【摘要】第一篇:蘇教版一年級下冊語文1、春筍第二課時教案 1、春筍 (第二課時) 教學目標: 、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。 ,認識4個偏旁;理解由生字組成的詞語。,了解春筍具有戰(zhàn)勝重重困難、...
2024-10-29 05:59
【摘要】小手拉小手(第二課時)一、教學內(nèi)容::玩具兵進行曲:玩具進行曲:隨音樂走出不同的圖形:感受各種常見的進行曲二、教學目標:《玩具進行曲》。,隨著音樂能走一走。三、教學過程:教師活動學生活動一、唱:玩具進行曲,再把他們排排隊走一走樂走一走一唱
2024-12-23 10:41
【摘要】第二課時教學內(nèi)容:精讀課文教學目標:1.有感情地朗讀課文。2.理解課文內(nèi)容。初步感知自然界許多事物相互依存的道理,從中領(lǐng)悟做人要謙虛謹慎,要多看別人的長處。教學重、難點:有感情地朗讀課文,領(lǐng)悟做人要謙虛謹慎,要多看別人的長處。教學過程:一、復習導入1.聽寫生字詞。2.這節(jié)課我們繼續(xù)學習《小河與青草
2024-12-17 09:47
【摘要】《懷素寫字》第二課時教學設(shè)計一、復習導入1、師:昨天我們一起學習了《懷素寫字》這篇課文,小朋友學得怎么樣呢?老師來考考大家,準備好了嗎?(出示生字詞:寫字古時候日子一長書法家好學上進這樣有名)2、在評價中讓學生注意:多音字:好長后鼻音:名
2024-12-20 08:01
【摘要】hǎishuìjiàonào大海睡覺不鬧bàozheyuèbēizhe抱著明月背著nà
2024-12-24 22:43
【摘要】13、小河與青草(第二課時)教學目標:、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。,其中田字格上方的字只識不寫;理解由生字組成的詞語。,知道與人和睦相處的重要性,并激發(fā)學生保護環(huán)境的強烈愿望。教學重點難點:
2024-12-01 19:54
【摘要】第二課時教學內(nèi)容:學習韻文三、四句。教學目標:1、正確、流利地朗讀韻文三、四句,初步認識小學生日常學習生的規(guī)律。2、學會4個生字,1個新筆畫。教學過程:
2024-12-17 09:46
【摘要】星空(第二課時)教學內(nèi)容:1.欣賞《小白船》。2.學唱《月兒彎彎》。教學目標1.通過欣賞感受三拍子的歌曲情緒。2.深情地演唱歌曲。3.樂于參加創(chuàng)造性音樂活動,讓想像力與創(chuàng)造力得到發(fā)展。教學重點、難點:本課歌曲非常動聽,但容易出現(xiàn)音準與節(jié)奏問題,要注意引導。教學過程:一、組織教學
2024-12-23 10:39
【摘要】教學設(shè)想:一、設(shè)計理念:1.主體性教學理論。教育的本質(zhì)就是喚起學生主體內(nèi)在的需要、動力,創(chuàng)設(shè)發(fā)揮學生主體性的情境,激勵和發(fā)現(xiàn)學生的積極性和創(chuàng)造性,幫助學生不斷的創(chuàng)造新的自我。2.活動內(nèi)化理論。人的素質(zhì)和能力的發(fā)展形成,總是在積極參與的實踐活動中內(nèi)化和建構(gòu)的。特別是語言的發(fā)展,必須在感悟、積累的基礎(chǔ)上,在語言的實踐活動中不斷地運用、規(guī)范、提高,最終
2024-12-01 21:31
【摘要】蘇教版:小學一年級上冊語文第9課《大海睡了》教案 【篇一】 一、教學目標: 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、學會本課生字,理解由生字組成的詞語,并進行讀詞訓練,培養(yǎng)語感...
2024-12-07 01:40
【摘要】11北風和小魚蘇教版小學一年級語文上冊我會讀詞語yánsèwútóngshùduǒjìndéyì顏色梧桐樹躲進得意
2024-12-16 20:33
【摘要】第一篇:蘇教版一年級語文上冊《這兒真好》第二課時教學設(shè)計 蘇教版國標本一年級下冊的課文《這兒真好》是一篇童話故事。課文講述了一只小熊找朋友的故事,告訴我們改善環(huán)境,保護環(huán)境的重要性。全文共分為三個部...
2024-10-17 19:18
【摘要】第一篇:蘇教版一年級上冊《冰花》第二課時教學設(shè)計 第二課時: 教學內(nèi)容:朗讀課文、理解課文。課時目標:1、1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。 2、理解課文,認識冰花的一些特征,培養(yǎng)學生熱愛自然...
2024-11-19 03:07
【摘要】第一篇:蘇教版一年級上冊《jqx》第二課時教學設(shè)計 第二課時 教學內(nèi)容:jqx與單韻母相拼。 課時目標: 學會聲母j、q、x,讀準音,認清形,正確書寫。 教學進程: 一、組織學生復習j、q...
2024-11-19 03:19
【摘要】 教學要求: ,理解新詞。 ,能正確、流利、有感情地朗讀并背誦課文。 ,不斷向上生長,具有頑強的生命力。 教學重、難點: 精讀第二自然段,通過朗讀、表演,...
2024-10-06 20:50