【摘要】第一課成長在社會知識平臺:通過學習,感受社會的變化,能夠自覺關心社會的發(fā)展,遵守社會公德。努力養(yǎng)成親社會的行為。通過學習,要不斷增強辨別是非的能力,積極弘揚真、善、美,堅決抵制假、惡、丑,不斷提高自身各方面素質(zhì)。自覺培養(yǎng)責任意識,樂于為社會、為他人奉獻愛心和力量。預習評估:1、跨入21世紀,我國進入了全面建設
2024-12-17 10:06
【摘要】名言賞析:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”——范仲淹“為中華之崛起而讀書”——周恩來“以天下為己任”——毛澤東探究:他們?yōu)槭裁匆@么做?人生價值的實現(xiàn)
2024-12-10 22:47
【摘要】第2課融入民族文化綜合練習一、單項選擇題(下列各題只有一個正確選項,請把正確答案填在括號內(nèi))1.中國的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)非常豐富,在世界上首屈一指。下列不屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是()A.民間文學B.民間工藝C.名勝古跡D.民俗2.“不要把浪費當成瀟灑,你揮霍的是一種修養(yǎng);不要
【摘要】第9課周末作業(yè)班級姓名第Ⅰ卷(共40分)一、單項選擇題(下列各題備選答案中,只有一項最符合題意,請選出來,將其編號填入下表相應空格,每小題1分,共20分)題號1234567891011121314151617181920答案
2024-11-28 15:15
【摘要】九年級政治第三單元檢測(考試形式:開卷考試時間:50分鐘分值:50分)一、單項選擇題(每小題2分,共20分),加入“手機一族”的中學生越來越多,但有些學生卻在上課時間用手機玩游戲、發(fā)短信,影響了正常的課堂教學秩序,受到了老師的批評。這說明()A.我們享有的權利是不真實的B.學生在學校受限制,離開了學校就可以想干什么
【摘要】第四課學會合作知識平臺1.通過本課的學習,了解合作的含義。合作的必要性及其與分工的關系。懂得合作的價值:合作可以使人們相互依存,相互促進,增加團結;合作可以揚長避短,最充分、最有效地使用人力和資源;合作可以互惠互利,共享成果。知道發(fā)展離不開合作,社會主義現(xiàn)代化建設離不開合作。在我國社會主義現(xiàn)代化建設中,必須切實加強地區(qū)經(jīng)濟合作,促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展
【摘要】第四單元第十課走共同富裕道路練習(A)一、單項選擇(每小題1分,共20分)1.我國必須堅持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,這是()A.黨的基本路線決定的B.由社會主義的性質(zhì)和初級階段的國情所決定的C.按勞分配為主體,多種分配方式并存的客觀要求D.黨的性質(zhì)、
2024-11-27 18:10
【摘要】第十三課神圣的使命一、選擇題:1、曹雪芹著《紅樓夢》用了10年,徐霞客著《徐霞客游記》用了34年,馬克思著《資本論》用了40年,歌德著《浮七德》用了60年,以上了實說明()A、任何理想的實現(xiàn)都離不開艱苦奮斗B、只要發(fā)揚艱苦奮斗精神就一定能夠?qū)崿F(xiàn)理想C、艱苦奮斗就是要做“苦行僧”D、艱
2024-11-27 11:54
【摘要】第十一課胸懷全球迎接挑戰(zhàn)知識平臺:1、通過學習,使學生明確改革開放以來,中國正進一步融入世界,世界日益進入中國;知道我國的國際地位不斷提高。2、通過學習,使學生知道隨著經(jīng)濟全球化的不斷推進,國際競爭日趨激烈,使我國面臨著許多發(fā)展機遇,也面臨著新的挑戰(zhàn)。3、通過學習,使學生懂得和平與穩(wěn)定是人類社會發(fā)展的重要前提,幫助學生樹立平等、開放、參
2024-11-28 15:26
【摘要】第17課成長不煩惱一.判斷題1.青春是人生最美好的階段,有煩惱和喜悅,我們不必在意。()2.青春期我們會有很多的煩惱,我們要認真對待,否則就會形成心理閉鎖。()3.青春期的生理變化對青少年的心理沒有影響。()4.在成長的過程中煩惱和喜悅是正?,F(xiàn)象,我們應該做自己的主人提高自制力和自控力。。()
2024-12-17 10:07
【摘要】第20課法律護我成長一、判斷題1.社會生活離不開法,公民的生活離不開法,青少年的生活也同樣離不開法。()2.調(diào)整人們行為規(guī)范的只有法律。()3.專門保護未成年人的法律是《中華人民共和國未成年人保護法》。()4.社會對未成年人的保護主要是保護未成年人思想上的健康成長。(5.司法機關對未成年
【摘要】第一課成長在社會課題1感受社會變化課題2關心社會發(fā)展課題3學會親近社會課題4自覺服務社會課題考查范圍及要求第1課成長在社會感受社會的變化發(fā)展特別是改革開放以來我國社會的巨大變化,正確認識我國社會發(fā)展中的問題和挑戰(zhàn);了解建設社會主
2024-12-10 00:03
【摘要】2020-2020思想品德復習題·九年級第五單元考點46.了解當今時代的兩大主題,正確理解和平與發(fā)展的關系........................考點47.了解當前國際競爭的實質(zhì)、經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢......................
【摘要】第20課法律護我成長一、判斷題1.社會生活離不開法,公民的生活離不開法,青少年的生活也同樣離不開法。()2.調(diào)整人們行為規(guī)范的只有法律。()3.專門保護未成年人的法律是《中華人民共和國未成年人保護法》。()4.社會對未成年人的保護主要是保護未成年人思想上的健康成長。()5.司法機關對未成
2024-11-27 18:11
【摘要】思想品德:第十二課試題(北師大版新課標九年級)一、單項選擇題1、在學習了第十二課《傾力奉獻社會》后,九年級一班同學圍繞“個人前途與國家命運”展開了熱烈討論。下列觀點你認為錯誤的有()A、個人命運與國家命運息息相關,國家命運決定個人命運B、個人的前途和命運總是與國家興衰、民族的榮辱聯(lián)系在一起的C、個人命運決定國家命運,只有個人得以發(fā)展,
2024-12-11 23:23