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足球特色學校經(jīng)驗材料-展示頁

2024-11-04 12:40本頁面
  

【正文】 作練習。孩子或熱情奔放地射門,或緊張激烈的以各種方法顛球,或歡快愉悅地小組游戲。第二環(huán)節(jié):以班級為單位,在各班體育委員的帶領下,在“足球世界杯賽”的樂曲中情緒飽滿的走向劃定的班級活動區(qū)域,進行足球分組活動,老師協(xié)助組織,并參與學生活動。第一環(huán)節(jié):首先,師生共同做教育部推行的第二套全國小學生廣播體操,之后師生集中完成自編的“球操”。大課間體育活動中將足球運動確定為特色內(nèi)容,活動形式新穎、內(nèi)容豐富,融健身性、普及性、藝術性于一體。學校根據(jù)實際情況研究制定了創(chuàng)建足球特色學校的工作目標以及近期和長期發(fā)展規(guī)劃。學校成立了以校長為組長的領導小組,一名副校長具體主抓此項工作,選派一名素質(zhì)過硬的體育教師擔任教練組組長。通過幾年來,全體師生的努力,我們在創(chuàng)建足球體育特色方面作了一些工作,下面具體報告如下。于是創(chuàng)建足球特色學校當作“一把手工程”來抓,組織學校中層以上干部,共同研討足球發(fā)展方向,在干部中統(tǒng)一認識,明確足球訓練直接關系到學校的發(fā)展,一起商討我校足球訓練模式?,F(xiàn)有教職工50人,其中中學高級教師1人,小學高級教師34人,省、市、縣級骨干教師35名,占專任教師的70%,專任教師中具有本科學歷的22人,專科學歷的27人,專職教師學歷達標率為100%,學歷提高率98%。學校占地面積19307平方米,生均20平方米,建筑面積5205平方米,綠地面積11970平方米。他的前身是舞陽礦業(yè)公司子弟學校,2006年整編歸入舞鋼市市直學校,由舞鋼市教育局垂直管理,定名為舞鋼市第六小學。活動的成效是明顯的,但也還有一些細節(jié)沒有做到位,下學期我們將把這個工作做實、做細,做得更好。足球運動水平較好的學生依靠足球特長進入高校繼續(xù)深造;足球運動水平一般的學生依靠文化課或其他特長進入高校,并走向社會。積極組織參加縣內(nèi)校級聯(lián)賽、襄陽地區(qū)級比賽等大規(guī)模的小足球競技活動。每年4月舉行一至六年級“我夢中的足球”書畫比賽。三、組織賽事活動,深化足球校園文化學校春、秋季學期各舉辦一次“孝愛杯”校園足球節(jié),一至四年級展示為主,在展示過程中發(fā)現(xiàn)人才,進行重點培養(yǎng)。班級足球隊,利用體育課、興趣小組時間進行相應的訓練;校足球隊,利用周一至周五早上7:007:50,周五下午2:305:00,周六上午7:309:30進行訓練。一二年級以觀摩、基本功練習(帶球跑、原地傳接球等)為主;三四年級以熟悉球性、35人一組面對面的傳接球練習、直線帶球射門、繞標志物射門、指導員傳球接球后射門、踢點球、了解足球的相關知識為主;五六年級進行比較系統(tǒng)的訓練:以行進間的傳接球練習、運球過人技術的練習、配合進行班級足球比賽為主。定期對所有體育教師進行足球知識校本培訓,適當聘請相關教練進行專題講座、相關競技技能的輔導。二、活動組織實施將足球教學納入教學計劃。下設辦公室具體負責此項活動的開展和考核。我校經(jīng)去年申報,今年被評為足球特色學校。第一篇:足球特色學校經(jīng)驗材料腳尖上的精彩——九集希望小學小學足球特色學校經(jīng)驗材料南漳九集完全小學是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學,在校學生1550余名,在崗教職工80名。為增強學生體質(zhì),培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神,我們在校園內(nèi)普及足球球類活動的基本知識與技能,大力推動了每天一小時陽光體育運動的深入開展,豐富了校園體育活動內(nèi)容,減輕學生課業(yè)負擔,推進素質(zhì)教育,從而促進了我校學生健康成長?,F(xiàn)將一年的工作做簡單總結匯報:一、健全組織機構我們專門成立了校長牽頭的校園足球工作領導小組,負責規(guī)劃校園足球的普及和校園足球文化建設。小組成員由校委會領導干部和各年級主任及體育組教師組成,負責學校足球工作的全面開展。