轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設查擺問題階段個人剖析材料-展示頁
2024-10-25 02:32本頁面
【正文】 ，提出整改措施。加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。通過與基層的溝通，了解基層信息工作的狀況，熱心為其提供幫助和指導。（二）要在強化服務意識上下功夫。三、整改措施（一）加強學習。（三）有時有惰性，安于現(xiàn)狀。（二）工作中有時存在官僚主義、形式主義思想。二、存在問題的主要原因從主觀上看，主要有以下幾個原因：（一）在學習上存在松懈思想。（三）創(chuàng)新意識不夠，銳意進取的精神有待加強。（二）做事情不夠深入、不夠大膽，在思想和行動上比較束縛。有時抓具體工作多，抓理論學習少，工學關系處理不得當。在本階段活動中，本人針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業(yè)務和作風等方面存在的問題，并進行認真的剖析，以便進一步提高工作效率，更好地為廣大運輸業(yè)戶服務，高質(zhì)量完成工作任務，使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的干部。（三）積極開辟進取，進步工作水平。加強與各部分聯(lián)系，了解存在的困難和題目，并及時向處領導提出有價值的信息和建議，為領導決策提供可靠的根據(jù)。要進一步建立大局意識、服務意識和助手意識。要建立“畢生學習”的觀念，進步對學習政治、業(yè)務知識重要性和迫切性的熟悉，自覺、刻苦地研究業(yè)務，夯實基礎。處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對題目不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未留意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力；有時以為領導會有唆使，不用先急著干，怕做錯了要承當責任，放松了對自我的要求。坐等匯報多，主動調(diào)查了解少；有時拉不下情面，不想得罪人，以為只要把自己分內(nèi)的事做好就好了。自我要求不嚴，有時以為自己大本畢業(yè)、科班出身，有一定的理論基礎知識，有“書到用時臨時抱佛腳”、“臨陳擦槍不快也光”等錯誤熟悉，缺少“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺少深學苦讀的恒心忍勁，缺少把研究業(yè)務當作一種責任、一種境地的自覺行動，沒有制定一整套學習政治、業(yè)務知識的計劃，有時在展開工作中比較盲目。有時滿足于現(xiàn)有的工作水平，缺少新思惟，碰到困難和題目主動性不夠，領導不唆使就不知道怎樣辦，存在一定的依靠思想。有時深進調(diào)查研究不夠，對基層題目和困難了解不夠，解決不及時，影響職工工作積極性；有時存在老好人思想，對一些違反工作紀律的行為不敢大膽指正。工作重、事情多時，常常把理論學習看成是軟任務、虛工作，可學可不學；有實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現(xiàn)象，造成學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面、不廣泛、不深入。經(jīng)過學習教育和深進思考，本人對本身存在的題目有了進一步的熟悉，現(xiàn)剖析以下：一、存在的主要題目（一）政治、業(yè)務學習有待加強，理論水平有待進步。第一篇：轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設查擺問題階段個人剖析材料根據(jù)運管處展開轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設活開工作方案的要求，今年3月下旬轉(zhuǎn)進查擺題目階段。在本階段活動中，本人針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、業(yè)務和作風等方面存在的題目，并進行認真的剖析，以便進一步進步工作效力，更好地為廣大運輸業(yè)戶服務，高質(zhì)量完成年度工作任務，使自己成為一個“廉潔、勤政、務實、高效”的干部。有時抓具體工作多，抓理論學習少，工學關系處理不得當。（二）做事情不夠深進、不夠大膽，在思想和行動上比較束縛。（三）創(chuàng)新意識不夠，銳意進取的精神有待加強。二、存在題目的主要緣由 從主觀上看，主要有以下幾個緣由：（一）在學習上存在松懈思想。（二）工作中有時存在官僚主義、情勢主義思想。（三）有時有惰性，安于現(xiàn)狀。三、整改措施（一）加強學習。（二）要在強化服務意識上下工夫。通過與基層的溝通，了解基層信息工作的狀態(tài)，熱情為其提供幫助和指導。加強與同道間的思想交換，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。第二篇：轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設查擺問題階段個人剖析材料根據(jù)運管處開展轉(zhuǎn)變干部作風加強機關行政效能建設活動工作方案的要求，今年3月下旬轉(zhuǎn)入查擺問題階段。經(jīng)過學習教育和深入思考，本人對自身存在的問題有了進一步的認識，現(xiàn)剖析如下：一、存在的主要問題（一）政治、業(yè)務學習有待加強，理論水平有待提高。工作重、事情多時，往往把理論學習看成是軟任務、虛工作，可學可不學；有實用主義的思想，急用先學，存
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