步/異步，總線復用等。系統(tǒng)總線是指cpu、主存、I/O設備各大部件的信息傳輸線，其中又可以分為數據總線，地址總線和控制總線?？偩€主要分為片內總線，系統(tǒng)總線，通信總線。第三章 系統(tǒng)總線本章著重介紹系統(tǒng)總線的基本概念及其分類、結構和總線控制邏輯。必須清楚地認識到“硬件”和“軟件”各自在計算機系統(tǒng)中的地位和作用，以及它們相互之間的依存關系。計算機軟硬件概念、計算機系統(tǒng)的層次結構、計算機的基本組成、馮?諾依曼計算機的特點、計算機的硬件框圖及工作過程、計算機硬件的主要技術指標和本書結構及學習指南。二、計算機組成原理課程綜述：計算機組成原理這門課主要是通過對計算機系統(tǒng)概述、總線系統(tǒng)、存儲系統(tǒng)（包括主存儲器，高速緩沖存儲器和輔助存儲器）、輸入輸出系統(tǒng)、中央處理器（包括運算方法和運算器、指令系統(tǒng)、cpu結構及功能）、控制單元（包括器功能和組合邏輯以及微程序控制單元的設計思想和實現技術）的深入剖析和詳細講解，使我們能形象地理解計算機的基本組成和工作原理。本課程具有極強的綜合性，所以在之前我們就學習了數據結構，操作系統(tǒng)，數字邏輯等一些相關課程，為學好這門可打下基礎。（六）參考文獻【1】[M].北京：剛等教育出版社，2000.【2】白中英,[M].：科學出版社，2002.【3】孫德文，[M].：高等教育出版社，2006 【4】張晨曦，等。我相信這次的學習會對我以后的學習和工作產生非常大的影響力。（五）結語：對于計算機組成原理的知識整理，我深刻了解到計算機組成原理在計算機學習中的重要性，加深了對計算機組成原理的認識和了解?？傊?，在這本書中，我學到了非常多的有關計算機方面的知識，使我從一個對計算機一點都不了解的盲人，變成了一個初學者。還了解到CPU的工作原理，CPU還可以處理很多突發(fā)事件比如：突然斷電，死機時保存數據，硬件故障等等?；疽笫鞘刮覀冋莆沼嬎銠C常用的邏輯器件、部件的原理、參數及使用方法，學懂簡單、完備的單臺計算機的基本組成原理，學習計算機設計中的入門性知識，掌握維護、使用計算機的技能。而計算機的知識更新的速度非常的快，這就使得我們這些學計算機的面臨著要不斷的更新自己關于計算機的知識，以適應市場的需要。正因為如此，才使得計算機走出實驗室而滲透到各個領域，乃至走進普通百姓的家 中，也使得計算機的應用范圍從科學計算，數據處理等傳統(tǒng)領域擴展到辦公自動化，多媒體，電子商務，虛擬工廠，遠程教育等，遍及社 會，政治，經濟，軍事，科技以及個人文化生活和家庭生活的各個角落。（三）實際應用：在計算機誕生并逐步成熟以來，計算機一直被作為大學和 研究機構的嬌貴設備。這些命令（又稱控制信號）控制計算機所有部件有次序的完成計算機相應的操作，已達到執(zhí)行程序的目的。計算機之所以能協(xié)調的工作，是由控制單元（CPU）統(tǒng)一指揮的。幾種常用的輸入/輸出方式，中斷與DMA 的請求、響應和處理。多級結構的存儲系統(tǒng)綜述，主存儲器的組成與設計，典型機的內存儲器實例，cache存儲器的運行原理，虛擬存儲器的概念與實現，磁盤設備的組成與運行原理，磁盤陣列技術；光盤機的組成與運行原理，磁帶機的組成與運行原理。（二）課程主要內容和基本原理：本書中主要講到常用的組合邏輯器件，如譯碼器、數據選擇器、編碼器、ALU的原理；常用的同步時序電路，如寄存器、移位寄存器、計數器的原理、參數及使用方法，數字化編碼，數制及數制轉換，數據表示，檢錯糾錯碼；數據的算術與邏輯運算，運算器的功能、組成與設計；典型機的運算器實例。通過本書的學習，可以對計算機的原理有個整體的概念，這將有助于我們以后能夠更好的與計算機打交道。第3篇(第8章)介紹CPU的特性、結構和功能,包括計算機的算術邏輯單元、指令系統(tǒng)、指令流水、RISC技術及中斷系統(tǒng)。從總體看全書共分為4篇,第1篇(第2章)介紹計算機的基本組成、發(fā)展及應用?！娟P鍵詞】 CPU 總線 存儲器 指令系統(tǒng) 控制單元（一）計算機組成原理課程綜述：本書突出介紹計算機組成的一般原理，采用從外部大框架入手，層層細化的敘述方法，即采用自頂向下的分析方法，詳細講述了計算機組成原理。