各年級各班每周開設1節(jié)足球課,安排專任足球教師,分年級分層次開展足球教學。分段在全校推廣普及小足球運動。以班級為單位,班班成立足球隊,學校成立足球隊(五六年級為主),男女生人數(shù)不少于8人。還利用足球課、大課間體育活動對學生進行足球教學;寒、暑假組織對各年級足球隊進行強化訓練。五、六年級以比賽為主。2017年秋季學期舉辦校級足球聯(lián)賽,擬定11月舉行。四、以鼓勵促進足球校園工作所有體育教師均有機會參加校園足球活動教師培訓班,所發(fā)培訓證書計入繼續(xù)教育學時;校園足球三級聯(lián)賽納入體育競賽等級運動員評定計劃。訓練教師、帶隊參賽教師給予相應的課時補貼,每訓練一次給主教練和參與教師計課時,外出參賽按加班計算。我們相信,有了上級領導支持,有了社會各界的關注,學校上下一心,一定能把校園足球活動開展得越來越好,讓腳尖上的精彩更加出彩!九集希望小學 2017年10月29日第二篇:足球特色學校材料創(chuàng)建足球特色學校申報材料舞鋼市第六小學地處舞鋼市朱蘭大道東段路南,始建于1972年,已有42年的歷史。成為一個集走讀、寄宿于一身的綜合性學?!,F(xiàn)在學生近1000人,學校服務朱蘭街道辦事處,朱蘭大道以南,半徑2公里,方便學生就近入學。幾年來,我校在全面貫徹教育方針,面向全體學生,提高全面素質(zhì)的基礎上,十分重視足球傳統(tǒng)項目建設,我們深知創(chuàng)建足球特色學校需要精心設計和艱苦的實施,而復雜的實施過程,更需要全校上下同心協(xié)力,形成共識。同時積極取得全校班主任、任課教師以及廣大學生和家長的理解和支持。一、加強領導,制定明確的目標和長遠發(fā)展規(guī)劃,確保創(chuàng)建活動有效實施。組織教師認真學習錦州市教育局創(chuàng)建體育特色學校的有關精神,提高師生創(chuàng)建足球特色學校重要性的認識,積極推進學校課程改革,提高學校的辦學質(zhì)量,塑造學校良好新形象。首先,把足球納入大課間活動。大課間活動時間為25分鐘,分“集中-分組-集中”3個階段完成。全校整齊劃一,表現(xiàn)小學生鍛煉身體,放飛遠大理想,茁壯成長的精神風貌。每個班級分成若干個活動小組,同時進行幾個項目的練習,如:運球、各個部位顛球、各種方法射門、帶球過人等。活動項目各不相同,5分鐘更換一次活動項目。對技能技巧較為突出的學生進行了拔高練習,如足球?qū)官惖?。這個環(huán)節(jié)多側面地表現(xiàn)了天真的童趣,張揚了孩子們的個性,體現(xiàn)了強烈的競爭意識,團隊合作精神和集體責任感、榮譽感,把大課間活動推向了又一個高潮。為了有效地開展大課間活動我們重點抓了三大環(huán)節(jié),這就是編排上把握“五個著手點”,即有特色、有活力、有藝術、有美感、有運動量;訓練上落實“四個到位”,一是師生對活動各個項目和具體動作的領悟理解到位;二是教學雙方溝通交流到位;三是對動作所蘊含的情感價值和鍛煉價值感悟到位,在訓練中達成目標;四是對動作的整體把握到位。足球大課間活動的開展,激發(fā)了師生對足球的興趣,普及了足球基本知識,掌握了足球的基本技能。今后三年我校創(chuàng)建足球特色學校的目標是,讓學生體驗運動激情,分享足球快樂,感悟足球文化,發(fā)揮學生特長。長遠規(guī)劃是,2007年:鞏固足球特色項目,加大投入,完善設施,加強訓練,打好基礎。2008年:加強足球文化氛圍建設,班級球隊普及率達到80%,爭創(chuàng)市足球特色示范校。2009年:提高學生足球技能,班級球隊普及率達到100%,爭創(chuàng)省級足球特色先進校。另外建立學校建立一整套創(chuàng)建足球特色學校規(guī)章制度,例如《足球大課間活動制度》,《足球訓練制度》,《足球比賽制度》,《足球特色學校獎勵制度》等等。二、加強教師隊伍建設,加強足球體育課堂教學,不斷開發(fā)足球校本課程,加大投入,積極開展各種競賽活動,確保創(chuàng)建活動的有效落實。學校體育工作要能卓有成效地開展,必須造就一支高素質(zhì)的體育教師隊伍,而足球訓練對體育教師的要求則更高,既要求教師具有吃苦耐勞、勤學苦練和扎實的專業(yè)基本功,更要求教師要有無私奉獻、敬業(yè)愛崗的拼搏精神。加強教學研究,開發(fā)校本課程。把足球教學納入平時體育課堂教學之中。體育教師根據(jù)學校的要求制定體育工作計劃,按照要求認真?zhèn)湔n,認真指導,嚴格要求教學。