【正文】 親切，是見到師長(zhǎng)時(shí)的問早問好，是不留意撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養(yǎng)，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。比如：打架、罵人、亂扔廢紙等陋習(xí)還是很多的。在我們?nèi)粘Ｉ钪?，禮貌一向是我們大家呼吁的對(duì)象。同學(xué)們，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任。俗話說：送人玫瑰，手留余香，幫助了別人也快樂了自己。文明是尊重別人，更是尊重自己。最后祝愿老師們新學(xué)期工作愉快，萬事順意！同學(xué)們身體康健，學(xué)習(xí)快樂！講文明懂禮貌演講稿 篇3親愛的老師，同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《做一個(gè)講文明的好少年》。文明禮貌，重在表現(xiàn)；良好習(xí)慣，重在平時(shí)；社會(huì)公德，重在你我。文明的學(xué)生，是個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。文明的學(xué)生，是個(gè)遵守紀(jì)律的孩子。文明的學(xué)生，是個(gè)愛護(hù)公私財(cái)物的孩子。他不會(huì)亂扔飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，看見垃圾會(huì)隨手撿起?！罢?qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”這些禮貌用語常常掛在嘴邊。做到小手直舉，小眼發(fā)光，小臉通紅。那么，怎樣才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大呢？我想，文明的學(xué)生，是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。在幾千年的發(fā)展歷程中，形成了代代相傳的傳統(tǒng)美德。我的演講完畢，謝謝大家！講文明懂禮貌演講稿 篇2老師們，同學(xué)們：新學(xué)期好！今天，我講話的主題是“講文明，懂禮貌，人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀星”。讓行動(dòng)起來吧！把文明禮儀深深地刻在心中，爭(zhēng)做合格的中學(xué)生，新世紀(jì)的公民。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之。在公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。在學(xué)校，應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)，聽講，和同學(xué)之間和睦相處。文明禮儀靠人遵守的，它靠的是大家，集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會(huì)變得和諧美好。要在一文明禮儀，更要在多文明禮儀。當(dāng)然，就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長(zhǎng)、禮待人?！蔽拿鞫Y儀，一朝一夕能的事情。無知識(shí)無道德，是棄材。有修養(yǎng)的人，不會(huì)自夸自大，相反無修養(yǎng)、無道德的人，將會(huì)到處炫耀的功勛。文化程度，但不懂得禮儀的人，那他對(duì)社會(huì)毫無用處的人。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。四歲的孔融之使大家敬佩，正是他懂得謙讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂最大的幸福。在生活中，不經(jīng)意間的事，足以反映人的道德品質(zhì)，禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，很小很小的動(dòng)作。在失去勇氣活下去的人面前，你或許只要給他對(duì)生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會(huì)令他充滿對(duì)生的希望。即使你再怎么不出眾，你那處處為著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你人。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并對(duì)個(gè)人的幸福的追求，煞是整體的幸福，即對(duì)部落、民族、階級(jí)、人類的幸福的追求。羅曼 羅蘭也說過“的品格，就的人”。古人云：“自修齊，至治平”。講文明懂禮貌演講稿 篇1尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！社會(huì)正在進(jìn)步，時(shí)代正在，人們的生活也正在。第一篇：講文明懂禮貌演講稿講文明懂禮貌演講稿9篇演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的講文明懂禮貌演講稿9篇，希望能夠幫助到大家?，F(xiàn)代社會(huì)的公民，就講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，合格的新時(shí)代公民。不錯(cuò)，要干大事，就先學(xué)好禮儀。而，新時(shí)代的中學(xué)生，正在著知識(shí)教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)精神文明，才能學(xué)好知識(shí)，有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，對(duì)社會(huì)有用的人?！庇懈咚刭|(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。在窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出或者是百分、千分的錢給他，就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中?！翱兹谧尷妗薄?大家再也熟悉不過的故事。他四歲的孩子，他的 那種精神足以讓人敬佩一生。這件小事之會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng)，四歲的孔融了道德禮儀。道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德，是殺材。身為一名中學(xué)生，不在是孩子了，懂得的事情、道理也多了，甚至已超過了大人。生活處處有禮儀。在校園，在家中，在公共場(chǎng)所，都不要忘記禮儀。而不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會(huì)所淘汰?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切生命。生命短促，美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。短暫的生命，創(chuàng)建美好的社會(huì)。我國是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦?！翱兹谒臍q讓梨”的故事相信同學(xué)們都知道。他總是對(duì)知識(shí)充滿渴望，上課積極思考，愛提問題，勇于發(fā)言。文明的學(xué)生，是個(gè)懂禮貌的孩子。文明的學(xué)生，是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。因?yàn)樗?，美化環(huán)境，人人有責(zé)。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且還會(huì)勸阻、制止破壞行為。他會(huì)將自己的物品擺放整齊，會(huì)自覺排隊(duì)就餐，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié)，他會(huì)懂得感恩，感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……一聲謝謝，等于一次情感的交流；一聲對(duì)不起，能化許多生活中的矛盾；一個(gè)不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風(fēng)。就讓我們一起來告別那不文明的行為，重塑一個(gè)更加文明，更加禮貌的新小學(xué)子形象。我們的祖國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是一種美德！文明就在我們的身邊！當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師敬禮問候的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時(shí)候，我看到了文明；當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時(shí)候，我也看到了文明……還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路。同學(xué)們，我們期待著文明的陽光撒遍我們美麗的校園，在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：行動(dòng)起來，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明懂禮貌的好學(xué)生！請(qǐng)我們每個(gè)人管好我們的口：遇到師長(zhǎng)、同學(xué)，主動(dòng)問好；讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。管好我們的手：愛護(hù)公物，不亂寫亂畫；不亂扔垃圾、不打架斗毆；管好我們的腳：上下樓梯，注意謙讓；乘車時(shí)先下后上，主動(dòng)讓座；不踐踏草坪。讓我們快快行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、講文明的小學(xué)生，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力！講文明懂禮貌演講稿 篇4敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：你們好!我是xx小學(xué)x年級(jí)x班的一名學(xué)生，我叫xxx。盡管如此，陋習(xí)這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。所以我在此呼吁大家要講禮貌、樹新風(fēng)，爭(zhēng)做禮貌的小學(xué)生。禮貌是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升。從教育成長(zhǎng)的角度，禮貌是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰(zhàn)勝。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自我，自我首先要尊重別人，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自我同樣重要。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告。禮貌的學(xué)生，必須是一個(gè)有愛心和職責(zé)感的人。播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息，讓我們從此刻做起，從自我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣，做禮貌學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰。管住我們我們的腳，不踐踏花草。講文明懂禮貌演講稿 篇5中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，五千年悠久的歷史，創(chuàng)造了中國燦爛的文化，五千年悠久的歷史，形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們的舉手投足、一言一行，都體現(xiàn)著中國人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。我們?nèi)A杰雙語學(xué)校是全國文明禮儀示范基地，作為華杰的學(xué)生，我們的一言一行，都代表著華杰的形象，所以從此刻起，我們要養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。要做一名講文明、懂禮貌的中學(xué)，我想首先我們要具備反省精神，然后從身邊的小事做起，把小事做好。意思是說，見到有德行的人就要向他看齊，學(xué)習(xí)他身上好的行為，見到德行不好的人就要反省自身，看看是否也存在這樣的缺點(diǎn)，然后加以糾正。像前幾天周主任表揚(yáng)的，在校園內(nèi)能夠主動(dòng)撿拾垃圾的那些同學(xué)，他們的行為就是文明的行為，就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。當(dāng)然在校園內(nèi)，在我