本綜述論文主要講述計算機組成原理課程綜述課程主要內容和基本原理、實際應用，以及學習的心得體會。六． 參考文獻【1】.《計算機組成原理》第二版，唐朔飛 高等教育出版社 第三篇：計算機組成原理論文合肥學院課程綜述論文題 目系 部 專 業(yè)班 級計算機科學與技術 計算機科學與技術 計科系12級計本（3）班程浩帆學生姓名2014 年 5 月 6 日計算機組成原理課程綜述摘要計算機從產生到現在不過短短60多年。此時的我，也慢慢意識到了計算機組成原理這門課的重要性。在開實驗課之前，我還沒有對這門課有興趣，但是開了實驗課之后，我覺得計算機組成原理也挺有意思的，就有了興趣。五． 結語剛開始學習這門課程的時候，覺得這門課程應該是一門特別簡單的基礎理論課程，就像計算機導論一樣，所以開始時，對待這門課的態(tài)度其實也沒有那么認真。通過實驗可以加強我們的動手能力，加深對課程的認識，加大學習的熱情和興趣。通過實驗，我們可以能夠更加深入地了解計算機的組成、結構和工作原理，從而提高對計算機系統(tǒng)的分析和設計的能力。此外，我覺得任何一門工科課程都要有動手實驗的環(huán)節(jié)，計算機組成原理實驗也是十分重要的。例如，定點運算中的補碼運算，如果光靠死記硬背的話，我想學起來是十分痛苦的。四． 心得體會計算機科學與技術的發(fā)展日新月異，可是，不管它如何發(fā)展，都離不開計算計組成原理的理論支撐。在20世紀70年代中后期，大規(guī)模集成工藝日趨成熟，微芯片上集成的晶體管數一直按每3年翻兩番的Moore定律增長，微處理器的性能也按此幾何級數提高，而價格也以同樣的幾何級數下降，以至于以前需花數百萬美元的機器（如80M FLOPS 的 CRAY）變得價值僅為數千美元(而此類機器的性能可達200M FLOPS)，至于對性能不高的微處理器芯片而言，僅花數美元就可購到。（四）控制單元這章介紹了控制單元的功能和設計，其中要對微程序和微操作應做為重點掌握。在指令系統(tǒng)里指令的一般格式和尋址方式是重點。（三）中央處理器中央處理器這一單元是我們這學期學習的重點，需要重點掌握的有計算機的運算方法，指令系統(tǒng)，CPU的功能與基本組成等。在輸入/輸出系統(tǒng)中，輸入/輸出系統(tǒng)的功能與組成，總線與輸入/輸出系統(tǒng)實例?？偩€可以分為片內總線，系統(tǒng)總線和通信總線。在系統(tǒng)總線這一章節(jié)中，我們要重點掌握的有計算機總線的功能與組成，總線的概念、連接方式、總線的仲裁、總線的定時以及總線接口的概念和基本功能。諾依曼認為。所謂“軟件”，它看不見摸不著，由人們事先編制的具有各類特殊功能的程序組成。二． 課程主要內容和基本原理（一）計算機系統(tǒng)計算機系統(tǒng)是由“硬件”和“軟件”兩大部分組成。通過對本門課程的學習,可以在自己的腦中建立計算機的整機概念，深入了解計算機的工作原理，掌握計算機組織與實現的技術和方法，以及計算機系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設計的方法，從而為計算機專業(yè)以后要上的專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。一． 計算機組成原理課程綜述計算機組成原理這門課程主要介紹了計算機系統(tǒng)的基本組成，計算機硬件系統(tǒng)，中央處理器和控制單元。本文旨在對這門課程的學習上進行一些討論。日常生活中的科學計算與數據處理就是其最為廣泛的應用之一，又如，電子商務，網絡教育，人工智能等現今熱門的領域也都是以其為基礎的。參考文獻[1] 唐碩飛 主編計算機組成原理 高等教育出版社[2] 陳金兒,王讓定,林雪明, 的“計算機組成原理與結構”課程改革[J].計算機教育,2006(11):3337.[3] 鄭玉彤.《計算機組成原理》課程實現的比較研究[J].中央民族大學學報,2003,12(1):7982.[4] 劉旭東,熊桂喜.“計算機組成原理”的課程改革與實踐[J].計算機教育,2009(7):7476.[5] 趙秋云,何嘉, 《計算機組成原理》課程教學模式的探討[J].電腦知識與技術,2008,4(3):693694.[6] 姚愛紅,張國印,[J].計算機教育,2007(12):2931.