班主任和科主任按照要求組織指導學生的活動。成立足球俱樂部,開展多種多樣的足球活動,例如顛球比賽,足球游戲活動,射門比賽,小型足球?qū)官惖?。平時有組織有計劃有步驟開展足球活動,每天利用早上和放學后進行足球隊訓練。為了確保足球體育特色創(chuàng)建活動,學校舍得投入,據(jù)不完全統(tǒng)計,僅2007年學校在購置足球運動相關設施,開展相關競賽,為參與足球活動的教師購買運動服裝等共投入近萬元。有效利用學校各種宣傳陣地,例如利用宣傳櫥窗,學校廣播,黑板報等普及足球知識,加強足球運動的宣傳,讓學生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發(fā)學生愛國熱情和民族情感。組織開展足球知識競賽和“足球我心中的夢想”征文和演講比賽活動。總之,我校通過創(chuàng)建足球特色學?;顒樱@內(nèi)煥發(fā)了勃勃生機。通過足球知識的普及和足球運動的開展,學生體質(zhì)明顯增強,學生足球知識普及率和運動技能大大提高。同時我校加強檔案建設,不斷總結創(chuàng)建足球特色校的經(jīng)驗,為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實的基礎。2006年正式成為一所民漢合校的十二年一貫制全日制學校,其中高中以哈薩克族學生為主。校園綠草如茵,環(huán)境優(yōu)美。學校根據(jù)地處邊境團場的特點高度重視體育工作,大力開展陽光體育運動,狠抓足球、籃球、田徑等各種體育運動團隊的訓練,以此來活躍團場“全民健身”的氛圍。組 織 領 導總 負 責人:曹鎮(zhèn)洪(校長)具體負責人:張建才、托合塔木斯(副校長)王 麗(工會主席)、王寶平(總務主任)羅俊杰(政教副主任)、楊正?。ńM長)初中部負責:祝 軍(教務主任)王雪飛(教務副主任)張 旭(教研副主任)賈孜拉(教研副主任)小學部負責:韓 娟(教務主任)李 娟(教研主任)趙 飛(政教主任)活 動 策 劃: 羅俊杰、楊正隆、代天宇競 賽 訓 練: 羅俊杰、楊正隆、代天宇、張有萬、蘇雁成后 勤 保 障: 王寶平、王 麗、翟向偉聯(lián) 絡: 羅俊杰、楊正隆宣 傳: 周 燕、趙 飛、田海龍學校高度重視學校體育和學生體質(zhì)健康,按照體育與健康課程標準及有關規(guī)定開展體育教學和校園足球工作。條 件 保 障六十七團中學體育教學工作開展的扎實有效,成績顯著。學校加強對體育教師的管理與培養(yǎng),采用走出去、請進來的方式,組織體育教師進行各種形式的培訓、聽課,提高教師和教練員自身的教學水平與教學能力。羅俊杰在上學期間就是學校足球隊員主力,并參加過各級足球比賽活動取得優(yōu)異的成績,張有萬大學本科足球?qū)I(yè),2015年7月學校還派體育教師楊正隆參加新疆校園足球研究中心組織的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓”學習;2016年7月學校還派體育教師張有萬參加陜西省校園足球研究中心組織的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓”學習;2016年7月學校派體育教師楊正隆參加了“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓”學習;2016年8月學校派體育教師羅俊杰、楊正隆參加了“兵團第一屆校園足球初級教練員培訓班”學習,這三名足球教練負責本校中小學足球隊、足球社團的組建與培訓。學校在有限的資金條件下,負重奮進,克服困難,每年都投入較大資金對學校的體育場地,體育器材進行必要的改善與配置,現(xiàn)有300米環(huán)形跑道、籃球場、足球場和羽毛球場、乒乓球場的基礎上,還新建了人工草坪足球場地,有適合11人制、7人制場地各1塊,標準的5人制場地1塊。2016年學校申請“校園足球特色學?!背晒Γ@得上級校園足球特色學校專項資金,已經(jīng)用于足球購買,訓練比賽用服購買,訓練器材購買等等,進一步完善我校基礎設施,以保證學習、訓練、比賽所需;學校為了保證“校園足球特色學?!斌w育活動的順利開展,設立有體育工作專項經(jīng)費,加入學校三年預算之內(nèi),用于購買訓練用球、比賽訓練用服、訓練器材、各種參賽保證金等;同
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