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校園足球特色學(xué)校主要工作做法及特色-展示頁

2024-10-25 01:15本頁面
  

【正文】 提升學(xué)校品位的重要舉措。所以,學(xué)校在上級的號召下拿出破釜沉舟的勇氣,每年拿出專項資金,安排專職人員大力開展校園足球運動,并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校一直高度重視體育工作,具有一定的體育特色基礎(chǔ)。在活動的開展中,我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動模式,不斷完善教育教學(xué)和活動的保障措施,有效推動了校園足球活動在我校師生中的廣泛開展。雖然我校足球隊建隊僅有2年時間,但在上級領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下,學(xué)校通過豐富多彩的足球活動,打造了精彩紛呈的足球文化,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標,有力地推動了學(xué)校的陽光體育活動??傊?,我們將保持開拓創(chuàng)新的進取精神,增強不進則退的危機感、時不我待的緊迫感和爭創(chuàng)一流教育的使命感,抓搶機遇,加快發(fā)展,以百倍的信心,堅定不移地推進足球特色學(xué)校建設(shè)工作。為了突出學(xué)校足球特色,逐步確立“以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求品牌,讓足球影響孩子一生”的目標,將足球教學(xué)作為全面實施素質(zhì)教育的有力抓手。鼓勵有天賦、有潛力學(xué)生參與校外足球訓(xùn)練、培訓(xùn)和比賽,并積極向上級特色學(xué)校及各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才,為學(xué)生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。不斷完善校內(nèi)足球競賽制度、并趨于穩(wěn)定;每年組織校內(nèi)足球班級聯(lián)賽、年級挑戰(zhàn)賽,每個班級參與比賽場次每年不少于5場;積極參加校園足球聯(lián)賽,主動承辦本地足球比賽。定期邀請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導(dǎo)。學(xué)校組建足球興趣小組(社團),吸納有興趣的學(xué)生參與足球活動。建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經(jīng)驗、展示特色成果,足球達標活動。三、教育教學(xué)。設(shè)立有體育工作專項經(jīng)費,納入學(xué)校年度經(jīng)費預(yù)算,原則上年生均體育教育經(jīng)費不低于10%,保證體育和校園足球工作的正常開展。場地設(shè)施、器械配備基本達到國家標準,能滿足體育工作的需求,不斷得到補充,并建設(shè)有適合學(xué)校條件的足球場地,足球及基本訓(xùn)練競賽器材數(shù)量充足。保證體育教師在評優(yōu)評比、工資待遇、職務(wù)評聘方面享受同等待遇。在核定編制總量內(nèi)配齊體育教師,能滿足教學(xué)工作需求,并至少有一名足球?qū)m楏w育教師。學(xué)校制度有校園足球工作組織實施、招生、教學(xué)管理、課余訓(xùn)練和競賽、運動安全防范、師資培訓(xùn)、檢查督導(dǎo)等方面的規(guī)章制度和工作制度,并且不斷完善。建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校有關(guān)部門共同參加的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體指導(dǎo)本校校園足球工作的開展。將校園足球納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并嚴格執(zhí)行。學(xué)校高度重視學(xué)校體育和學(xué)生體質(zhì)健康,按照體育與健康課程標準及有關(guān)規(guī)定開展體育教學(xué)和校園足球工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,制定了學(xué)校的體育發(fā)展規(guī)劃,制定了各個時期的競賽目標,檢查訓(xùn)練計劃,落實訓(xùn)練經(jīng)費,協(xié)調(diào)訓(xùn)練場地,使我校的體育項目工作科學(xué)有序地進行。第一篇:校園足球特色學(xué)校主要工作做法及特色校園足球特色學(xué)校的主要工作做法及特色根據(jù)加快發(fā)展和普及校園足球的精神,為確保校園足球特色學(xué)校遴選工作規(guī)范有序開展。我校在建設(shè)足球特色學(xué)校方面主要做了以下工作:一、健全機制,科學(xué)管理為了加強對學(xué)校體育項目工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長、分管副校長、體育教研組長組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。二、創(chuàng)造良好條件,打造體育(足球)特色學(xué)校。每年能提供一次體育師資參加培訓(xùn)的機會,學(xué)校定期開展體育教學(xué)研究,不斷提高體育教師教學(xué)技能。體育教師開展體育教學(xué)和足球訓(xùn)練和活動要計入工作量。在為學(xué)生實施校方責(zé)任險的基礎(chǔ)上,為學(xué)生新增購買運動意外傷害險。深化學(xué)校體育改革,堅持健康第一,把足球作為立德樹人的載體,積極推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展,健康成長。按照國家要求,開足開齊體育課,保證學(xué)生每天一小時校園體育活動;義務(wù)教育階段學(xué)校把足球作為體育課的必修內(nèi)容,每周用一節(jié)體育課進行足球教學(xué),足球運動納入大課間或課外活動。根據(jù)國家校園足球教學(xué)指南,因地制宜,開發(fā)和編制足球校本材料,實施適合學(xué)生年齡特點的足球教學(xué)和課外活動。經(jīng)常開展以足球為主題的校園文化活動。四、訓(xùn)練與競賽。成立男子足球隊、女子足球隊;學(xué)生基本達到全員參與足球。學(xué)校制定有系統(tǒng)、科學(xué)的訓(xùn)練計劃,常年開展課余足球訓(xùn)練,注重提高訓(xùn)練效益,并配備有安全、醫(yī)療等應(yīng)急方案。五、積極開展各項活動1.結(jié)合縣教育局開展大課間活動要求,為此我校在完成常規(guī)的體育教育教學(xué)任務(wù)基礎(chǔ)之上,以開展校園足球活動為主,做到學(xué)生人手一個足球,讓足球運動融入常規(guī)課堂教學(xué)中。六、存在問題由于我校的特色建設(shè)工作時間較短,特色教學(xué)在探索中前進,管理和訓(xùn)練等方面還存在不足,足球活動剛起步不久,學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)水平還有待進一步提升等,針對不足之處,今后我們繼續(xù)努力,加大指導(dǎo)、督查、展評、表彰力度,使足球活動真正成為我校的特色。第二篇:校園足球特色學(xué)校主要工作做法和特色創(chuàng)建足球特色學(xué)校 打造陽光和諧校園作為縣傳統(tǒng)體育項目學(xué)校,我校的傳統(tǒng)項目特色是少兒陽光足球。通過校園足球活動的開展,我們讓孩子們了解到了更多的足球知識、掌握了足球運動的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。一、學(xué)校概況我校是一所普通的農(nóng)村中心小學(xué)。加上學(xué)校周邊的群眾一直以來都有良好的運動氛圍,很大一部分家長愿意孩子積極參與到運動中來。如今,學(xué)校已經(jīng)形成了濃郁的校園足球氛圍,“班班有球隊,月月有比賽,人人一只球”已經(jīng)成為我校的一張名片。兩年來我校緊緊圍繞“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會健體”的校園足球理念,以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色,提升了辦學(xué)品味,學(xué)校通過校園足球運動增強了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團隊意識,營造了健康、和諧的校園文化。我們通過發(fā)放告家長書、邀請家長參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處,取得了家長的理解和支持。讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài),樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標。學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進行課堂教學(xué),每班每周開設(shè)一節(jié)足球課,根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點,分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)
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