第二篇：計算機組成原理論文合肥學院課 程 論 文題目 系部 專業(yè) 班級 學生姓名 指導教師計算機組成原理課程綜述 計算機科學與技術系嵌入式 11級計本（2）班*** 張向東2013 年 5 月 20 日計算機組成原理課程綜述內容摘要計算機組成原理是計算機科學與技術系嵌入式專業(yè)中非常重要的基礎專業(yè)課程，是以“數字邏輯”等專業(yè)基礎課程為基礎的一門課，同時也是“計算機系統(tǒng)結構”、“操作系統(tǒng)”、“計算機接口技術”等專業(yè)課程學習的基礎課程。計算機實踐教學是計算機課程的重要環(huán)節(jié)，學好計算機僅靠理論知識是不夠的，課堂講授是使學生掌握計算機的基本知識和基本技能，而計算機實踐教學的目的是要通過實際操作將所學到的知識付諸實際，是課堂教學的延伸和補充。這種理解必須超越各組成部分的實現細節(jié)，而認識到計算機的軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)的結構以及它們建立和分析的過程，這一過程是應該以深入理解計算機組成原理為基礎的。結語通過學習這門課程，我們能夠從中得到有關計算機方面的知識，但是更多的是這門課程可以培養(yǎng)我們以下能力： 系統(tǒng)級的認識能力。讓我對計算機有了一個大致的了解。可是通過這門課的學習，我也學習到了很多以前不知道的知識：計算機都有些什么硬件，都有哪幾類總線，總線在計算機中又扮演著什么角色?？傊?，我是被繞暈了。最難的就要數中央處理器和控制單元了。當進入第四章，存儲器的學習時，各種問題就不斷的出現，尤其在進行存儲器容量擴展時，很多的問題都是似懂非懂的，在做題目時，也是犯各種各樣的錯誤。學習新知識、新技術，很難增強我們的學習興趣。在計算機技術快速發(fā)展的今天，新技術、新理論從提出到實際應用的周期大大縮短。計算機內部結構日趨復雜和龐大而且高度集成化。正因為接觸這類知識比較的晚，所以學習這方面的知識感覺到吃力。在PC發(fā)展的二十余年歷史中，總線只進行三次更新?lián)Q代，但它的每次變革都令計算機的面貌煥然一新。而也正因為如此，總線被譽為是計算機系統(tǒng)的神經中樞。而業(yè)界對高速總線的渴求也是無休無止，它們將會再次帶來效能提升。與這個過程相對應，計算機的處理速度、實現的功能和軟件平臺都在進行同樣的進化，顯然，沒有總線技術的進步作為基礎，計算機的快速發(fā)展就無從談起。發(fā)展簡史計算機系統(tǒng)總線的詳細發(fā)展歷程，包括早期的PC總線和ISA總線、PCI/AGP總線、PCIX總線以及主流的PCIExpress、HyperTransport高速串行總線。按時鐘信號方式分按照時鐘信號是否獨立，可以分為同步總線和異步總線。通俗地講，并行傳輸的通路猶如一條多車道公路，而串行傳輸則是只允許一輛汽車通過單線公路。按傳輸方式分按照數據傳輸的方式劃分，總線可以被分為串行總線和并行總線。如有時微處理器對外部存儲器進行操作時要先通過控制總線發(fā)出讀/寫信號、片選信號和讀入中斷響應信號等。在實際工作中，數據總線上傳送的并不一定是完全意義上的數據。數據總線的位數通常與微處理的字長相一致。地址總線的位數往往決定了存儲器存儲空間的大小，比如地址總線為16位，則其最大可存儲空間為216（64KB）。地址總線是專門用來傳送地址的。按功能分最常見的是從功能上來對數據總線進行劃分，可以分為地址總線、數據總線、和控制總線。人們可以根據自己的需要，將規(guī)模不一的內存和接口接到系統(tǒng)總線上，很容易形成各種規(guī)模的微型計算機?？梢哉J為，一臺微型計算機就是以CPU為核心，其它部件全“掛接”在與CPU相連接的系統(tǒng)總線上。系統(tǒng)總線按照傳遞信息的功能來分，分為地址總線、數據總線和控制總線。微型計算機通過系統(tǒng)總線將各部件連接到一起，實現了微型計算機內部各部件間的信息交換。微型計算機都采用總線結構。如在計算機系統(tǒng)中，它是CPU、內存、輸入、輸出設備傳遞信息的公用通道，主機的各個部件通過主機相連接，外部設備通過相應的接口電路再于總線相連接。當然，從專業(yè)上來說，總線是一種描述電子信號傳輸線路的結構形式，是一類信號線的集合，是子系統(tǒng)間傳輸信息的公共通道[1]。定義 總線