計算機應(yīng)用基礎(chǔ)公開課教案-展示頁
2024-10-25 02:55本頁面
【正文】 入“70”，單擊“確定”。第一篇：計算機應(yīng)用基礎(chǔ)公開課教案《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》公開課教案時間：3月15日星期四上午第一節(jié) 班級：11學(xué)前1班 地點：機房2 主講教師：趙浩然教學(xué)課題： Excel工作表中的數(shù)據(jù)篩選 教學(xué)課型：新授課 教學(xué)目標(biāo)：：掌握數(shù)據(jù)的篩選方法（自動篩選及高級篩選），并能應(yīng)用于實際工作中：培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和自主學(xué)習(xí)能力 教學(xué)重點：如何對數(shù)據(jù)進行篩選教學(xué)難點：如何用高級篩選的方法對數(shù)據(jù)進行篩選 教學(xué)方法：演示法、實驗法、任務(wù)驅(qū)動法 實驗及教具：實例、多媒體 教學(xué)課時：第一學(xué)時 教學(xué)過程：一、分組，測試FTP，下載上課材料（5分鐘）復(fù)習(xí)：完成總分和平均分計算，為新課準(zhǔn)備數(shù)據(jù)。（各小組長檢查本組成員完成情況）二、引入新課：（利用學(xué)生上學(xué)期學(xué)習(xí)成績表）如何在大量的數(shù)據(jù)中查找符合我們條件的記錄呢？（展示課題“數(shù)據(jù)篩選”）（一）自動篩選教師演示（5分鐘）：請找出成績表中的語文成績大于85分或不大于70分的同學(xué)。很明顯篩選后的結(jié)果遠(yuǎn)少于原先的記錄。（10分鐘）任務(wù)一：請在成績表中的查找出自己的成績。（請學(xué)生自主學(xué)習(xí)并思考如何利用自定義自動篩選方式進行篩選數(shù)據(jù)，小組協(xié)作完成。并在A50為左上角單元區(qū)域。所有的條件必須在其相應(yīng)的字段列來輸入。圖1 第二、單擊數(shù)據(jù)區(qū)域任一單元格，單擊“數(shù)據(jù)”菜單“篩選”命令的“高級篩選”項，出現(xiàn)如圖2所示的高級篩選對話框。用同樣的方法在“條件區(qū)域”指定條件區(qū)域$C$48：$S$49，在“復(fù)制到”欄指定結(jié)果存放區(qū)域$A$51，如圖3所示，單擊“確實”按鈕，得到最后所要的篩選結(jié)果。在原有區(qū)域顯示結(jié)果三、填寫評價表（小組評議和個人評議）（5分鐘）總結(jié)：（3分鐘）根據(jù)本節(jié)課得出結(jié)論，當(dāng)篩選條件針對一個字段時，用自動篩選比較快，當(dāng)篩選條件針對多個字段時，用高級篩選比較合適，在實際工作中碰到此類操作時認(rèn)真考慮，選擇合適的方法達(dá)到目標(biāo)；當(dāng)大家在使用高級篩選時，應(yīng)注意條件區(qū)域的創(chuàng)建。布置作業(yè)：思考：如何用篩選查找出操作等級是優(yōu)或良，平均分大于75，各科成績都在70分以上同學(xué)。越來越多的人已經(jīng)認(rèn)識到學(xué)會使用計算機的重要性，人們近切期望掌握計算機的基礎(chǔ)知識和操作技能，以適應(yīng)現(xiàn)代化社會發(fā)展的需要。新課教學(xué)：第1章 計算機的基礎(chǔ)知識一、計算機的發(fā)展過程1945—1957年、第一代計算機、電子管計算機 1958—1964年、第二代計算機、晶體管計算68機 1965—1970年、第三代計算機、中小規(guī)模集成電路計算機1971—今、第四代計算機、超大規(guī)模集成電路計算機 未來：智能化、網(wǎng)絡(luò)化通用計算機按功能和用途專用計算機計算機的分類數(shù)字計算機按工作原理模擬計算機混合計算機巨型計算機大型計算機按性能和規(guī)模中型計算機小型計算機微型計算機單片機臺式便攜式二、計算機特點 