【正文】 下細軟的腰肢，也醒了，于是長出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥苗翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了…… 1．想想“撫摸”是什么意思，試著用它寫句話吧。(二)課外閱讀。(1分)例：小草從地下探出頭來。我還發(fā)現(xiàn)，_______是春天的使者。(2分)例：叮咚——叮叮咚咚 躲藏——()遮掩——()2．填空。(16分)(一)課內(nèi)閱讀。(只填序號)三、主題探究(3分)我是文明小使者。植樹的步驟有：①挑選樹苗　②移苗入坑?、蹞]鍬填土?、芡诤脴淇?。課文告訴我們________________________。2．《開滿鮮花的小路》一課中“美好的禮物”指的是_____________。我最喜歡“不知細葉誰裁出，________________”這一句。(2分)(1)這是　禮物　美好　多么　的　啊 __________________________________________________(2)親手　鄧小平　栽種　爺爺　柏樹　長大了　的　已經(jīng) __________________________________________________ 二、教材回顧。像________________________。8．仿寫句子。(3分)(1)孩子們()沖出家門。()——()6．想象畫面，補充合適的詞語。()——()(3)小妹妹在家很大方，一見到生人很害羞。(4分)(1)離離原上草，一歲一枯榮。(8分)例：堤(堤岸)——提(提水)詠()——泳()郵()——油()籽()——仔()杏()——吞()例：立(立下)——粒(米粒)出()——茁()夫()——扶()寺()——詩()自()——息()4．選擇恰當?shù)牧吭~填空。 h224。 zhu224。o s224。 2．我會連一連。n zh249。ng lǐ w249。n chōng chū 233。(8分)y225。第一篇：部編版語文二年級下冊第一單元測試卷部編版二（下）第一單元測試卷附答案 時間：90分鐘　滿分：100分 一、基礎(chǔ)達標。(50分)1．拼拼寫寫。ng liǔ gū niɑng jiǎn dāo cǎo yu225。r t243。 yǐn r233。 m249。(12分)懊喪 zhē yǎn　 　 茁壯 224。ng 符號 zhu243。ng 遮掩 fo 3．照樣子，填一填。(6分)朵　條　個　棵　件　株 一()樹坑一()衣服一()野花 一()小路 一()樹苗 一()竹子 5．找出句子中的一對反義詞。()——()(2)停電了，四周一片漆黑；電一來，到處一片光明。()——()(4)溫暖的陽光趕走了我身上的寒冷。(5分)______的天空_______的陽光_______的田野 ________的微風 ________的鮮花 7．把句子寫具體。(2)筍芽兒()喊著：“我長大啦！”(3)鄧爺爺()挑選了一棵柏樹苗。(2分)例：燕子的尾巴像一把剪刀。9．連詞成句，并加上標點。(11分)1．《詠柳》的作者是________朝詩人________，他把柳樹比作____、____。我還會寫其他描寫春天的詩句：________________。生活中也有許多美好的禮物如____________。3．1987年4月5日，____在北京天壇公園種下了一棵小柏樹。我能按照正確的順序排列：____。試著補充對話，解決下面的問題，記得要用上“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”這些禮貌用語哦！1．我有一道題不會做，想讓老師幫忙講一講，這時我會說：“_______________________________________________” 2．經(jīng)過老師的講解后，我豁然開朗，這時我會說：“_______________________________________” 3．小同學不小心撞到我，他很誠懇地對我說：“_____________” 我笑著回答：“____________” 四、閱讀拓展。(8分)小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？ 早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？ 樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？ 解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？ 1．照樣子，寫詞語。(5分)小草是春天的_______，野花是春天的_______，嫩芽是春天的_______，小溪是春天的_______。3．照樣子，寫句子。小鳥在樹上_____________。(10分)春　風 春風，總像媽媽溫柔的手。(2分)__________________________________________________ 2．這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號下打“√”。B．柳樹的頭發(fā)是綠色的。4．文中有許多優(yōu)美的句子值得積累，找出一句，用“____”標出來并讀一讀。(20分)仔細看圖，讓我們一起去尋找春天吧！把你看到的想到的寫下來，相信你會寫得很棒?。▍⒖即鸢福┮弧?．楊柳 姑娘 剪刀 草原 樹苗 兒童 禮物 引人注目 ．示例：歌詠　游泳　郵票　油菜　草籽　仔細　杏子　吞下　出發(fā)　茁壯　大夫　扶住　寺廟　詩歌　自己　休息 4．個　件　朵　條　棵　株 5．(1)枯　榮(2)漆黑　光明(3)大方　害羞(4)溫暖　寒冷 6．示例：藍藍　溫暖　美麗　輕柔　五顏六色 7．示例：高興地　大聲地　精心地 8．示例：彎彎的月兒　小船 9．(1)這是多么美好的禮物??！(2)鄧小平爺爺親手栽種的柏樹已經(jīng)長大了。沒關(guān)系。2．(1)√(3)√(4)√(5)√ 3．C 4．春風，總像媽媽溫柔的手。五、思路點撥：寫清楚時間、地點、景物及圖中的人物在干什么，突出春天的特點。第二篇：部編版六年級語文下冊第一單元測試卷含答案第一單元復習卡一、聽兩遍朗讀錄音，完成下列練習。（）。（1）北京大興國際機場航站樓是世界最大的單體航站樓。哈迪德之手。（）二、下列加點字的讀音和詞語的字形全部正確的一項是（）（fēi）初旬（x）腫脹（zhǒnɡ）萬象甜膩（jiǎo）機杼（yǔ）間斷彩會（jiānɡ）演繹（y236。，寫詞語。ochēyu225。nqi224。lu242。un236。h232。um236。nsu224。nqīxīwūy?。ǎǎǎǎǎ﹛i224。nɡy237。nq237。m242。（1）我吃jiǎozi（）的時候，特別愛蘸c249。（2）每年l224。（），媽媽都會225。（）l225。n（）地吃起來。u（）老師聲情并茂地給我們朗讀了《牛郎織女》這篇w233。n]（）放（）后[b224。]（）月（）燭[yā]烏（）（）力四、給下列加點字選擇正確的解釋，填入正確答案的序號。，沒有事的時候。鄉(xiāng)親們見了都贊嘆不已。（光線），不許間斷。（格外），這是不消說的事。（解釋說明）、雞、魚、青菜、年糕什么的都預備充足，至少足夠吃用一個星期的——按***慣，鋪戶多數(shù)關(guān)五天門，到正月初六才開張。（聲音延長）——要是真的干紅棗也有那么大，那就妙極了！（轉(zhuǎn)折）八、下列句子中運用比喻修辭手法的一項是（），處處懸燈結(jié)彩，整條大街像是辦喜事，火熾而美麗。？：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是紗燈；有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事，有的圖案各式各樣。，難道還能設(shè)什么法來反抗嗎？（換一種說法，不改變句子意思）？（改為否定句的形式，不改變句子意思）十、根據(jù)課文內(nèi)容判斷下列說法是否正確，對的打“√”，錯的打“”。（）2.《臘八粥》這篇小說圍繞八兒特別想吃臘八粥展開故事情節(jié)，描寫了煮粥、吃粥兩幅畫面，字里行間流露著濃濃的親情，充分體現(xiàn)了孩子對臘八粥的渴望與喜愛?！痹娙擞梦竦恼Z氣，暗示了相思之苦的根源。（）十一、課文內(nèi)容回顧。本文詳略得當，重點突出，其中“臘八”“____________”“____________”和“____________”這四天的情景描寫得比較詳細。3.《迢迢牽牛星》一詩中用神態(tài)描寫來表現(xiàn)織女思念牛郎的悲切的句子是“____________，____________”；描寫兩星相對的清冷環(huán)境，于景中寄寓離愁的句子是“_________