蘇教版語(yǔ)文九上與朱元思書word學(xué)案-展示頁(yè)
2024-12-17 09:41本頁(yè)面
【正文】 (1)自富陽(yáng)至桐廬一百來(lái)里的風(fēng)景，作者是怎樣概括的？可見(jiàn)本節(jié)在全文的作用是什么？ （ 2） 那作者是如果介紹富春江的“異水”的呢？“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底”和“急湍甚箭，猛浪若奔” 分別 描寫了富春江水怎樣的特點(diǎn)？ （ 3） 作者寫奇山是從哪些角度來(lái)寫的？ 寫 了哪幾種景物？ （ 4） 作者為什么發(fā)出 “望峰息心 ”、 “窺谷忘反 ”的感慨呢？ 三 小組展示（ 10 分鐘） 1 分配任務(wù)，確定展示學(xué)生名單。 要求：先用鉛筆在文中自行斷句，做出標(biāo)記 （如 “水／皆縹碧，千丈／見(jiàn)底 ”） ，然后大聲朗 讀課文 。 （ ） 天 經(jīng) l （二） 速讀課文，標(biāo)出本課重點(diǎn)生 字詞 ，完成 看拼音寫漢字或看漢字寫拼音 。 補(bǔ)充資料： 駢體文：一種文體，起源于漢魏，形成 于 南北朝時(shí)期。
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