l 運算速度快 l 計算精度高 l 具有記憶功能 l 具有邏輯判斷功能 l 高度自動化二、計算機的分類四、計算機的應(yīng)用領(lǐng)域 l l l l 科學(xué)計算 信息處理 過程控制計算機輔助設(shè)計（CAD）和計算機輔助教學(xué)（CAI）l 人工智能五、計算機的發(fā)展趨勢 l 巨型化 l 微型化 l 網(wǎng)絡(luò)化 l 智能化第三篇：公開課《計算機應(yīng)用》教案樂山市欣欣藝術(shù)服裝學(xué)校 公開課《計算機應(yīng)用》教案時間：2014年3月18日 主講教師：胡穎平一、教學(xué)內(nèi)容回顧復(fù)習(xí)起動Excel2003程序合并居中標(biāo)題，創(chuàng)建表頭字段設(shè)置單元格格式調(diào)整行高和列寬設(shè)置單元格數(shù)字保存退出，小結(jié)二、學(xué)生情況分析：學(xué)生為大專幼師專業(yè)，非計算機專業(yè)，理解領(lǐng)悟能力適中。三、重點與難點：重點：設(shè)置單元格格式 難點：設(shè)置單元格格式四、課時安排與形式1課時45分鐘，面授理論教室上課。或是鼠標(biāo)左雙擊文件菜單——新建命令。進一步調(diào)整：選中“大10學(xué)生信息表”單元格，鼠標(biāo)左單擊“格式”菜單——“單元格”命令，彈出“單元格格式”窗口。任 務(wù)：在“單元格格式”窗口中，左單擊選擇字體選項卡，設(shè)置： 字體楷體、字形加粗、字號顏色紅色，單擊確定按鈕。選中A2：G2單元格，在“單元格格式”窗口中，設(shè)置表頭字段名：宋體、加粗、字號1顏色藍(lán)色。任 務(wù)：選中A2：G2單元格區(qū)域，在單元格格式框中，選擇“對齊”○，設(shè)置“水平對齊”和“垂直對齊”都為居中。）按住鼠標(biāo)左鍵拖動，選中學(xué)號、聯(lián)系電話數(shù)據(jù)內(nèi)容框，右單擊，從右鍵菜單○中左單擊“單元格格式”命令，在單元格格式窗口中，左單擊“數(shù)字”選項卡，點分類選文本，點確定按鈕，后可錄入數(shù)字、身份證號。小 結(jié)：單元格格式窗口，是此課的重點也是難點，可用：方法一：，左單擊格式（菜單）——單元格（命令），彈出單元格格式窗口。作 業(yè)：上機操作，起動Excel 2003輸入“大10學(xué)生信息表”，完成操作和任務(wù)。【教學(xué)重點】數(shù)制及編碼【教學(xué)難點】數(shù)制轉(zhuǎn)換【教學(xué)方法】講授+討論【教學(xué)工具】粉筆+多媒體【教學(xué)學(xué)時】2學(xué)時【教學(xué)過程】 計算機已經(jīng)成為人們辦公、娛樂的重要工具，了解關(guān)于計算機的工作方式，以及會使用計算機成為大學(xué)生必須掌握的知識。什么是計算機？它有哪些主要特點？計算機內(nèi)為什么要采用二進制？第2章 計算機系統(tǒng)【教學(xué)目標(biāo)】了解并掌握計算機的基本概念和組成；了解計算機工作的基本原理；掌握操作系統(tǒng)的概念和功能；掌握計算機的硬件組成、軟件的類型和應(yīng)用?！窘虒W(xué)難點】計算機系統(tǒng)組成及各部分功能【教學(xué)方法】講授+討論【教學(xué)工具】粉筆+多媒體【教學(xué)學(xué)時】2學(xué)時【教學(xué)過程】 上一章我們學(xué)習(xí)了計算機的定義、類型及應(yīng)用范圍，同時也熟悉了計算機中對數(shù)據(jù)的表示方式。 計算機系統(tǒng)概述 計算機系統(tǒng)組成①計算機硬件 ②I計算機軟件 計算機系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu) 計算機的硬件系統(tǒng) 計算機的基本工作原理 計算機硬件系統(tǒng)的組成 ①主
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